DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

DIRECTIVA Nº 030 - 2019 - GRJ -DREJ/DGP

NORMAS PARA LA ORGANIZACIÓN Y EJECUCIÓN DEL CONCURSO Y

ENCUENTRO REGIONAL DE ARGUMENTACIÓN Y DEBATE EN CONVIVENCIA
ESCOLAR - REGIÓN JUNÍN - 2019: "PROMOVIENDO INICIATIVAS DESDE LOS
ESTUDIANTES QUE INCENTIVEN LA CONCLUSIÓN DEL CICLO ESCOLAR "

l. FINALIDAD

Establecer las normas que rigen el proceso de participación de los estudiantes del VII Ciclo de
Educación Secundaria en el Concurso y Encuentro Regional de Argumentación y Debate en
Convivencia Escolar: " PROMOVIENDO INICIATIVAS DESDE LOS ESTUDIANTES QUE INCENTIVEN
LA CONCLUSIÓN DEL CICLO ESCOLAR ", med iante la aprobación de las Bases Generales .

2 . OBJETIVOS

OBJETIVO PRINCIPAL
Fortalecer la participación de los estud iantes desde los espacios de la institución educat iva ,
considerando el contexto cultural , promoviendo iniciativas que incentiven la conclusión del
ciclo escolar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
l. Promover en los estudiantes competencias comunicativas para la argumentación y
debate sobre el tema : "Promoviendo iniciativas desde los estud iantes que incentiven la
conclusión del ciclo escolar" .
2. Establecer canales de participación de los estudiantes en temas de interés local, que
permitan generar oportuniC::-ades para la formación de estudiantes líderes que afirmen la
cultura de nuestro país.
3. Desarrollar en los estudiantes competencias relacionadas a la convivencia escolar y la
prevención de la violencia .

3. ALCANCES

• Instituciones Educativas Públicas de Educación Secundaria de la región Jun ín

• Unidades de Gestión Educativa Local
• Dirección Reg ional de Educación de Junín

4. BASE LEGAL

4.1. Ley N° 28044, Ley General de Educación y su Reglamento, aprobado por Decreto
Supremo N° 011 -2012 -ED.
4.2. Ley Nº 29719, Ley que promueve la convivencia sin viol enci a en las in st itu ciones
educativas y su Reglamento, aprobado por Decreto Supremo N° 010-201 2-ED.
 - - l

~\ \\ \ /Jf I

'!Ji
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

4.3. Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento, aprobado por Decreto
' Supremo Nº 004-2013-ED .
4.4. Ley N° 27337, Ley que aprueba el Nuevo Código de los Niños y Adolescentes .
4.5. Ley N° 30362, Ley que eleva a rango de Ley el Decreto Supremo Nº 001 -2012-MIMP y
declara de interés nacional la asignación de recursos públicos para garantizar el
cumpl imiento del Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia - PNAIA
2012 - 2021 .
4.6. Ley N° 30364, Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres
y los integrantes del grupo familiar y su Reglamento, aprobado por Decreto Supremo
N° 009-2016-MIMP .
4.7. Ley Nº 30403, Ley que prohíbe el uso del castigo físico y humillante contra los niños,
niñas y adolescentes.
4.8 . Ley Nº 30466, Ley que establece parámetros y garantías procesales para la
consideración primord ial del interés superior del niño.
4.9 . Decreto Supremo Nº 006-2016-MINEDU , que aprueba la Política Sectorial de
Educación lntercultural y Educación lntercultural Bilingüe.
4.10. Decreto Supremo N° 004-2018-MINEDU, que aprueban los " Lineamientos para la
Gestión de la Convivencia Escolar, la Prevención y la Atención de la Violencia Contra
Niñas, Niños y Adolescentes" .
4.11 . Resolución Di rectoral N° 0343 -2010-ED, que aprueba las Normas para el Desarrollo de
las Acciones de Tutoría y Orientación Educativa en las Direcciones Regionales de
Educación, Unidades de Gestión Educativa Local e Instituciones Educativas.
4.12 . Resolución Ministerial Nº 291- 2018 - MINEUD, que aprueba "Plan de Trabajo para la
Implementación de los Lineamientos para la Gestión de la Convivencia Escolar, la
Prevención y la Atención de la Violencia Contra Niñas, Niños y Adolescentes" .
4.13 . Resolución Ministerial Nº 281-2016-MINEDU, que aprueba el Currículo Nacional de la
Educación Básica y su modificatoria.
4.14. Resolución Ministerial N° 712 -2018-MINEDU , que aprueba "Orientaciones para el
desarrollo del año escolar 2019 en instituciones educativas y programas educativos de
Educación Básica" .
4.15. Resolución Directora! Regional N° 2773-2018-DREJ, que aprueba el Plan Regional de
Convivencia Escolar - Junín 2019 .
4.16. Resolución Directora! Regional N° 173-2019-DREJ , que aprueba la Directiva N° 002-
2019-GRJ-DREJ/DGP "Orientaciones para el Buen Inicio del Año Escolar 2019 en las
Instituciones Educativas y Programas de la Educación Básica en el Ámbito de la
Dirección Regional de Educación de Junín" .

