UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

CENTRO PARA LA REGIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Y LAS

OPORTUNIDADES – CREO
CÁTEDRA DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
ACTIVIDAD 1

Primero sugiero descargar ambos materiales complementarios para

hacer la respectiva lectura:
Fisica para Ciencias e Ingenieria - Serway - 7 Edicion - Vol 2.pdf
wilson buffa_sexta edicion.pdf

En ambos materiales buscar el capitulo respectivo de electricidad

estática, y hacer las lecturas respectivas sobre la historia de la
electricidad:
1. Revise detenidamente el formato denominado “Plantilla” para la
elaboración de informes. El trabajo debe presentarse en este
formato o existirá penalización de nota
2. Elabore 1 video (no mayor a 5 minutos) en donde explique
detenidamente la historia inicial de la electricidad, el video puede
hacerse grabado la desde la pantalla de su pc o usando 1 celular.
Debe subirlo a youtube con configuración oculta o público.

Dejo estas opciones para hacer el proceso:

GRABAR CON SCREENCAST : https://www.youtube.com/watch?

v=LqG6NQCs8PM
SUBIR VIDEOS A YOUTUBE: https://www.youtube.com/watch?
v=jq363d1mziw

Tener en cuenta la presentación personal y fluides a la hora de

hacer el resumen, teniendo en cuenta que es una de las
tendencias de la educación virtual postpandemia

3. En clase de explico de forma detallada que la materia en estado

normal era eléctricamente neutra, partiendo de este hecho
explique los siguientes fenómenos de electrificación:
 FROTAMIENTO O FRICCION
 POR CONTACTO
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OPORTUNIDADES – CREO
CÁTEDRA DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
ACTIVIDAD 1

 INDUCCION ELÉCTRICA
 EFECTO TERMOIÓNICO
 EFECTO FOTOELÉCTRICO
 EFECTO PIEZOELÉCTRICO

Es de vital importancia que el estudiante cite (NORMAS APA

las fuentes usadas para encontrar cada concepto, y tener en
cuenta que unos están en los libros recomendados y otros
en la web.

4. Calcule la fuerza de atracción entre 2 esferas cargadas de -10uC y

11uC separas por una distancia de 150cm (Representa con 1
pequeño bosquejo)

5. Hallar la carga de dos esferas, si estando separadas una distancia

de 1 metro, se repelen con una fuerza de 20 N y están igualmente
cargadas.
6. Investiga el concepto de campo eléctrico, sus principales fórmulas
y los instrumentos de medición para poder medir su intensidad
7. Abrir el siguiente recurso:
https://phet.colorado.edu/sims/html/coulombs-law/latest/coulomb
s-law_es.html

PROBAR AL MENOS 3 CONFIGURACIONES (CARGAS IGUAL

SIGNO, CARGAS DIFERENTE SIGNO, Y CARGAS DIFERENTE
SIGNO Y MAGNITUD) Y REGISTRAR EN CADA CASO EL
COMPORTAMIENTO DEL GRAFICO, LOS VECTORES FUERZA COMO
LOS PANTALLAZOS DE CADA SISTUACIÓN