UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Escuela de Psicología
Trabajo equivalente a la prueba escrita para la Asignatura
PSI-419 Práctica de Intervención Psicopedagógica 1

Distinguido/a participante:

Una intervención pedagógica durante el proceso de enseñanza aprendizaje es

una forma o modo de orientar y ayudar al alumno y sus padres en su condición
académica y de esta manera prevenir el fracaso escolar, así se puede identificar a
tiempo la necesidad educativa que tiene el alumno que no le permite alcanzar de
manera satisfactoria los contenidos del proceso curricular.

A continuación, la guía a seguir para que elabores una línea de intervención

pedagógica, desde el inicio de la asignatura que tiene como propósito valorar los
aprendizajes que obtuviste en la misma y el desarrollo de las competencias. El
mismo validará la prueba final escrita, es decir, tiene un valor de 50% de la calificación
final.

DESCRIPCIÓN

Competencia: Comprensión

1- Explica la necesidad educativa a trabajar de manera general, describe el

concepto de la misma, sus causa y consecuencias en el entorno pedagógico,
familiar, social, y emocional. . (Valor 12 puntos)
Competencias Crear, analizar y aplicar . Valor 17 puntos

1- Elabora el historial pedagógico de la persona a trabajar (2puntos)

2- Describe la necesidad educativa de manera específica e integral. (2puntos)

3- Aplica las pruebas psicológicas correctas para identificar la necesidad

educativa a trabajar. (2 puntos)

4- Realiza un informe psicopedagógico con todos los datos que amerita el mismo
luego de aplicar las pruebas correspondientes Nombre: usar seudónimo, Edad,
Escolaridad ETC. COMPLETAR EL MISMO CON TODOS LOS DATOS QUE
CORRESPONDEN. (6 puntos)

5- Realiza una línea de tiempo destacando el proceso de la evaluación. ( 2

puntos)

6- Construye el historial clínico del menor desde su nacimiento hasta el momento

de la intervención, debes de organizarlo de manera integral destacando los
elementos más relevantes que pudieran afectar su condición psicopedagógica
(2puntos).

7- Haz una descripción breve de manera integral de la condición social y familiar

del niño en el cual involucre los aspectos más relevantes del mismo: (1 punto)

Después de analizar el caso pedagógico y aplicar las pruebas psicológicas debes

realizar lo que se pide a continuación:

Colocar la Protocolo a Estrategias Enfoque aplicado en el Describe los

necesidad seguir (2puntos) estudio de caso, recursos a utilizar
educativa (1 (2puntos) fortalezas y debilidades para el desarrollo
puntos) (6puntos). 3 de cada del programa de
una intervención.
Justifica su uso
(2puntos)
2- Desarrolla estrategias psico pedagógicas, familiar, y social tomando en
cuenta la necesidad educativa del niño o adolescente que ayuden a
superar su necesidad. 2 de cada una. (Valor 8 puntos