S. DISPOSICIONES GENERALES

5.1. El Concurso y Encuentro Regional de Argumentación y Debate en Convivencia Escolar :

"Promoviendo iniciativas desde los estudiantes que incentiven la conclu sión del ciclo
escolar" está dirigido a todos los estudiantes del VII ciclo (3 º, 4u y s0 de Secundaria) de
11.EE. públicas. Se ejecutará en las 13 UGEL del ámbito de la región Junin , desde los
meses de septiembre a noviembre del presente año .
 .,.,, ,~,," , r,,,, \,
,,,,
l:1

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

5.2. La organización de este evento es de responsabilidad de las Instituciones Educativas,

Unidades de Gestión Educativa Local {Equ ipo Técnico Local de Convivencia Escolar) y la
Dirección Regional de Educación de Junín (Equipo Técnico Regional de Convivencia
Escolar), de acuerdo al siguiente cronograma :

--
ETAPA INSTANCIA DE GESTIÓN CRONOGRAMA
- ----- -- -
PRIMERA ETAPA Del 26 de setiembre al 31 de '
INSTITUCIÓN EDUCATIVAoctubre de 2019.
1

Concurso
··---- ···- - ·-·- ·----- --- -- ------ - - - - - ·- -- -- - - -
SEGUNDA ETAPA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA Del 04 al 15 de noviembre de !
Concurso LOCAL 2019. i
TERCERA ETAPA DIRECCIÓN REGIONAL DE Del 25 al 29 de noviembre de ¡
Encuentro Regional EDUCACIÓN DE JUNÍN 2019 . '
--- -···· - --- --- ·- --· -- --- - ------ - -· ·----- - ----- ··· - . - - --- - - - - - - ----- - --

6 . DISPOSICIONES ESPECÍFICAS :

6.1. DE LOS PARTICIPANTES

Participarán todos los estudiantes del VII ciclo {3º, 4° y Sº de Secundaria) de las
Instituciones Educativas públicas de la Región Junín (Ver Bases) .

6.2. DEL TEMA Y PROCEDIMIENTOS DEL CONCURSO

6.2.1. El tema del Concurso estará referido a " Promoviendo iniciativas desde los
estudiantes que incentiven la conclusión del ciclo escolar" .
6.2.2 . Los ejes a ser intervenidos son :
► Conclusión del ciclo escolar
► Deserción escolar: causas y consecuencias
► Alternativas o propuestas de solución a la deserción escolar
► Embarazo adolescente
► lnterculturalidad
► Proyecto de vida
► Rol de los padres de familia

6.2.3. Los procedimientos del Concurso se especifican en las Bases Generales del
mismo, las que forman parte integrante de la presente directiva .

