INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL SAN GABRIEL

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 001/2020

Versión: Fecha: Código:
1 19/03/2020

NIVEL: Básica Secundaria

MODALIDAD: Presencial o virtual
GRADO: 11
DOCENTE: Nilsa Ariza
FECHA DE EJECUCIÓN: Febrero 8 / 2021
NOMBRE DE LA GUIA: Mi vida tiene sentido.
AREA: Educación Religiosa
Identifica la manera cómo la presencia de DIOS influye en
DESEMPEÑO:
la naturaleza social del ser humano.
COMPETENCIAS: Argumentativa, interpretativa, propositiva.
METODOLOGIA

A través del método explicativo los estudiantes argumentarán qué tan importante e influyente
es Dios en la naturaleza social del ser humano.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

“Una vida sin sentido, no tiene sentido ser vivida”.

Debemos tomar conciencia del “sentido” que tiene nuestra existencia, ya que cada uno de
nosotros tenemos “una misión” en la vida que muchas veces no descubrimos.
A veces solo buscamos satisfacer nuestros impulsos, en busca del placer y del poder, sin
embargo, esto nos conduce a un vacío existencial, a una falta de sentido que nos produce
depresión, angustia y adicciones.

ACTIVIDAD 1

Encuéntrale sentido a tu vida respondiendo las siguientes preguntas:

 ¿Qué quiero para mi vida ahora?

 ¿Hacia dónde voy como persona y como profesional?
 ¿Qué significado tiene mi vida?
 ¿Por qué estoy en este mundo?
 ¿Qué utilidad tiene mi vida?
 ¿Cuál es el sentido de toda mi existencia?

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Recuerda: “El único que puede hacerse cargo de tu vida eres tú”.

ACTIVIDAD 2

Descubre la fortaleza espiritual que posees para enfrentar la adversidad y conservar la

esperanza y así poder decir: “Sí a la vida ante cualquier circunstancia”.

La Biblia indica que nuestro propósito en la vida es llegar a ser amigos de Dios. Para
comprender mejor este asunto, veamos algunas verdades fundamentales que revelan las
Escrituras.

Consulta y escribe las siguientes citas bíblicas y redacta en una conclusión cómo aportan a tu
vida:
- Salmo 100:3 y Apocalipsis 4:11 Dios es nuestro Creador.
- Isaías 45:18 y Eclesiastés 12:13  El Creador tiene un propósito.
- Santiago 4:8, Salmo 145:16 y Santiago 2 :23  Dios nos creó con una “necesidad
espiritual”.
- Salmo 37:10-11.

ACTIVIDAD 3

La psiquis del individuo que se autovalora juega un papel fundamental a la hora de buscarle
sentido a su vida. Podemos ver personas que tienen todo o mucho más de lo que pensamos
que bastaría para sentirnos realizados y, sin embargo, se suicidan, debido a que su posición
en el mundo bajo su propia perspectiva no justificaba su existencia. La justificaba ante
nuestros ojos, pero no ante los ojos de él.

 ¿Cómo crees que influyen las redes sociales en personas con baja autoestima, con
problemas de depresión o rechazos?
 ¿Alguna vez las redes sociales te han hecho creer que tu vida no tiene sentido? ¿Por
qué?
 ¿Cómo crees que deben utilizarse las redes sociales para no crearnos una vida falsa y
sin sentido?

ACTIVIDAD 4

a) Escribe en una cartulina cinco frases que te recuerden siempre por qué tu vida tiene
sentido.
b) Haz una carta a una persona que en estos momentos esté pasando por una adversidad y
no le encuentra sentido a su existencia donde le escribas por qué su vida tiene valor ante
Dios.
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PLAN DE EVALUACIÓN

Se evaluará la puntualidad, la capacidad de análisis del tema y la reflexión de las preguntas y

respuestas.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Se desarrollará a partir del 8 de febrero.

Elaborado por: Nilsa Ariza Villanueva. Revisado por

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