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UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

TALLER ESTADISTICA I
TUTOR: Kenny Arévalo Avendaño

Yesenia Diaz Arias

Licenciatura en educación física, recreación


y deporte

Universidad de Pamplona

Cread Cesar
FRECUENCIAS Y
DATOS 13- octubre - 2020
1. Representa la siguiente información en una tabla como la del ejemplo anterior;
al preguntar acerca de cuántas horas diarias navegan en Internet, 40 personas
contestaron: 4 2 3 1 3 1 2 1 5 1 3 1 5 2 4 3 1 5 3 6 2 3 4 2 5 1 2 4
3 4 6 2 1 5 2 3 2 1 4 1.
• 1111111111222222222333333334444445555566

HORAS AL DIA DEDICADAS AL INTERNET


NUMERO DE HORAS CONTEO CANTIDAD DE
PERSONAS
1 ////////// 10
2 ///////// 9
3 //////// 8
4 ////// 6
5 ///// 5
6 // 2

2. Realiza el conteo de los siguientes datos; en una encuesta acerca de la edad de


un grupo de 30 personas, se obtuvieron los siguientes datos: 40 50 50 10 20
20 10 20 30 40 40 40 10 30 10 30 30 20 20 40 10 30 20 50 30 40
30 10 20 30.
• 1010101010102020202020202030303030303030304040404040405
05050

EDAD DE 30 PERSONAS
EDAD (años) CONTEO NÚMERO DE PERSONAS
10 ////// 6
20 /////// 7
30 //////// 8
40 ////// 6
50 /// 3

3. Sistematiza los siguientes datos en una tabla de frecuencias; las respuestas


obtenidas al preguntar a 20 estudiantes del grado 6:02, acerca de su asignatura
preferida, fueron las siguientes: Biología, Matemáticas, Ética, Sociales, Sociales,
inglés, Biología, Matemáticas, Biología, Matemáticas, Ética, Biología, Biología,
Sociales, Matemáticas, inglés, Matemáticas, inglés, Sociales, Biología.
✓ Biología, Biología, Biología, Biología, Biología, Biología, Matemáticas,
Matemáticas, Matemáticas, Matemáticas, Matemáticas, Ética, Ética,
Sociales, Sociales, Sociales, Sociales, inglés, inglés, inglés

MATERIAS FRECUENCIA FRECUENCIAS RELATIVA


ABSOLUTA
FRACCIÓN NÚMERO PORCENTAJE Frecuencia
DECIMAL acumulada

Biología 6 6/20 O,3 30% 6

Matemáticas 5 5/20 0,25 25% 11

Ética 2 2/20 0,1 10% 13

Sociales 4 4/20 0,2 20% 17

Ingles 3 3/20 0,15 15% 20

Total 20 100%

4. Sistematiza los datos que se da a continuación, en una tabla de frecuencias. Las


respuestas de 20 personas acerca del número de hermanos que tienen, fueron:
0 1 2 1 3 2 2 4 1 3 2 2 2 0 4 1 2 3 4.
NÚMERO DE FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA
HERMANOS ABSOLUTA ABSOLUTA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

0 2 2 0,1 0,1

1 4 6 0,2 0,3

2 7 13 0,35 0,65

3 3 16 0,15 0,8

4 4 20 0,2 1

TOTAL 20 1
5. Organiza los siguientes datos en una tabla de frecuencias; al preguntar a los
estudiantes del grado 6:01 acerca de su color preferido, se encontró que 13
respondieron verde; 7 blanco; 6 negro; 4 azul y 10 rojo.
• Verde, Verde, Verde, Verde, Verde, Verde, Verde, Verde, Verde, Verde,
Verde, Verde, Verde, blanco, blanco, blanco, blanco, blanco, blanco, blanco,
negro, negro, negro, negro, negro, negro, rojo, rojo, rojo, rojo, rojo, rojo, rojo,
rojo, rojo, rojo, azul, azul, azul, azul,

FRECUENCIA FRECUENCIAS RELATIVA Frecuencia


ABSOLUTA acumulada
COLORES FRACCIÓN NÚMERO PORCENTAJE
DECIMAL

verde 13 13/40 O,325 32.5% 13

rojo 10 10/40 0,25 25% 23

blanco 7 7/40 0,175 17.5% 30

negro 6 6/40 0,15 15% 36

azul 4 4/40 0,1 10% 40

Total 40 1 100%

6. Los datos que aparecen a continuación corresponden a la estatura, medida en


centímetros, de los Estudiantes de primer semestre de contaduría: 146-150-152-
148-155-148-161-163-156-160-152-145-147-157-149-157-148-145-155-145-
146-147-146-156-147-148-160-148-154-149-149-151-150-153-152.
• Ordena los datos y construye una tabla de frecuencias absolutas y relativas.
• ¿Cuál es la estatura de mayor frecuencia? 148
• Construye el diagrama de barra vertical.
✓ 145; 145; 145; 146; 146; 146; 147; 147; 147; 148; 148; 148; 148; 148; 149;
149; 149; 150;150; 151; 152; 152; 152; 153; 154; 155; 155; 160; 160; 161;
163
FRECUENCIA FRECUENCIAS RELATIVA Frecuencia
ABSOLUTA acumulada
ESTATURA FRACCIÓN NÚMERO PORCENTAJE