6.2.4. En la primera etapa se declara un ganador por institución educativa y en la

segunda etapa dos por cada UGEL, respectivamente . En la tercera etapa
(Encuentro Regional) participan los dos primeros puestos de cada UGEL.

6.3. DE LA ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO

6.3.1 En las dos primeras etapas se conformará una Comisión Organizadora. (ver
Bases del Concurso)

6.3.2. Cada Comisión Organizadora designará el JURADO EVALUADOR, de

acuerdo con lo señalado en las Bases del Concurso .
 /;¿j~',.,
ii
•
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

6,3,3. El Com ité Organizado • de cada instancia educativa gestionará los recursos
necesarios para la ejecución del evento,

6,4. DE LA EVALUACIÓN

La evaluación se realizará teniendo en cuenta : la creatividad , la coherencia lógica,

el juicio crítico, la flu idez verbal, claridad, las cualidades de la voz, los recursos no
verbales y la act itud de respeto, cuyos indicadores se especifican en las Bases del
Concurso,

6.5 , DE LA PREMIACIÓN

6.5 .L Cada Institución Educativa , Un idad de Gest ión Educativa Local y Dirección
Reg ional de Educación serán responsables de otorgar los premios y
estímulos a los estudiantes que resulten ganadores, así como a los
asesores, en sus respectivas jurisdicciones .

6.5.2. Los estudiantes y los profesores asesores que participen en el Encuentro

Regional de Argumentación y Debate en Convivencia Escolar - Región Junín
2019, recibirán una RE::solución de Fel icitación em it ida por la Dirección
Regional de Educación de Junín .

7. DE LAS RESPONSABILIDADES
7.1. SON FUNCIONES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS:

a) Promocionar y ejecutar el Concurso en la Institución Educativa, con

participación de los docentes de las áreas curriculares de Comunicación,
Ciencias Sociales y/o Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica, quienes se
constituyen en los asesores de sus estudiantes.

b) Garantizar que los estudiantes del VII ciclo (3º, 4° y Sº de Secundaria) de la

Institución Educativa participen en la etapa inicial y en las subsiguientes, en
caso de resultar ganadores .

e) Conformar la Comisión Organizadora correspondiente a esta etapa .

d) Designar el jurado evaluador correspondiente a esta etapa .

e) Coordinar con la UGEL correspondiente , sobre el proceso del Concurso y la

premiación a los ganadores locales otorgándoles los estímulos respectivos .

f) Informar dentro de las fechas establecidas, a la UGEL respectiva sobre los

resultados del concurso .

7.2 . SON FUNCIONES DE LAS UNIDADES DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL :

a) Organizar y conducir el proceso del Concurso en la fase de su competencia .

b) Conformar la Comis ión Organizadora responsable de la organización del

Concurso, en su jurisdicción, y enviar la RD de conformación con los datos
de uno de sus integrantes (nombr e y apellido, DNI , t eléfono y correo
electrónico) a la DREJ .
 f~
•
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

e) Designar el jurado evaluador correspondiente a esta etapa .

d) Premiar a los estudiantes ganadores en su jurisdicción otorgándoles los

estímulos respectivos .

e) Coordinar con la Dirección Regional de Educación de Junín sobre el proceso

del Concurso y Encuentro Regional.

f) Informar dentro de las fechas establecidas, a la Dirección Regional de

Educación de Junín sobre los resultados del concurso en su respectiva
jurisdicción .

g) Resolver las consultas e inconvenientes que surjan durante la

implementación del Concurso en la primera etapa .

7.3. SON FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN :

• Organizar y conducir el proceso del Concurso y Encuentro Regional.
• Conformar la Comisión Organizadora correspondiente a esta etapa .
• Designar al jurado evaluador correspondiente a esta etapa .
• Estimular a los estudiantes y docentes participantes en la Etapa Regiona l.
• Solventar los viáticos y pasajes de docentes y estudiantes que representen
a las UGEL en el evento.
Resolver las consultas e inconvenientes que surjan durante la
implementación del Concurso y Encuentro Regional en la segunda y tercera
etapa .

8. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
8.1. Los integrantes de todas las Comisiones Org·anizadoras, no podrán formar parte del
JURADO EVALUADOR.

8.2 . El fallo del JURADO EVALUADOR es inapelable en todos los casos .

8.3. Las situaciones no previstas en las Bases del Concurso serán resueltas por las Com isiones
Organizadoras en sus respectivas jurisdicciones.

8.4. Las Bases del Concurso serán publicadas en la página web de la Dirección Regional de
Educación de Junín (www.educacion .junin.gob.pe), así como en las páginas web de
cada UGEL, a partir del primer día de la convocatoria oficial.

Direct Pedag ó g ica - DR EJ

ANCT/DGP
JJKA/EES
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

BASES GENERALES DEL ENCUENTRO REGIONAL Y CONCURSO DE ARGUMENTACIÓN Y

DEBATE EN CONVIVENCIA ESCOLAR - REGIÓN JUNÍN - 2:019

"PROMOVIENDO INICIATIVAS DESDE LOS ESTUDIANTES QUE INCENTIVEN LA

CONCLUSIÓN DEL CICLO ESCOLAR "

l. DE LOS ASPECTOS GENERALES

1.1. El Encuentro Regional y Concurso de Argumentación y Debate en Convivencia Escolar:
" Promoviendo iniciat ivas desde los estud iantes que incentiven la conclus ión del ciclo
escolar", está dirigido a todos los estud iantes del VII ciclo (3 º, 4º y 5º de Secundaria).
Se ejecutará en ámbito de la Dirección Regional de Junín de setiembre a noviembre
del presente año.

1.2 . La organ ización de este Encuentro Regional y Concurso, en sus diferentes etapas,
es de responsab ilidad de las Instituciones Educativas, Equipo Técnico Loca l (ETL)
de Convivencia Escolar de las Unidades de Gestión Educativa Local y Equipo Técnico
Regional (ETR) de Convivencia Escolar de la Dirección Regional de Educación de Junín,
de acuerdo a cada etapa que comprende el mismo.

2. DE LOS OBJETIVOS

2.1. Fortalecer la participación de los estud iantes desde los espacios de la institución
educativa , considerando el contexto cultural , promoviendo iniciativas que incentiven
la conclusión del ciclo escolar.

2.2. Promover en los estudiantes competencias comun icativas para la participación ,

argumentación y debate sobre el tema : " Promoviendo iniciativas desde los
estudiantes que incentiven la conclusión del ciclo escolar" .

2.3. Establecer canales de participación de los estud iantes en temas de interés local, que
permitan generar oportunidades para la formación de estud iantes líderes que
afirmen la cultura de nuestro país.

2.4. Desarrollar en los estudiantes competencias relacionadas a la convivencia escolar y

la prevención de la violencia.

3. DE LOS PARTICIPANTES

3.1. Participan todos los estudiantes del VII ciclo (3 º, 4º y 5º de Secundaria) de

Instituciones Educativas públ icas de las 13 UGEL de la Región Junín . Para tal efecto,
los profesores programarán act ividades que les permita conocer y sens ibilizar a los
estudiantes sobre la importancia del tema "Promoviendo iniciativas desde los
estudiantes que incentiven la conclusión del ciclo escolar" .

3.2. Los docentes de las áreas curriculares de Comun icación , Ciencias Sociales y/ o
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica se constituyen en los as esores de los
estudiantes.
 ·'j '•
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

4. DE LOS JURADOS :

4.1. A nivel de Institución Educativa:

La Comisión Organizadora designará un JURADO EVALUADOR integrado por tres
integrantes, pudiéndose invitar a personalidades de la zona que tengan vinculación
profesional o experiencia con la temát ica y naturaleza del evento.

