MODELOS Y TENDENCIAS CONTEMPORANEAS

Presentado por:
Valentina Anillo Martínez

Segundo A

Docente
Irma Jiménez

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA (ENSDB)

PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA
2020
¿Cuál te identifica y aportaría a tu labor como docente?

R/= me identifica del MODELO PEDAGÓGICO INTERESTRUCTURANTE el

Aprendizaje Cooperativo porque Desarrolla actitudes positivas hacia el aprendizaje,
Promueve las relaciones entre los estudiantes, Aumenta la motivación a perseguir objetivos
comunes, y estimula a que se preocupen más por los demás, en contraposición con una
actitud más individualista y egocéntrica.
Aportaría en la manera que El aprendizaje cooperativo contribuye al desarrollo de un
autoconcepto y autoestima positivos, en la medida que influye positivamente en dos de sus
factores fundamentales: los lazos afectivos y el éxito académico. Favoreciendo, de esta
manera que compartan conocimientos, recursos, ayuda, apoyo... yo como maestra en este
Aprendizaje tengo la responsabilidad de hacerle seguimiento a las actividades de los
grupos de trabajo cooperativo mediantes evaluaciones continuas, debo saber cuándo
intervenir y cuándo no hacerlo, Hacer observaciones metodológicas, alentar la participación
de todos los chicos.

¿Cómo se enseñan estos tipos de modelos?

R/= Está enfocado en el desarrollo contante de las habilidades cognitivas, socio-afectivas y
praxiológicas de los alumnos, haciendo énfasis no solamente en el aprendizaje sino en el
desarrollo de los mismos, La escuela debe buscar que los estudiantes logren mayores
niveles. Pensamiento, afecto y acción, esto quiere decir en que el estudiante sea más
humano y capaz según las necesidades del siglo XXI Y maestro debe buscar la interrelación
del aprendizaje y desarrollo.

PROFE IRMA LA INFORGRAFIA TE LA ADJUNTE EN EL OTRO ARCHIVO.

GRACIAS