TALLER # 1 DE QUIMICA GENERAL

LA TABLA PERIODICA

ESTUDIANTE:
JHON MARIO BALLESTA ESCORCIA
MARIA ISABEL VILLAFAÑE ROCHA

DOCENTE: Esp. OSWALDO SALCEDO BARRAGÁN

UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

SEMESTRE 4
2022
 ACTIVIDAD

A) Leer el documento “GENERALIDADES DE LA QUÍMICA” a partir de allí,

haga lo siguiente:
1. ¿Cómo se puede APLICAR el conocimiento que le proporciona el texto a las
actividades propias de usted como profesional?
R/ En nuestras actividades profesionales como administradores de seguridad y salud
en el trabajo siempre vamos a estar expuestos a muchos exponentes y entre ellos
está la química principalmente con esto podemos entender y comprender sobre los
elementos químicos cuáles pueden ser sus reacciones con nuestro cuerpo podemos
aprender a prevenir accidentes qué se pueden tener con estos agentes.
2. Presente 5 nuevas ideas que aprendió con la lectura por qué le parecen
importante para su futura labor.
 R/ La primera idea de aprender cuáles son los elementos de la química con
las que hacemos uso diario.
 Ser una vida sana y gozar de comodidad moderna los cuales mejoran la
calidad de la de vida desde el comienzo de la historia de la química.
 Una idea es que no podemos ver que la química se utilizado en muchísimos
ámbitos tanto como en lo material también en la salud ya que podemos
encontrar un sentido amplio de un material diseñado para efectuar los
sistemas biológicos qué sirve para tratar evaluar la salud de las personas.
 Pudimos comprender que la química es aplicada en muchísimas empresas el
cual los resultados un gran beneficio ofrece soporte a médicos y
procedimientos enfocados en generar ambientes de trabajo seguros para
poder preservar el medio ambiente.
 Todavía podemos ver que los productos químicos pueden presentar muchos
efectos nocivos desde riesgo para la salud hasta riesgos ambientales.
3. Escoja un párrafo o una frase del texto que le haya originado interrogantes y
explique por qué.
R/ El grafito también es carbono puro y en él los átomos se disponen formando láminas
muy delgadas superpuestas en las que los átomos se unen covalentemente formando
hexágonos.

Principalmente podemos ver que estamos hablando del grafito, creo que encontramos el
interrogante porque no comprendemos la explicación de porque al momento de unirse los
átomos sean formando hexágonos

4. Según su criterio, ¿cuáles son las nociones, conceptos y/o categorías centrales
del texto? Sintetice el texto utilizando un modelo de esquematización, mapa
 conceptual, en donde se vean las partes en que está dividido y la manera como
se articulan.

GENERALIDADES DE LA QUÍMICA

La Química es la Ciencia experimental que tiene

El nombre de ELEMENTO QUÍMICO se debe al
irlandés Robert Boyle
por objeto el estudio de la materia, de sus
propiedades y de sus cambios de naturaleza.
Toda la materia está formada por elementos
químicos simples o por sus compuestos, cada
cual con unas características diferenciales.
Son productos que contribuyen a que las
plantas tengan un estado saludable. Al igual
que los seres humanos, las plantas pueden
sufrir trastornos y enfermedades.

Hasta octubre de 2010 estaba aceptada

oficialmente la existencia de 112 elementos, de
los que solamente 92 tienen presencia natural.

En sentido amplio un biomaterial sería un

material diseñado para actuar con sistemas
La química contribuye de forma decisiva a
biológicos con el fin de evaluar, tratar,
satisfacer las necesidades de la humanidad en
aumentar o reemplazar algún tejido, órgano o
alimentación, medicamentos, indumentaria,
función del cuerpo. Los biomateriales están
vivienda, energía, materias primas, transportes
destinados a la fabricación de componentes,
y comunicaciones.
piezas o aparatos y sistemas médicos para su
aplicación en seres vivos
 B) CONSULTA.