4.2. A nivel de la Unidad de Gestión Educativa Local:

La Com isión Organizadora designará un JURADO EVALUADOR integrado por tres
integrantes : Especialistas de UGEL (que no integren la Comis ión Organizadora),
profesores de Educación Superior y personalidades representativas de la cultura
local preferentemente. Los integrantes del Jurado deben tener vinculación
profesional o experiencia comprobada con la temática y naturaleza del evento.

5. DE LAS ETAPAS Y ORGANIZACIÓN DEL ENCUENTRO REGIONAL Y CONCURSO

De acuerdo al siguiente cuadro :

ETAPA INSTANCIA DE GESTIÓN CRO NOGRAMA

·- ·- ---- - --
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Del 26 de setiembre al
PRIMERA ETAPA
Concurso (01 representante para la siguiente etapa) 31 de oct ubre de 2019 .
---

SEGUNDA ETAPA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Del 04 al 15 de

Concurso (02 representantes para la siguiente etapa) noviemb re de 2019 .
DIRECCIÓN REGIONAL DE
TERCERA ETAPA Del 25 al 29 de
EDUCACIÓN DE JUNÍN
Encuentro Reg ional noviemb re de 2019 .
Participan 02 representantes por cada UGEL
-------
6. DEL TEMA DEL ENCUENTRO REGIONAL Y CONCURSO

6 .1 El tema motivador del Concurso estará referido a " Promoviendo iniciativas desde los
estudiantes que incentiven la conclusión del ciclo escolar" .

6.2 Los ejes a ser intervenidos son :

► Conclusión del ciclo escolar
► Deserción escolar: causas y consecuencias
► Alternativas o propuestas de solución a la deserción escolar
► Embarazo adolescente
► lnterculturalidad
► Proyecto de vida
► Rol de los padres

7. DE LOS PROCEDIMIENTOS DEL ENCUENTRO REGIONAL Y CONCURSO

7.1. Este evento se realizará como parte de las actividades planificadas en el Plan
Regional de Convivencia Escolar Junín 2019, con el fin de fortalecer la participación
de los estudiantes desde los espacios de la institución educativa , cons iderando el
contexto cultural, promoviendo iniciativas desde los estudiantes que incentiven la
conclusión del ciclo escolar y tomando las competencias del área de Comunicación ,
Ciencias Sociales y/o Desarrollo Personal , Ciudadanía y Cívica , por lo que deben de
participar todos los estudiantes del VII ciclo (3 º, 4º y 5" de Secundaria) de
Instituciones Educativas públicas de las 13 UGEL de la Reg ión Junin , previa
inscripción . En cada aula se organizarán actividades para preparar.~ los es tudiant es
que participen en la primera etapa del Concurso . Los directores de las II EE, en
coordinación con los docentes de las áreéls dt' Cornu11i cilf ió11 , Cic 11 c1 :is Soci;iles y/ o
 j ',
DIRECC IÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUN IN

"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

Desarrollo Personal , Ciudadanía y Cívica , son los responsables de promover la
participación y selección de los representantes a nivel de aula .
7.2. El Director de la Institución Educativa es el encargado de elevar el informe
respectivo de la ej ecución del Concurso de acuerdo a los plazos establecidos y los
formatos que se presentan como anexos en la presente base .
7.3. El Concurso y Encuentro Regional se desarrollará mediante exposiciones orales,
ante la presencia de l Jurado Evaluador.
7.4 . Cada part icipante deberá estar inscrito previamente y de acuerdo a la Ficha del
Part icipante (ANEXO Nº 1). Las fichas de los estudiantes ganadores serán enviadas
al Com ité Organizador de la instancia siguiente del Concurso y Encuentro Regional.

