INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA PAZ
ESCUELA DE CIENCIAS
Trabajo de clase
Nombre de Estudiante: Paola Mayerli Uribe y
Melitza Echavez
Asignatura: HABILIDADES COMUNICATIVAS
NOMBRE DEL PRODUCTO/SERVICO: teoría del modernismo
DURACIÓN DEL SEGMENTO: 4 minutos
TIPO DE COMERCIAL: SEGMENTO DE PROGRAMA 2 LOCUTORES, LEYENDO UN CUENTO
PARA ÑIÑOS
MUSICA:
 Adelante – Funny Quirky Comedy *
 Canción Fondo cuento – Funny Comical Tuba Bassoon **
LOCUTORES:
 Locutor 1: Paola Uribe
 Locutor 2: Melitza Echavez
DESCRIPCION DE EVENTOS
Y SUCESOS
Entra música 40 segundos.
En seguida, bajar volumen
y mantenerla de fondo.
ENTRAN LOCUTORES (as).
Música de fondo *
Música de fondo *
Música de fondo *
Música de fondo **
En seguida, entran los
locutores(as). Leyendo el
cuento. Música de fondo **
Música de fondo **
Música de fondo **
Música de fondo **
PORCENTAJE 30% CORTE I
Grupo: N1 Nota del Parcial Escrito:
Comunicación Social
Fecha: 27/08/2020 Docente: Eliana Maritza Támara Lara
CANAL PRINCIPAL
Adelante – Funny Quirky Comedy *
Adelante – Funny Quirky Comedy *
LOCUTOR (A) 1: Melitza- ¿Hola Amiguito como
estas? sabes quiero hablarte de la teoría del
modernismo?
LOCUTOR (A) 2: Paola- Guao que interesante
¿LOCUTOR (A) 1 Melitza- Si claro te va a
gustar?
LOCUTOR (A) 2: Paola- sí, si yo quiero saber cómo
era la época de los 50 y 70.
LOCUTOR (A) 1: Melitza- La Teoría de la
Modernización, surgió en la década de los 50,70
en respuesta a la batalla ideológica y el
comunismo.
LOCUTOR (A) 2: Paola- oh me gustaría saber un
poco de esta historia.
LOCUTOR (A) 1: Melitza- La teoría de la
modernización se establecen en ese tiempo que
la comunidad era más productiva y los niños tenía
mejor educación y los necesitados recibían más
beneficios.
LOCUTOR (A) 2: Paola- ¡A ha ya! ósea que el
humanismo del renacimiento se manifestó en
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distintas facetas de la sociedad, la política la

economía y el arte.
Música de fondo ** LOCUTOR (A) 1: Melitza- Pues te cuento que el
hombre volvió hacer a la medida de todas las
cosas, con el renacimiento también hubo cambios
sustanciales en el transporte y en el comercio.

Música de fondo ** LOCUTOR (A) 2: -Paola- A ósea que también

las sociedades empezaron a cercarse las unas a
las otras?
Música de fondo ** LOCUTOR (A) 1: Melitza- si con esto dejaron al
descubierto miles de culturas y visiones diferentes
que obligaron a los hombres a cuestionarse unos a
los otro sobre su papel en este mundo.

Se termina el cuento LOCUTOR (A) 2: Paola- Entiendo que la

reforma tubo muchas consecuencias, vasta
decir que el protestantismo dio al hombre
algo que nunca avía tenido, la posibilidad de
decidir y la libertad de elegir sobre sí mismo.
Comentarios del cuento LOCUTOR (A) 1: Melitza- Aunque la modernidad
genero riqueza y avances científicos y tecnológicos
también produjo descontento social, desigualdad y
crisis en todo el mundo.
Comentarios del cuento LOCUTOR (A) 2: Paola- A ya entiendo, la
modernidad es el proceso de quinientos años en el
que el hombre cambio su visión del mundo y de si
mismo para forjar la realidad que tenemos a hora.

Entra propaganda
fin
FIN SEGMENTO.