DECIMAL

145 3 3/31 0,096 9,6% 3

146 3 3/31 0,096 9,6% 6

147 3 3/31 0,096 9,6% 9

148 5 5/31 0,161 16,1% 14

149 3 3/31 0,096 9,6% 17

150 2 2/31 0,064 6,4% 19

151 1 1/31 0,032 3,22% 20

152 3 3/31 0,096 9,6% 23

153 1 1/31 0,032 3,22% 24

154 1 1/31 0,032 3,22% 25

155 2 2/31 0,064 6,4% 27

160 2 2/31 0,064 6,4% 29

161 1 1/31 0,032 3,22% 30

163 1 1/31 0,032 3,22% 31

Total 31 100%
120
98
100 92
84
75
80
65
60 47
35
40
20
20

0
1 2 3 4 5 6 7 8

7. Se tienen los siguientes datos de una encuesta en la que se ha preguntado:


¿Cuántas veces ha ido al cine?
• ¿Cuántas personas ha ido 3 o menos veces? 47 personas
• ¿Cuántas personas han ido 5 o menos veces? 75 personas
• ¿Cuántas personas han ido 7 o menos veces? 92 personas
• Completa la tabla y haz el diagrama de frecuencia acumulada.

Veces F. Absoluta F. Acumulada Fracción Decimal Porcentaje


1 20 20 20/98 0,204 20,4%
2 15 35 15/98 0,15 15,3%
3 12 47 12/98 0,12 12,2%
4 18 65 18/98 0,18 18,3%
5 10 75 10/98 0,10 10,2%
6 9 84 9/98 0,09 9,1%
7 8 92 8/98 0,08 8,1%
8 6 98 6/98 0,06 6,1%
Total 98 100%
120

100

80

60

40

20

0
1 2 3 4 5 6 7 8

8. Analiza la información. Luego, resuelve: Para pertenecer al coro de la ciudad se


convocó a 40 cantantes. Sus edades en años son: 24, 23, 18, 17, 14, 25, 37,
14, 21, 35, 17, 24, 42, 34, 15, 14, 32, 29, 31, 19, 15, 22, 25, 26, 28, 22, 22, 33,
22, 17, 20, 13, 32, 36, 25, 25, 36, 23, 32, 34
a) Realiza la tabla de distribución de frecuencias.
b) Elabora el histograma correspondiente.
c) Responde. ¿Entre qué edades hay mayor cantidad de cantantes en el coro
➢ La mayor cantidad de cantantes se encuentran entre las edades
de los 22 y los 25 años de edad.
d) Escribe una conclusión a partir de los datos de la tabla.

✓ 13; 14; 14; 14; 15;15; 17; 17;17; 18; 19; 20; 21; 22; 22; 22; 22; 23; 23;
24; 24; 25; 25; 25; 25; 26; 28; 29; 31; 32; 32; 32; 33; 34; 34; 35; 36; 36;
37; 42.
FRECUENCIA FRECUENCIAS RELATIVA Frecuencia
ABSOLUTA acumulada
EDADES FRACCIÓN NÚMERO PORCENTAJE
DECIMAL

13 1 1/40 0,025 2.5% 1

14 3 3/40 0,075 7,5 4

15 2 2/40 0,05 5% 6

17 3 3/40 0,075 7,5 9

18 1 1/40 0,025 2.5% 10

19 1 1/40 0,025 2.5% 11

20 1 1/40 0,025 2.5% 12

21 1 1/40 0,025 2.5% 13

22 4 4/40 0,1 10% 17

23 2 2/40 0,05 5% 19

24 2 2/40 0,05 5% 21

25 4 4/40 0,1 10% 25

26 1 1/40 0,025 2.5% 26

28 1 1/40 0,025 2.5% 27

29 1 1/40 0,025 2.5% 28

31 1 1/40 0,025 2.5% 29

32 3 3/40 0,075 7,5 32

33 1 1/40 0,025 2.5% 33


34 2 2/40 0,05 5% 35

35 1 1/40 0,025 2.5% 36

36 2 2/40 0,05 5% 38

37 1 1/40 0,025 2.5% 39

42 1 1/40 0,025 2.5% 40

Total 40 1 100%

4,5

3,5

2,5

1,5

0,5

0
13 14 15 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 28 29 31 32 33 34 35 36 37 42

➢ En conclusión, podemos observar que las personas que asistieron a


la convocatoria para pertenecer al coro son personas con un rango de
edad entre los 22 los 25 años.
9. Lee la siguiente situación. Luego realiza lo que se te indica: Los tiempos, en
minutos, empleados por 36 estudiantes en recorrer la distancia propuesta en la
prueba de aptitud física, se muestran a continuación. 137, 165, 145, 133, 188,
134, 156, 123, 193, 162, 164, 154, 187, 192, 187, 123, 187, 187, 145, 178, 152,
187, 187, 124, 166, 187, 187, 124, 165, 184, 147, 145, 145, 196, 166, 187
➢ 123, 123, 124, 124, 133, 134, 137, 145, 145, 145, 145,147,152,
154,156,162,164,165,165,166,166,178,184,187,187,187,187,187,
➢ 187,187,187,187,188,192,193,196

a) Construye la tabla de distribución de frecuencias correspondiente.