7.5. En las tres etapas se desarrollarán dos ruedas :

7 .5.l. Primera rueda (espacio ded icado para la exposición de cada estudiante) .

a) Por sorteo se decide el orden de participación de los expositores.

b) Cada estudiante plantea sus ideas y posición sobre el tema del Concurso, por
un espacio de tres minutos como máximo.

7.5.2. Segunda rueda (espacio dedicado para el debate),

a) Los estud iantes, en forma libre y por espacio de dos minutos, apoyan o
refutan las ideas de algunos de los expositores, presentando argumentos
sólidos, valiéndose de ejemplos, citas, refutaciones, entre otros recursos . El
uso del derecho a este espacio, es opcional a solicitud del estudiante .
b) Se da inicio al debate aceptándose el derecho a réplica por una sola vez y por
espacio de un minuto como máximo . El uso del derecho a réplica es opcional
a solicitud del estudiante .
e) El derecho a réplica se ejerce inmediatamente después de que uno de los
participantes haya expresado ideas que apoyan o refutan . Ante dos
estudiantes que soliciten el uso de la palabra, se da preferencia a qu ien
solicite el derecho a répl ica .
d) Ambas ruedas se real izarán en la misma fecha .
e) Se deja a criterio de las respectivas UGEL la programación de la fecha para la
ejecución del concurso, siempre que no exceda las fechas previstas en el
numeral "5" .

7.6. En todo momento se empleará un vocabulario adecuado y asertivo para refutar o

confirmar las ideas de los demás.

7.7. En la primera etapa se declara un ganador por institución educativa y en la segunda

etapa se declaran dos ganadores por cada UGEL respectivamente . En la tercera etapa
(Encuentro Regional) participan los dos primeros puestos de cada UGEL.

7.8. La Comisión Organizadora del Concurso de cada Unidad de Gestión Educativa Local a
través de la Dirección de la UGEL, enviará a la Dirección Regional de Educación de Junín-
Dirección de Gestión Pedagógica, en forma impresa y digital, la ficha del participante
(ANEXO 1) y la ficha consolidada (ANEXO 3), respetando estrictamente los datos
solicitados . La fecha máxima para el envío de estos documentos es el 15 de noviembre.
después de la fecha señalada no se considera la participación de los estudiantes
ganadores representantes de la UGEL.
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUN IN

"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

8. DE LA EVA LU AC IÓN DE LOS PARTICIPANTES
8.1. El Jurado Evaluador, en cada una de las etapas del Encuentro Y Concurso Regional,
realizará la evaluación ten iendo en cuenta los sigu ientes criterios;
--- - - - - -- - - - -- .
INDICADORES DE LOGRO PUNTAJE
CRITERIOS . - -- - ---- -- --
Las ideas desarrol ladas en la argumentación , son expuestas en
fo rm a novedosa y original (incorpo ra metáfo ras, anécdotas, 20
CREATIVIDAD
otro s) . -----

El es tud iante desa rrolla el tema manten iendo un idad y secuencia

10
en la presentación de las ideas.
COHERENCIA LÓG ICA
Las ·ideas se exponen sin amb igüedades ni dudas, y sin la
10
pres enc ia reiterada de contrad icciones o redundancias .
- -- -- - -- . -

