Clave: 04DTV0091Z

Ciclo escolar 2020 -

2021
Formato para la dosificación de las secuencias.

ASIGNATURA: EDUCACION FISICA

Secuencias Sesiones Aprendizajes Fechas de

esperados realización
FORMACION DE 10.- LOS VALORES DEL Que los alumnos a 24 de noviembre
VALORES JUEGO traves de juegos
practiquen y se
fomenten los valores
11.-EL RESPETO Que los alumnos a 26 de noviembre
traves de juegos
promuevan y
practiquen el valor del
respeto
12.- LA IMPORTANCIA Que los alumnos 1 de diciembre
DEL TRIUNFO Y LA aprendan la
DERRTOTA EN LOS importancia de los
JUEGOS PARA HACER sentimientos en los
DE LOS ALUMNOS triunfos y derrotas
PERSONAS MAS
FUERTES
13.- LA TOLERANCIA Que los alumnos 3 de diciembre
practiquen el valor de
la tolerancia y que
aprendan a aceptar las
diferencias entre sus
compañeros
14.- JUGAR Y Que los alumnos 8 de diciembre
COOPERAR amplíen sus
(ACTIVIDAD experiencias motrices
COMPLEMENTARIA)
15.-REFORZAMIENTO Que los alumnos 10 de diciembre
DE LA SECUENCIA refuercen lo aprendido
durante la sesión de las
actividades
complementarias, que
reafirmen sus
habilidades y
capacidades
 16.- Que los alumnos 15 de diciembre
AUTOEVALUACION verifiquen el logro de
sus propósitos, de la
secuencia
TODO ES CUESTION 1.-LA INTERACCION Que los alumnos 17 de diciembre
DE ESTRATEGIAS COMO ESTRATEGIA aprendan la
importancia del uso de
las reglas en los
diferentes juegos
2.- DISTINTOS JUEGOS Que los alumnos 12 de enero
DIFERENTES REGLAS identifiquen la
importancia de las
reglas de acuerdo al
contexto que se
desenvuelven
3.- JUEGOS DE Que los alumnos 14 de enero
CANCHA PROPIA analicen las estrategias
que pueden usar en los
juegos para estimular
su habilidad motriz y su
agilidad mental
4.- EL JUEGO DE LA Que los alumnos 19 de enero
INDIACA practiquen la
convivencia con este
juego
5.- ESTRATEGIA Que los alumnos a 21 de enero
través del juego
puedan tener la
capacidad de crear
estrategias de acuerdo
al contexto
LA ACTUACION 1.- LA ESTRATEGIA Que los alumnos 26 de enero
ESTRATEGICA EN CONSIDERANDO EL puedan aplicar sus
ACTIVIDADES DE ESPACIO Y TIEMPO estrategias y tengan la
CANCHA PROPIA capacidad de
cambiarlas en el
momento que crean
conveniente
2.- EL USO DEL Que los alumnos 28 de enero
ESPACIO COMO puedan aplicar sus
ESTRATEGIA DEL estrategias y tengan la
JUEGO capacidad de
cambiarlas en el
momento que crean
conveniente
3.- DEPORTES Que los alumnos 2 de febrero
conozcan las
 características de las
canchas de algunos
deportes
4.- LA IMPORTANCIA Que los alumnos 4 de febrero
DEL TIEMPO EN EL reconozcan la
PLANTEAMIENTO DE importancia del tiempo
ESTRATEGIAS en el planteamiento de
estrategias
ORGANIZACIÓN DE 1.- LA TOMA DE Que los alumnos sepan 9 de febrero
UN TORNEO DECISIONES EN EL tomar decisiones en los
JUEGO diferentes juegos de
cancha
2.- MOVIMIENTOS Que los alumnos se den 11 de febrero
CORPORALES, cuenta de los cambios
ESTRATEGIAS Y que van sufriendo en la
HABILIDADES adolescencia y como va
cambiando su forma de
tomar decisiones y sus
movimientos
corporales
3.-CONOCER EL Que los alumnos 18 de febrero
ESPACIO DE JUEGO conozcan el espacio de
juego y la importancia
del tamaño para tomar
decisiones y desarrollar
habilidades
4.-EL JUEGO Que los alumnos 23 de febrero
pongan en práctica, sus
habilidades motrices, la
toma de decisiones y su
agilidad mental en el
juego
5.- CUIDADO DEL Que los alumnos 25 de febrero
CUERPO (ACTIVIDAD identifique la
COMPLEMENTARIA) importancia de conocer
su cuerpo en especial el
de la rodilla
EVALUACIÓN 2 Y 4 DE MARZO