COLEGIO PROVINCIAL BARINITAS.

MOMENTO O LAPSO: II. ÁREA: CASTELLANO. AÑO: 4TO. “A”Y”B”. DOCENTE: LUIS REBOLLEDO.

AÑO ESCOLAR: 2020-2021.

SEMA FECHA U. TEMA TE CONOCIMIENTO ACTIVIDADES Y RECURSOS. PRODUCTO A %

NA. DE A. INDISPENS MA ESENCIAL. EVALUAR.
ENTRE ABLE. GE
GA. NE 1-Concepto de:
1.-Los estudiantes buscarán los
RA juventud y medio de conceptos donde dice:
1, 2,3 y 29-01- DO comunicación, novela CONOCIMIENTO ESENCIAL, 1. Tríptico. 20
4. 2021 1. R. moderna. utilizando cualquier texto de
(A y B) *Características castellano de 4to año, incluyendo
- generales de la novela la colección bicentenario u otros
Juv moderna. medios tecnológicos, esto lo
ent escribirán en el cuaderno de
castellano y tomarán una
ud
fotografía de esa investigación.
y
me 2-Importancia del 2- Los estudiantes buscarán los
dio contexto histórico en la conceptos donde dice:
-- La s valoración de la obra CONOCIMIENTO ESENCIAL,
19-02-
de literaria. utilizando cualquier texto de
2021. sociedad castellano de 4to año, incluyendo
5,6 y co 2. Mapa conceptual. 20
7. (A y B) multiétnica mu la colección bicentenario u otros
y medios tecnológicos con este
nic
contenido harán un mapa
pluricultura aci conceptual en equipo de 5
l, ón. integrantes o individual.

05-03- diversidad 3- Los ejes de la 3- Entregar un resumen de este

2021 e relación interpersonal. tema en hojas blancas o de 3. Resumen. 20
8 y 9. (A y B) intercultura La construcción social reciclaje, enviarlo en forma digital
de la imagen a través o física. Se puede hacer individual
lidad, o en grupos de 5 estudiantes.
patrimonio de la palabra.
4-El discurso musical: 4-Leer, analizar y responder las
19-03-
y creación expresiones, preguntas respectivas a
10 y 2021. cultural. intenciones, “Canaima” de Rómulo Gallegos, y
11. (A y B) - repeticiones e se encuentra en el texto de la
3. La internalización en los Colección Bicentenario, pág.84 y 4. Análisis de texto. 20
cult comportamientos de entregar en hojas blancas en
ura discursos musicales equipo de 5 estudiantes o en
digital.
po repetidos.
pul 5- Conceptos de: paz,
26-03-
12. ar. familia, cultura,
2021. 5. Resumen. 10
excesos humanos 5-Entregar un resumen de estos
(A y B) convivencia, lengua, temas.
literatura, entre otros.
*Cuento en
Venezuela.
*- Criterio a evaluar de la actividad n° 1 y 2 (Tríptico y mapa conceptual): CREATIVIDAD.

*. INDICADORES: -
-Es original en la presentación de La investigación. (0 a 5ptos.)
-El trabajo se ajusta a las sugerencias dadas. (0 a 5ptos)
-Inventa y construye nuevos conocimientos. (0 a 5ptos)
-Es responsable. (0 a 5ptos)

*- Criterio a evaluar de la actividad n°3 ,4 y 5 (Resumen, análisis y resumen): Fluidez.

*. INDICADORES: -
-Expresa las ideas con claridad. (0 a 4ptos.)
-Existe secuencia lógica en la redacción. (0 a 4ptos.)
-Utiliza palabras acorde con su nivel. (0 a 4ptos.)
-Le da sentido a lo que está haciendo. (0 a 4ptos.)
-Establece conexión secuencial entre ideas y hechos. (0 a 4ptos.)

ORSERVACIÓN: 10% de rasgos personales: Responsabilidad(0,5ptos), creatividad(0,5ptos),

participación(0,5ptos), originalidad(0,5ptos),

NOTA: REALIZA LAS ACTIVIDADES CON TIEMPO Y VERÁS QUE TRIUNFAS EN LA VIDA...

APROVECHA EL TIEMPO... LA LECTURA TE LLEVA A MUNDOS INMAGINARIOS... SUERTE.