COLEGIO SAN JUAN BOSCO

Aprobado por el Ministerio de Educación Nacional, según resolución No. 000699 del 12 de marzo de 2013.

PLANEADOR DE CLASES

Área: Humanidades Asignatura: Gramática Grado: 3° Fecha: 31/agosto/2020

Logro: Interpreta el contenido y la estructura del texto, respondiendo a preguntas de orden inferencial y crítico.

Indicadores de logro/procesos de pensamiento: Leo diferentes clases de textos: manuales, tarjetas, afiches, caratas,
periódicos, etc.
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Tema: EL INFORME

Contenido: es un texto escrito y dividido en párrafos que tiene como

objetivo dar datos de estado de una actividad realizada. según la
materia y el tema tratado, puede incluir gráficos, dibujos, mapas,
utilizados para presentar la información de manera gráfica.

Los siguientes son partes que no pueden faltar en la estructura de un informe:

Portada: van los nombres de los autores, el título del texto y la institución para la cual se creó.

Título: da una idea clara y concreta del tema abordado.

Índice: es donde se encuentran las partes del informe y la página en la que se puede leer cada una.

Introducción: son unos cortos párrafos que tienen la función de dar- le al lector la primera entrada a la
temática, indica también el orden en que se abordará cada parte.

Cuerpo: es donde se desarrolla el tema del informe. Conclusiones: aquí se presentan los resultados y se
plantean propuestas y soluciones a lo tratado en el cuerpo.

• Bibliografía: es el ordenamiento alfabético y por fecha de la literatura usada para responder todas las
inquietudes y plantear las ideas del trabajo.

Formato de los informes las presentaciones de los informes cambian de acuerdo a la disciplina y los asuntos
tratados a formatos más complejos incluyendo diagramas, gráficos, imágenes, tablas de contenido.

Actividad: Realiza las pág.