1) ¿Qué tipo de distribución de elementos se utilizaba en la antigüedad?

R/ La distribución de elementos en la antigüedad se hacía de forma aleatoria, es
decir, no se tenía en cuenta ningún criterio específico para colocarlos.

¿Cómo era la distribución de elementos en la antigüedad?

La distribución de elementos en la antigüedad era muy diferente a la de hoy en día.
Los elementos más ligeros, como el hidrógeno y el helio, se encontraban en la parte
superior de la atmósfera, mientras que los elementos más pesados, como el oxígeno
y el nitrógeno, se encontraban en la parte inferior.
Los elementos más pesados también se encontraban en el interior de los planetas y
estrellas.

2) Escribe cual es la procedencia de los siguientes elementos químicos:

a) Mercurio 
R/ El mercurio es un elemento químico con el símbolo Hg y número atómico 80. En la
literatura antigua era designado comúnmente como plata líquida y también como azogue o
hidrargirio.1 Elemento de aspecto plateado, metal pesado perteneciente al bloque D de la
tabla periódica, el mercurio es el único elemento metálico líquido en condiciones estándar
de laboratorio; el único otro elemento que es líquido bajo estas condiciones es el bromo (un
no metal), aunque otros metales como el cesio, el galio, y el rubidio se funden a
temperaturas ligeramente superiores. Origen del nombre: Debido a la movilidad del metal,
se le asignó el nombre del Dios Mercurio -alado e inquieto mensajero-. (El origen del
símbolo Hg proviene de la palabra latina "hydrargyrum", que significa "plata líquida",
aludiendo al aspecto plateado del metal y a su estado líquido a temperatura ambiente).
b). Magnesio
R/ El inglés Joseph Black reconoció el magnesio como un elemento químico en 1755. El
metal en sí fue producido por primera vez por sir Humphry Davy en Inglaterra en
1808. Utilizó la electrólisis de una mezcla de magnesia (hoy conocida como periclasa, es
decir óxido de magnesio en estado mineral) y de óxido mercúrico.  De la palabra griega
"Magnesia",distrito de la región de Tesalia en Grecia, donde fue encontrado el óxido de
magnesio (por lo cual se le dio el nombre de magnesia). Davy propuso, primeramente, el
nombre de "magnium"; pero, finalmente, quedó como "magnesium" del cual deriva el
actual magnesio
 c). Cromo
R/ Este metal, elemento número 24 en la tabla periódica, fue descubierto a finales de la
década de 1790 por el químico francés Louis Nicolas Vauquelin. Pie de foto, Vauquelin
descubrió el cromo en 1797 y lo nombró con la palabra griega para "color". De la palabra
griega "chroma", que significa "color", llamado así por los numerosos compuestos
coloreados de cromo que se conocen.
Obtención: En 1798, Vauquelin estaba analizando un mineral que había sido descubierto en
Siberia. Consiguió del mismo unos hermosos compuestos rojos y amarillos, que se volvían
de un brillante color verde cuando se le añadían determinados productos químicos. De estos
compuestos extrajo el óxido de un nuevo metal y, calentando el óxido con carbón vegetal,
aisló trozos del metal en sí.
 d). Hidrógeno
R/ Concretamente, el hidrógeno es el primer elemento químico en crearse después del
Big Bang. En ese momento empezó a condensarse en nubes de gas que darían lugar a las
primeras estrellas y, más tarde, galaxias. Por otro lado, en química también debemos tener
en cuenta otros aspectos como los estados de la materia. De las palabras griegas "hydor"
(que significa "agua") y "gennao" ("engendrador"), significando "formador de agua",
debido a que al quemar este gas se originaba agua. El nombre de hidrógeno fue dado por
Lavoisier.
Obtención: Aunque el gas fue descubierto por Cavendish, había sido obtenido previamente
por Boyle, mediante reacción de hierro con un ácido, proceso en el cual se originaba una sal
ferrosa y se desprendía el gas hidrógeno.
e). Iridio
R/ El primero en obtener iridio puro fue Robert Hare en 1842. Encontró que la densidad
del iridio rondaba los 21.8 g/cm³ y notó que el metal no era maleable y era extremadamente
duro. La primera fundición de una cantidad significativa del metal fue realizada por Henri
Sainte-Claire Deville y Jules Henri Debray en 1860. Este elemento fue descubierto en
1803, por el químico inglés Smithson Tennant (1761-1815). Este lo llamó Iridium, del
griego ἶρις (Iris = la diosa del arco iris), pues este elemento despide un montón de colores
cuando es disuelto en ácido.
 f). Torio
R/ El torio es un elemento químico, de símbolo Th y número atómico 90, de la serie de los
actínidos. Se encuentra en estado natural en los minerales monacita, torita y torianita. En
estado puro es un metal blando de color blanco-plata que se oxida lentamente. El torio es
un elemento químico (Th) con el número atómico 90 de la tabla periódica. Es decir, tiene
90 protones en su núcleo. Este elemento fue descubierto en 1829, por químico sueco Jöns
Jacob Berzelius (1779-1848). Este lo llamó Thorium, en honor a Thor (dios guerrero de los
relámpagos en la mitología escandinava).
g). Mendelevio
R/ El mendelevio no se encuentra en la naturaleza; fue descubierto y se prepara por
transmutación nuclear artificial de un elemento más ligero. Sus isótopos conocidos
tienen números de masa de 248 a 258 y vidas medias que comprenden unos pocos segundos
hasta aproximadamente 55 días. El mendelevio es un elemento de la tabla periódica cuyo
símbolo es Md y su número atómico es 101. El nombre de este elemento proviene del
creador de la tabla periódica de los elementos: Dmitri Mendeleyev.
 h). Bromo
R/  El químico francés Balard, que estaba trabajando con sales precipitadas del agua de los
pantanos de Montpellier, descubrió que, al añadir ciertos productos químicos, aparecía una
sustancia de color pardo, irritante y de olor desagradable, se comprobó que era un nuevo
elemento químico: el bromo. El bromo (del griego bromos, que significa "hedor" o
pestilencia) fue descubierto en 1826 por Antoine-Jérôme Balard e independientemente por
Carl Jacob Löwig en 1825 y 1826, respectivamente.

