Matemáticas

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OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS

Intersección entre conjuntos

I. Lee con atención:

La intersección de dos o más conjuntos es el conjunto formado por los

elementos que pertenecen simultáneamente a dichos conjuntos, es decir, los
elementos comunes.

La notación A  B se lee: A intersección B.

* Ejemplo:

A = {4; 5; 3; 2}
B = {3; 8; 1; 2; 10}

II. Realiza el diagrama, colorea y define la intersección de los siguientes conjuntos.

- P = {1; 2; 3; 4; 5}
Q = {4; 5; 6; 7; 8}
P Q={

- R = {3; 4: 5; 6; 7}
S = {6; 7}
R S={

- T = {1; 3; 5; 7; 9} S i n o h a y e le m e n to s c o m u n e s e n tre
lo s c o n ju n to s , los conjuntos son
V = {2; 4; 6; 8} disjuntos.
T V={

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1. Colorea la intersección de los conjuntos:
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2. Completa y colorea la "" en los diagramas respectivos:

a) L = {93; 84; 9; 15; 23}

B = {84; 9; 16; 20; 14}
L  B = {___________________}

b) R = {letras de la palabra "murciélago"}

O = {letras de la palabra "canguro"}
R  O = {___________________}

c)

d)

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Unión entre conjuntos _________

I. Lee con atención.

La unión de dos o más conjuntos es el conjunto

formado por todos los elementos de dichos conjuntos.

- La notación de unión es: 

II. Haz el diagrama, colorea y completa el conjunto "unión" en cada caso.

- A = {2; 4; 6; 8; 10; 12}

B = {10; 12; 14; 16}
A B={

- C = {a; e}
D = {i; o; u}
C B = {

- G = {1; 3; 5; 7; 9}
H = {2; 4; 6; 8}
G H={

- I = {vertebrados}
R e c u e rd a q u e :
J = {peces}
IJ={ E l s ím b o lo d e la u n ió n e s

y d e la in te rs e c c ió n e s .

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1. Colorea la unión de los conjuntos:
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2. Haz el diagrama, colorea y completa el conjunto "unión" en cada caso:

a) A = {2; 4; 6; 8; 10; 12}

B = {10; 12; 14; 16}
A  B = {___________________}

b) G = {1; 3; 5; 7; 9}
H = {2; 4; 6; 8}
G  H = {___________________}

3. Ubica los elementos y halla la unión de los conjuntos:

J = {p, t, r, s}; L = {p, s}; G = {d, h, b, v, s}

4. Escribe los elementos de cada conjunto:

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DIFERENCIA DE CONJUNTOS
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* Ejemplo:

M = {a, c, i, h}
N = {b, d, e, f, i, h}

¡Listos, a trabajar!
1. S = {1; 3; 6; 7; 8}; J = {1; 2; 4; 3; 5; 9}
S - J = {______________________}

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2. Grafica el diagrama, colorea y halla el conjunto diferencia:
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c) A = {m, a, n, g, o} d) D = {1; 2; 3; 4; 5; 6}
B = {h; i; g; o} E = {2; 4; 6}
Diagrama de Venn-Euler Diagrama de Venn-Euler

A - B = {________________} D - E = {________________}

3. Escribe los elementos de cada conjunto:

4. Colorea la región que indica cada operación:

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