El e stud iante, en forma impl ícita o expl ícita, da a conoce r su

op in ión persona l sobre el tema y sus efectos, presentando con 15
segu ridad y convencim iento los argumentos del caso.
JUICIO CRÍTICO --- --· - ---
As í m ismo, ut iliza contraargumentos de manera prec isa , 10
relev ante y contundente . ·- - .. . --
• Se expresa demostrando flu idez y riqueza de vocabulario (uso de
térm inos aprop iados, sinón imos, expres iones equ iva lentes), 10
FLUIDEZ VERBAL pro'1 unciamiento correcto, así como su adecuación a la
natu ra leza de l tema a los destinatarios . - ··--·--- - - -··- -
--------·- --- ---
Mod ula su voz manten iendo un ritmo de expos ición natu ral y los
6
CUALIDAD DE LA énfa sis necesarios, de acuerdo con la naturaleza de l mensaje.
voz Se e xpresa con voz audible y entonación adecuada (buen uso de
5
tone mas .
RECURSOS NO Dem uestra segur idad y naturalidad en la m irada, los gestos y
mov imientos corporales (Expres ión corporal) . 7
VERBALES
-- - -
Escu cha con atención y respeto las ideas de los demás, aunque
ACTITUD DE sean contradictorias a las de él. Acepta las críticas con tolerancia 7
RESPETO y ape rtura y las plantea con moderac ión y seguridad .
-
TOTAL 100
- ·- -- ·--
Cada integrante del Jurado Evaluador emitirá una valoración sobre la capacidad
argumentativa del estud iante en base a los criterios que se especifican en la matriz
anterior. El resultado final se obtiene mediante promedio simple . El Jurado
Evaluador puede determinar los resultados por consenso, a partir de los cr iterios
previstos .

8.2. La evaluación se realizará en función a la capacidad argumentativa y a las

condiciones para el debate que demuestre el estudiante . Así como a la capacidad
demostrada por el estudiante para persuadir al auditorio.

8.3. En la primera y segunda etapas, la calificación de cada participante se rea li zará

luego de concluidas las dos ruedas del Concurso .

8.4 . Se declara ganadores a los estudiantes que hayan obtenido los puntajes más alt os
en su ficha de evaluación consolidada o que, por consenso, el Jurado Eva luador en
pleno haya deterrninado que son los mejores (Ver anexo 3) . Si hubiera empate
entre varios estudiantes, se declarará ganadores a aquello s que h,1y,rn obtenido el
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

más alto puntaje en los indicadores de coherencia lógica y juicio crítico. En caso de
persistir el empate se procederá al sorteo.

9. DE LA PREMIACIÓN

9.1. Las Com isiones Organizadoras de cada instancia de gestión educativa

descentralizada (Instituciones Educativas, UGEL, DREJ) serán los encargados de
proveer los prem ios para los estudiantes ganadores . En la etapa regional La
Dirección Regional de Educación de Junín otorgará los premios para los
participantes .
En cada etapa, la ceremonia de premiación de los estudiantes ganadores, deberá
llevarse a cabo con la debida relevancia , cuya organización y desarrollo estará a
cargo de la comisión Organizadora respectiva .

9.2. El Encuentro Regional , será el día viernes 29 de noviembre del presente año en la
ciudad de Huancayo, con asistencia de autoridades de la Dirección Regional de
Educación de Junín, representantes del CCONNA y representantes de diferentes
instituciones, se realizará en un local por confirmar oportunamente.

9.3. Todos los estudiantes que pasen a la etapa regional, se harán acreedores a una
Medalla de Honor y otros estímulos . Los profesores asesores de los participantes
recibirán una Resolución de Felicitación de la Dirección Regional de Educación de
Junín . Los pasajes y alimentación de estudiantes y docentes, estarán a cargo de la
DREJ

10. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

10.1. Las Comisiones Organizadoras gestionarán ante personajes, instituciones aliadas,
empresas, Municipalidades de su jurisdicción el apoyo logístico y económico para
cumplir con los requerimientos del presente Encuentro y Concurso Regional.

10.2. El fallo del Jurado Evaluador en cualquiera de las etapas tiene carácter inapelable.
10.3 . Las situaciones no previstas en las presentes Bases, serán resueltas por los Comités
Organizadores, en sus jurisdicciones respectivas .