2) ¿A qué científico se le debe la actual distribución de la tabla periódica? ¿De

qué nacionalidad era? ¿Qué propiedad de los elementos utilizó?
R/ Dmitri Mendeléyev (1834-1907) Nacionalidad Rusa

Es el inventor de la tabla periódica de la que parte la actual. Su descubrimiento no

surgió de la noche a la mañana, sino que fue el resultado de un proceso de varios
siglos. Los elementos podían ordenarse en función de sus propiedades, pero faltaba
desentrañar el patrón periódico.
Con el desarrollo de la química en la Edad Moderna, surgió la necesidad de
clasificar de algún modo todos los elementos conocidos. Dmitri Mendeléyev fue el
primero en agruparlos en una tabla periódica, un sistema que los ordenaba según su
masa atómica y propiedades. En 1869 publicó el trabajo por el que más se le
recuerda, la primera tabla periódica de los elementos.
Propiedades propuestas por Mendeleiev para los eka-elementos, y las del
elemento correspondiente una vez descubierto
4) Indica los elementos de los siguientes periodos y grupos:

A) Periodo 1: H, He.

B) Periodo 4: K, Ca, Sc, Ti, V, Cr, Mn, Fe, Co, Ni, Cu, Zn, Ga, Ge, As, Se, Br, Kr.

C) Grupo 1: H, Li, Na, K, Rb, Cs, Fr.

