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Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE


Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2019

Asignatura: Hecho, acto y sujetos de derecho Semestre: Primer Bloque: 1


Nombre del Docente: Ana Lilia Zaragoza Lázaro Grupo: Sesión: 1
UNIDAD 1: ____Unidad 1. El concepto de Derecho _______
SESIÓN: ___Sesión 1. Generalidades del Derecho _____
Competencias:
• General: Reconoce la estructura del conocimiento jurídico, analizando sus orígenes, fundamentos y organización, para explicar la
importancia de la ciencia jurídica en la sociedad.

• Específicas: Conceptualiza qué es el Derecho, a partir del análisis de las diversas perspectivas teóricas que lo sustentan, así como los
elementos que conforman la norma jurídica y sus ámbitos de validez, para identificar su relación con la sociedad y el Estado.

• Propósito (s):
En esta primera sesión identificarás que nuestra conducta se encuentra permanentemente regida por el Derecho. Advertirás quiénes son
los destinatarios de las normas jurídicas atendiendo a los distintos ámbitos de validez de las normas, a la vez que revisarás cómo funciona
el Derecho, sus antecedentes y evolución.

Por otra parte, diferenciarás las normas jurídicas de otros sistemas normativos, como las normas sociales, morales y religiosas que también
nos prescriben una conducta a realizar y que si bien se asemejan con el derecho tienen marcadas diferencias, pues las normas jurídicas
imponen deberes que, de no cumplirse, podrán ser impuestos coactivamente por los órganos del Estado para hacer respetar los derechos
que éste confiere, también, de modo coactivo si es necesario
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TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO E ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS MATERIAL DE INTENT FECHA DE
SUBTEMAS INDICACIONES DETALLADAS DE LA ACTIVIDAD DE DE APOYO Y/O OS EN ENTREGA
(CONTENID ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS PLATA
O DIDÁCTICOS FORMA
NUCLEAR)
S1. Actividad 1. En su origen, la palabra derecho proviene del vocablo latino Apoyo en el Esta actividad Material Se
Acepciones del directum, que significa “no apartarse del buen camino, seguir el material no se califica, descargado entrega
Derecho sendero señalado por la ley, lo que se dirige o es bien dirigido”
otorgado por sin embargo, es desde la N/A con la
(Flores y Carvajal, 1986:50), lo cual permite comprender parte de
la plataforma obligatoria su plataforma actividad
lo que hoy en día se comprende del mismo. No obstante, su
realización para
definición es muy difícil de precisar, debido a que no existe una que integrado
logre abarcar todo lo que encierra el Derecho en la actualidad. desarrollar la
Uso del foro actividad
ra
Por ejemplo, mientras la corriente más extendida en México
general de integradora. No olvides
consiste en la teoría pura del Derecho de Hans Kelsen, para quien dudas citar tus
el sistema jurídico reposa en última instancia en una “norma fuentes de
hipotética fundamental”, se aprecia con Bentham que toda norma Constante consulta.
es elaborada por voluntades humanas. Con el propósito de comunicación
distinguir las diversas acepciones del Derecho, realiza la siguiente
actividad: con el docente
en línea
1.Lee en tu texto de apoyo los apartados “¿Qué es el Derecho?” y
“Acepciones de la palabra Derecho”.
2.Consulta las siguientes fuentes bibliográficas:
• García Máynez, E. (2002). Introducción al estudio del Derecho.
México: Porrúa. Recuperado de:
https://zoonpolitikonmx.files.wordpress.com/2014/08/introdu
ccic3b3n-al-estudio-del-derecho-eduardo-garcc3ada-
maynez.pdf
• Kelsen, H. (2009). Teoría pura del Derecho (4ª ed.). Buenos
Aires: Eudeba. Recuperado de:
http://cvperu.typepad.com/files/libro-teoria-pura-del-
derecho-hans-kelsen.pdf
• Tamayo y Salmorán, R. (1986). El Derecho y la ciencia del
Derecho. México: UNAM. Recuperado de:
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https://es.scribd.com/doc/222674006/Tamayo-Y-Salmoran-
Rolando-El-Derecho-Y-La-Ciencia-Del-Derecho
3. Compara las definiciones de Derecho que se realizan entre las
fuentes a partir de los distintos teóricos que la tratan,
identificando los aspectos que las distinguen. Se sugiere realizar
un cuadro de doble entrada como el siguiente:

Teórico Teórico --------


Definición
Característi
cas de la
definición

4. Señala ejemplos de las siguientes acepciones del Derecho:


• Derecho Positivo
• Derecho Natural
• Derecho Vigente
• Derecho Consuetudinario

S1. Actividad 2. Existen diversos tipos de normas. Una categoría genérica las divide Apoyo en el Esta actividad Material Se
Las normas y en normas morales, sociales, religiosas y jurídicas. Si bien, en el material no se califica, descargado entrega
ámbitos de estudio de Derecho se busca tratar las normas jurídicas, es
validez otorgado por sin embargo, es desde la N/A con la
necesario poder identificar los tipos que se conocen, así como sus
la plataforma obligatoria su plataforma actividad
características, para de este modo distinguir el campo de acción
realización para
que vas a abordar como profesional del Derecho. integrado
desarrollar la
Uso del foro actividad
ra
Conocer con precisión los elementos de las normas, a l igual que
los ámbitos de validez te permitirá, entre otras cuestiones,
general de integradora. No olvides
identificar a qué juzgador o autoridad dirigirse en busca del respeto dudas citar tus
de determinados derechos cuando éstos son violados. fuentes de
Constante consulta
comunicación Formato APA
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Con el propósito de distinguir los tipos y elementos de las normas y con el docente
los ámbitos de validez de la norma jurídica, realiza la siguiente en línea
actividad:

