EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: “¡ESTOY CAMBIANDO Y ME SIENTO BIEN!

ACTIVIDAD 1: ¡Estoy cambiando y me siento bien!

¿QUÉ APRENDERÉ?
- En esta sesión aprenderás a expresar tus características físicas, habilidades y
gustos, ante tus compañeros y profesora, explicando las razones de aquello
que te agrada de ti mismo.
RETO: Manifestar características físicas, habilidades y gustos de forma oral y
escrita.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Recomendaciones:
 Ubícate en tu lugar de estudio
 Pide a un familiar que te acompañe y te ayude a comprender el reto de la
sesión.
Empecemos:

Conozco más sobre la pubertad

 Leo con atención los siguientes comentarios

Ahora quiero estar

Mis amigas y
más tiempo con mis ¿Seré Veo que mi cuerpo
amigos están
amigas y amigos: normal? está cambiando
creciendo,
¡es tan divertido!
menos yo.

¡Ya estoy
Mis amigas y amigos
creciendo! No
Ahora elijo la dicen que, si quiero
me gusta que me
ropa que quiero seguir en el grupo, debo
traten como
usar hacer lo que me dicen, a
bebe
pesar de que yo no
quiera hacerlo
 Respondo estas preguntas:

 ¿Qué opino de los comentarios que he leído?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

 ¿Algunas de estas situaciones me está sucediendo? ¿Cuál de ellas?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

 ¿Cómo me hace sentir? ¿Por qué?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Los cambios en la pubertad no solo son físicos: también se producen cambios en mis
emociones, gustos y preferencias. Por ejemplo, a esta edad.

- Los juegos que me gustaban hace dos años, ahora ya no me interesan;

- Aunque quiero a mi familia, me gusta pasar más tiempo con mis amigos y amigas
- Me gusta vestir de modo similar a mis amigas y amigos
- A veces me siento triste, otras me molesto con facilidad
- Necesito más privacidad
- Tengo muchas preguntas sobre lo que me pasa, pero me da vergüenza preguntar

 En un papelografo, completa las siguientes frases. Colocando como

título “Me valoro como soy”

- Lo que más me gusta de mi es

__________________________________

- Que pienso de los cambios de la

pubertad_________________________
 - Lo que más me gusta de estar creciendo es
_______________________

Me autoevalúo:

Lo estoy Necesito
Criterios Lo logré
intentando apoyo
Identifiqué mis características físicas,
habilidades y gustos
Expresé mis características físicas,
habilidades y gustos en una grabación
con su papelografo
Expliqué las razones de aquello que me
agrada.

Recuerda: Enviar tu grabación o vídeo al wasap grupal para que tu profesora y

todos tus compañeros te conozcan.

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Prof. Teresa Miranda Ruiz