b) Determina cuál fue el mayor y el menor tiempo empleado en terminar la
prueba. El menor tiempo fue 123 y el mayor tiempo fue de 196
Tiempo de F. F. Fracción Decimal Porcentaje
la prueba Absoluta Acumulada
123 2 2 2/36 0,055 5,55%
124 2 4 2/36 0,055 5,55%
133 1 5 1/36 0,027 2,77%
134 1 6 1/36 0,027 2,77%
137 1 7 1/36 0,027 2,77%
145 4 11 4/36 0,111 11,1%
147 1 12 1/36 0,027 2,77%
152 1 13 1/36 0,027 2,77%
154 1 14 1/36 0,027 2,77%
156 1 15 1/36 0,027 2,77%
162 1 16 1/36 0,027 2,77%
164 1 17 1/36 0,027 2,77%
165 2 19 2/36 0,055 5,55%
166 2 21 2/36 0,055 5,55%
178 1 22 1/36 0,027 2,77%
184 1 23 1/36 0,027 2,77%
187 9 32 9/36 0,25 25%
188 1 33 1/36 0,027 2,77%
192 1 34 1/36 0,027 2,77%
193 1 35 1/36 0,027 2,77%
196 1 36 1/36 0,027 2,77%
Total 36 1 100%
10. La secretaria de transito decidió realizar una medición de los índices de
velocidad en kilómetros por hora en un punto ubicado fuera de la ciudad. Los
resultados de la medición se registran a continuación: 62, 75, 85, 112, 114, 71,
67, 56, 85, 92, 106, 77, 122, 118, 77, 80, 120, 123, 111, 116, 95, 83, 94, 88, 90,
87, 93, 130, 124, 91, 76, 115, 99, 105, 91, 123, 118, 105, 117, 86, 64, 100, 83,
72, 125, 94, 72, 103, 128, 87, 90, 126, 86, 84, 75, 128
a) Calcula el número de intervalos y construye una tabla de distribución de
frecuencias que describa la situación.
b) Elabora el histograma correspondiente.
➢ 56,62,64,67,71,72,72,75,75,76,77,77,80,83,83,84,85,85,86,86,87,87,
88,90,90,91,91,92,93,94,94,95,99,100,103,105,105,106,111,112,114
,115,116,117,118,118,120,122,123,123,124,125,126,128,128,130

R= X max – X min K= 1+ 3,322* log n A= R/K

R= 130- 56 K= 1+ 3,322* log 56 A= 74/7

R= 74 k= 6,80 = 7 A= 10,5 = 11

CLASE MARCA DE FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA


CLASE ABSOLUTA ABSOLUTA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

[56 – 67) 11,2 3 3 0,053 0,053

[67- 78) 13,2 9 12 0,160 0,223

[78 – 89) 15,2 11 23 0,196 0,409

[89 – 100) 17,2 10 33 0,178 0,587

[100 – 111) 19,2 5 38 0,089 0,676

[111- 122) 21,2 9 47 0,160 0,836

[122- 133) 23,2 9 56 0,160 0.996

TOTAL 1
Título del gráfico
12

10 11
10

8 9 9 9

4 5

2 3

0
1 2 3 4 5 6 7

11. Una empresa de productos farmacéuticos, que produce analgésicos para el


dolor de cabeza, realizó una encuesta para saber cuántas veces compran en un
mes productos para disminuir el dolor de cabeza. Los resultados se presenta a
continuación: 5, 2, 2, 5, 3, 6, 9, 7, 2, 2, 8, 7, 6, 5, 2, 3, 8, 6, 5, 1, 2, 3, 5, 6, 4, 4,
7, 9, 5, 3, 1, 3, 5, 2, 4, 2, 6, 7, 6, 2, 6, 5, 8, 9, 4, 5, 6, 2, 8, 3, 4, 5, 6, 2, 3, 1, 9, 5,
7, 7, 8, 9, 9, 1, 1, 2, 3, 3, 4, 5, 3, 2
a) Realiza la tabla de distribución de frecuencias.
b) Elabora el histograma correspondiente
➢ 1,1,1,1, 1,2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 4,
4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 7, 7,
7, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 8,9, 9, 9, 9, 9, 9,

COMPRAS F. F. Fracción Decimal Porcentaje


POR MES Absoluta Acumulada
1 5 5 5/69 0,072 7,2%
2 13 18 13/69 0,18 18,8%
3 9 27 9/69 0,13 13%
4 5 32 5/69 0,072 7,2%
5 12 44 12/69 0,17 17,3%
6 9 53 9/69 0,13 13%
7 5 58 5/69 0,072 7,2%
8 5 63 5/69 0,072 7,2%
9 6 69 6/69 0,086 8,6%
Total 69 1 100%

Título del gráfico


14

12 13
12
10

8 9 9

6
6
4 5 5 5 5

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9

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