1. Concluye la lectura del texto de apoyo.


2. Explica la diferencia entre las normas morales, sociales, religiosas
y jurídicas.
3. Plantea ejemplos sobre las mismas en un cuadro.
4. En cuanto a las normas jurídicas, señala dos leyes por materia
que incentiven y prohíban respectivamente determinadas
conductas, identificando además sus elementos.
Materia Hipótesis Sanción Coerción Coacción Norma

Derecho
Civil

Derecho
Penal

Derecho
Mercantil

Derecho
Laboral

5. Selecciona dos materias del Derecho.


6. De éstas, indica la aplicación de los ámbitos de validez a partir de
ejemplos.
S1. Actividad Después del análisis del Derecho y la norma, es momento de poner Apoyo en el Actividad Material Caso Inmediato
integradora. Las en práctica estos conocimientos en la identificación, por una parte, material individual descargado especial
normas y el de los elementos de las normas y sus ámbitos de validez, y por la
Derecho
otra, señalando la relación entre el Derecho y la sociedad. Con este otorgado por desde la por
propósito realiza la siguiente actividad: la plataforma plataforma fecha
Esta actividad sí
Indicaciones se califica. Sin
Uso del foro embargo, el
Material
1. Espera el artículo que te proporcionará tu docente en línea. general de otorgado por
2. Identifica de éste los siguientes puntos: primer envío
• Código al que pertenece.
dudas será
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• Elementos de la norma. retroalimentado el docente en
• Ámbitos de validez. Constante y hasta la línea.
3. En el mismo documento señala las diversas definiciones que segunda
estudiaste sobre el Derecho en general, integrando el cuadro
comunicación
con el docente entrega – No olvides
elaborado en la primera actividad.
cuando ya hayas
4. Señala los ejemplos de las acepciones del Derecho tratadas en la en línea citar tus
sesión.
cubierto los
comentarios de
fuentes de
5. Responde la siguiente pregunta: ¿Cuál es la relación entre el
tu docente en consulta En
Derecho y la sociedad?
6. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: línea– se formato APA
M1_U1_S1_XXYZ, sustituyendo las XX por las dos primeras letras asignará la
de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la calificación final.
Z por la inicial de tu apellido materno.
7. Adjunta tu archivo en esta sección.
8. Espera la retroalimentación tu docente en línea.

Aspectos de forma:
• Coloca una portada con los datos de identificación. El cuerpo
del texto será en Arial 11, interlineado de 1.5.
• Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.
• Presenta las ideas de forma sintética y precisa.
• Señala las fuentes de consulta retomadas en caso de haber
usado información diferente al texto de apoyo.

*En caso de usar otras referencias, en la sección Material de apoyo


–en plataforma– se facilita un manual de citación APA. Su
aplicación también será tomada en cuenta para la calificación final.

Criterios de evaluación
Estructura del trabajo (Portada, introducción, desarrollo, conclusión y 25% La introducción y conclusión
referencias) deben ser de su autoría, no se
aceptan citas.
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Contenido y apegarse al Debe ser concreto y específico. 55% No habrá tolerancia
calendario de entrega de Debe enviar su actividad como primer intento para trabajos copiados
actividades. dentro de la fecha límite de internet y de ningún
otro lado, ya sea en el
primer o segundo
intento, la calificación
será de cero, además
se recurrirá a las
autoridades de la
UnADM.
Aportaciones gráficas Para enriquecer la presentación y facilitar la 5% Procuren que, las imágenes que
comprensión visual utilicen sean relativas al tema.
Calidad del documento Formato, tipografía de letras, sangrías, títulos, 10% Deben dar calidad profesional a su
encabezado y pie de página. documento
Ortografía Obligatoria (no se calificará nuevamente) 5% La ortografía debe estar bien
desde el primer intento
Total obtenido 100%

Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el cumplimiento
de las competencias:40
20 20

Fuentes de Referencia:
• Bernal Gómez, B. (2010). Historia del Derecho. México: IIJ-UNAM.
• Bernal Moreno, J. K (2005). La idea de justicia. Revista del Posgrado de Derecho de la UNAM, 1, (1), 168.
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• Cárdenas Graciíia, J. (2009). Introducción al estudio del Derecho. México: UNAM.


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http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/facdermx/cont/252/art/art9.pdf
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• García Máynez, E. (2002). Introducción al estudio del Derecho (53ª ed.). México: Porrúa.
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pura-del-derecho-hans-kelsen.pdf
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• Preciado Hernández, R. (1984). Lecciones de filosofía del derecho. (2ª ed.). México: UNAM.
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• Tamayo y Salmorán, R. (1986). El derecho y la ciencia del derecho. (Introducción a la ciencia jurídica). México: UNAM. Recuperado de:
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• Villoro Toranzo, M. (2012). Introducción al estudio del Derecho (21ª ed.). México: Porrúa.
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• Rojina Villegas, R. (1976). Compendio de Derecho Civil. Tomo I. México: Porrúa.
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• Villoro Toranzo, M. (2012). Introducción al estudio del Derecho (21ª ed.). México: Porrúa.

Legislación
• Código Civil Federal.
• Código de Procedimientos Civiles.
• Código Penal Federal.
• Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
• Ley de Amparo.
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• Ley Federal de Protección al Consumidor.


• Ley Federal del Trabajo.

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