D) Grupo 17: F, Cl, Br, I, At, Ts.

Es importante entender la estructura de la tabla periodica:

De izquierda a derecha se van numerando las columnas que son denominadas GRUPO.
De arriba a abajo se van numerando las filas que son denonimadas PERIODO.
5) ¿Escribe el nombre de cinco metales, cinco no metales, cinco gases, y cinco gases
nobles?
R/ Metales:

Hierro, Magnesio, Oro, Plata, Aluminio.

No metales:

Hidrógeno, Oxígeno, Carbono, Azufre, Nitrógeno

Gases:

Hidrógeno, Nitrógeno, Oxígeno, Flúor, Cloro

Gases nobles:
Helio, Argón, Kriptón, Neón, Xenón

6) ¿Qué elementos son los siguientes, indicando a qué grupo pertenecen, si son
metales, no metales, semimetales o gases nobles?
Z= Numero Atómico

a) Z= 40 b) Z= 9 c) Z= 11 d) Z= 14 e) Z=18
R/

a) 40 Zirconio Zr - Metales de Transición - METALES

b) 9 Flúor F - Halógenos – NO METALES

c) 11 Sodio Na - Alcalinos - METALES

d) 14 Silicio Si -Metaloides – NO METALES

e) 18 Argón Ar - Gases Nobles – NO METALES

7) ¿A qué grupo y periodo pertenecen los elementos anteriores?

R/
a) 40 Zirconio Zr - Grupo 4 – Periodo 5

b) 9 Flúor F - Grupo 17 – Periodo 2

c) 11 Sodio Na - Grupo 1 - Periodo 3

d) 14 Silicio Si -Grupo 14 – Periodo 3

e) 18 Argón Ar - Grupo 18- Periodo 3

8) Escribe 5 conclusiones sobre la tabla periódica actual

R/ 1. La tabla periódica se creó para organizar todos los elementos que existen en el
universo en forma ordenada dependiendo de la caracteriza que lo diferencia de otros y se
agruparon con características similares a otros. La tabla periódica está organizada en grupos
y periodos las cuales son 18 grupos y que cada grupo está caracterizado por el elemento que
los representa y son 7 periodos las cuales esta organizados por medio de la característica
química semejantes a los demás. Relacionando este tema con la química moderna pues es
de mucha importancia para esas personas que estudian medicina, ingeniería entre otros ya
que ellos se encargan de estudiar perfectamente las propiedades de los elementos las cuales
lo utilizan para crear antibióticos, medicina, creación de chips entre otros.

2. Nos permite conocer a profundidad las características de cada uno de los elementos y
clasificarlos según su comportamiento y su forma. Esto con la finalidad de ver y conocer
las formas y tipos de reacciones que pueden tener con otros elementos, así como saber su
configuración electrónica con el número de electrones que contiene cada átomo y como los
átomos que se muestran en la tabla periódica son neutros, entonces estos los podemos saber
con el numero atómico que se encuentra en la tabla periódica. También pude apreciar que
existen muy pocos elementos en estado líquido.
 
3. La tabla periódica se ha vuelto tan familiar que forma parte del material didáctico para
cualquier estudiante, más aún para estudiantes de química, medicina e ingeniería. De la
tabla periódica se
obtiene información necesaria del elemento químico, en cuanto se refiere a su estructura
interna y propiedades, ya sean físicas o químicas
4. La tabla periódica de los elementos muestra los elementos de la naturaleza según su
número atómico y sus propiedades químicas. Es enormemente útil para ver las relaciones
entre las propiedades de los elementos o predecir propiedades de elementos todavía no
sintetizados o descubiertos.
5. La tabla periódica es un esquema de todos los elementos químicos establecidos por orden
de número atómico creciente y en una forma que refleja la estructura de los elementos. Los
elementos están ordenados en siete hileras horizontales, llamadas específicas, y en 18
columnas verticales, llamadas grupos.