"'-
N E COCHACHI TRUJILLO
G tión Pedagógico - DREJ

ANCT/DGP
JJKA/EES
 DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

ANEXO 1

ENCUENTRO REGIONAL DE ARGUMENTACIÓN Y DEBATE EN CONVIVENCIA

ESCOLAR - REGIÓN JUNÍN - 2019
"PROMOVIENDO INICIATIVAS DESDE LOS ESTUDIANTES QUE INCENTIVEN
LA CONCLUSIÓN DEL CICLO ESCOLAR "
FICHA DEL PARTICIPANTE

l. DATOS DEL ESTUDIANTE

01 Apellidos y nombres
02 Institución Educat iva
03 Grado de estudios/ ciclo
··- -- --- --- . ·- - - -
04 Edad
os DNI
06 Dirección
07 Teléfono
08 Categoría
09 Correo Electrón ico

11. DATOS SOBRE LA EXPOSICIÓN:

TESIS: .................. ................................... .. .... ............................................... .............. ........................ .

PRINCIPALES ARGUMENTOS:

····························································································································································
·································································································································· ·························
·································-··························································································································
.................................. .........................................................................................................................
-

····························································································································································
... . . .. . ................................................................................................................................ .
··········································· ·················································································································
················································································································•···········································
111. DATOS DEL DOCENTE ASESOR DEL ESTUDIANTE
01 Apellidos y nombres :
--·----
02 DNI
i
03 Área curricular 1

1
1
04 Dirección 1

os Teléfono 1

06 Correo Electrónico

DREJ/ DG P
 DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

"Año de la Lu cha contra la Corrupción y la Impunidad"

Anexo 2

ENCUENTRO REGIONAL DE ARGUMENTAC IÓN Y DEBATE EN CONVIVENCIA

ESCOLAR - REGIÓN JUNÍN - 2019

"PROMOVIENDO INICIATIVAS DESDE LOS ESTUDIANTES QUE INCENTIVEN

LA CONCLUSIÓN DEL CICLO ESCOLAR "

FICHA DE EVALUACIÓN
DATOS GENERALES

l. DRE : JUN ÍN
2. UGEL: ......... ...................................... . I.E: ... ... ... ...... ... ... ......... ... ............... .... ..... ...... .. .. ..
3. FECHA: ............... ....... ...................... .
4. NOMBRE DEL JURADO : ......... ................................. ..... .. .. .................................... .. ................ .

V,
w
_,
<(
_,
N
o of-
u
>
<( .....
o i:3 o <( <O
a:
LU
o.. <(
<( ·g u
¡::
<O
a: ::i w
>
V,
w
f-
o
º-
5 o <(
u
o 'a: ;:¡:¡-
u N > o
w
.....
w
o rl
..... o ;::::-
a:
w ;::::- f-
w
Nº PARTICIPANTES ¡:: N N
N o z é o é ~
<( é z é o é LU é <( é. V,
o
w w
u o o o f-
a: a:
w 5
_, ::::; V,
:::) z
~
u a: f- :::)
:X: LL <( ¡:: o..
ou :::)
u
:::)
u u
<(
w
a:

1
1

¡
1

FIRMA DEL JURADO

 .,,,.,~,,--·' "'' ,_,...,..
.,~, ~ ·-
~

~
<'

;:.... .:.,._.,.~ ...,,. e - r,,. l ..,r,,~.,ª

DIRECCIÓN REGIONAL DE1EDUCACIÓN JUNIN

"Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad"

ANEXO 3

ENCUENTRO REGIONAL DE ARGUMENTACIÓN Y DEBATE EN CONVIVENCIA ESCOLAR - REGIÓN JUNÍN - 2019

"PROMOVIENDO INICIATIVAS DESDE LOS ESTUDIANTES QUE INCENTIVEN LA CONCLUSIÓN DEL CICLO ESCOLAR"
FICHA CONSOLIDADA DE CALIFICACIÓN
ORE JUNÍN UGEL: ......................................... . LUGAR Y FECHA: .......................................................................... .
GRADO CALIFICACIÓN
Nº ESTUDIANTES UGEL IIEE DE JURADO JURADO JURADO JURADO JURADO PROM
1
1 ESTUDIO 1 2 3 4 5

JURADO 1 JURADO 2 JURADO 3