UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE LITERATURA

SÍLABO

I. DATOS GENERALES

Curso: Retórica y Estilística Literaria

Código: L01761

Semestre Académico: 2020-II

Créditos: 3.0

Duración: octubre de 2020-febrero 2021

Profesor responsable: Dr. Camilo Fernández Cozman

cfernandezc@unmsm.edu.pe

Departamento Académico: Literatura

II. SUMILLA
El curso es teórico-práctico y se centra en el estudio de los aportes de la Retórica
("expandida" y no restringida) para el análisis de los textos poéticos, poniendo de relieve
los planteamientos de Stefano Arduini, Chaïm Perelman, George Lakoff y de Giovanni
Bottiroli, y su aplicación en el abordaje de la poesía de Marco Martos, tomando en
cuenta los aportes de la Retórica Comparada. Se enfatiza que la Retórica no debe
restringirse a la elocutio, sino analizar, además, la dispositio y la inventio. Ello permitirá
que el estudiante pueda manejar conceptos teóricos que le permitan interpretar, con
mayor precisión, los textos poéticos.

III. OBJETIVOS

GENERALES
1. Fomentar la necesidad de la precisión terminológica para el análisis de textos poéticos.
2. Reflexionar acerca de las formulaciones de la Retórica "expandida" y su operatividad
para el análisis e interpretación de poemas.

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ESPECÍFICOS
1. Discutir los aportes fundamentales de Stefano Arduini, Chaïm Perelman, George
Lakoff, Mark Johnson y Giovanni Bottiroli al análisis retórico de los textos poéticos.
2. Situar a la Retórica en el marco de la teoría literaria contemporánea poniendo énfasis en
la Retórica Comparada.
3. Reconocer las figuras literarias, los tipos de argumento y la visión del mundo en los
textos poéticos de Marco Martos.

IV. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Se utilizará el método inductivo-deductivo, dando prioridad al análisis textual. Se trata
de conciliar la teoría con la práctica.

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El curso de Retórica y Estilística Literaria se evaluará a través de controles de lectura
(25%), trabajos de análisis (25%) y una monografía (50%, solamente si tiene nota
aprobatoria; si el estudiante tiene nota desaprobatoria, desaprueba automáticamente la
asignatura). Además, si el alumno tiene 19 o 20 en la monografía, ese calificativo será su
nota final del curso.

Es requisito mínimo imprescindible para poder aprobar el curso haber rendido todos
los controles de lectura y tener una monografía con nota aprobatoria.

Sin embargo, habrá una fecha de rezagados, al final del curso, para que el alumno pueda
rendir, como máximo, un control de lectura.

Habrá cuatro controles de lectura. Los textos que serán tomados en cuenta son:

1. "Conceptos generales". En Oldrich Belic. Verso español y verso europeo.

Santafé de Bogotá, Instituto Caro y Cuervo, 2000, pp. 19-125. “Poética,
literatura comparada y análisis interdiscursivo” de Tomás Albaladejo (en Acta
poética, Nro. 29, en línea: https://revistas-filologicas.unam.mx/acta-
poetica/index.php/ap/article/view/267/268)
2. "Figuras: una breve historia", "Figuras: campos figurativos", "La figura retórica
como universal antropológico de la expresión". En: Stefano Arduini.
Prolegómenos a una teoría general de las figuras. Murcia, Universidad de
Murcia, 2000, pp. 73-157. George Lakoff [y] Mark Johnson. Metáforas de la
vida cotidiana. Madrid, Cátedra, 1995, pp. 39-72.
3. “’La muerte y la brújula’ y la refutación del tiempo”, y “Mímesis y murales.
Apuntes sobre el estilo desde la ciudad de México” de Giovanni Bottiroli. En:
http://www.giovannibottiroli.it/ “El estilo separativo, la inteligencia
figural y el etnocentrismo en La civilización del espectáculo, de Mario Vargas
Llosa” de Camilo Fernández Cozman (en Acta literaria, Nro. 54, en línea:
http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0717-
68482017000100187&script=sci_arttext)
4. El imperio retórico. Retórica y argumentación de Chaïm Perelman Bogotá,
Norma, 2007, pp. 75-166.

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 La entrega del avance de la monografía será el día fijado por el profesor. Será de
carácter obligatorio y es requisito imprescindible para entregar la monografía final. El
avance de la monografía consistirá en la entrega del primer capítulo. Es decir, el campo
retórico de la poesía de la autora o autor elegido. Este capítulo debe tener un mínimo de
seis páginas y debe contar con la bibliografía del caso. La bibliografía no está incluida
en el número mínimo de seis páginas.

El alumno solamente puede dejar de dar un solo control de lectura por motivos
justificados y luego rendir la práctica pendiente, indefectiblemente, en la fecha de
rezagados. Si hubiera un estudiante que por razones de salud debidamente comprobadas
no pudiera dar dos prácticas calificadas, tendría que presentar un certificado de salud y
conversar con el profesor para ver cómo se resolvería ese caso especial. Si se deja de dar
dos prácticas calificadas y no se realiza el proceso de justificación de las inasistencias,
entonces se desaprueba automáticamente la asignatura.

La monografía será un estudio de veinte páginas (sin contar los folios de la bibliografía)
como mínimo y deberá tener necesariamente un índice, una bibliografía (primaria,
secundaria y complementaria), las conclusiones y las notas a pie de página o al final del
trabajo antes de la bibliografía. Las llamadas conducirán a las notas, donde se emplearán
las siguientes expresiones: "Ibídem" (cuando es una referencia bibliográfica correlativa),
"Op. cit."(cuando es una referencia bibliográfica no correlativa), entre otras,
mencionando siempre la página de la fuente bibliográfica correspondiente. Puede
utilizar también el sistema APA. Cada capítulo de la monografía será de (por lo menos)
seis páginas, debe tener un título (PRIMER CAPÍTULO: LA CRÍTICA LITERARIA Y
LA POESÍA DE MARCO MARTOS, por ejemplo) y este se encontrará al inicio de una
nueva página. Una monografía no es un ensayo literario. En ella no se debe abusar de las
citas textuales y estas, cuando están en párrafo aparte, tienen que estar a un solo espacio
para diferenciarlas del resto del texto que estará a espacio y medio. La monografía
tendrá tres capítulos. El primer capítulo tratará acerca del campo retórico (el cual será
definido tomando en cuenta las ideas de Arduini) y la aplicación de dicha categoría al
análisis de un poemario o grupo de poemas de Marco Martos; el segundo capítulo
tratará sobre los campos figurativos y los tipos de técnicas argumentativas (los cuales
serán definidos a partir de la teoría de Arduini y de Perelman) y su operatividad en el
análisis de los textos de Martos; el tercero, por último, versará acerca de la Retórica
Comparada y la manera como dicha teorización se aplica al abordaje de la poesía de
Martos.

La monografía será enviada indefectiblemente por correo electrónico a

apretorica@gmail.com el día fijado por el profesor y es requisito imprescindible para
aprobar el curso. El tema será un poemario o un conjunto de poemas de Marco Martos.
No habrá cambios de fecha.

VI. PROGRAMA DEL CURSO

PRIMERA UNIDAD: LA RETÓRICA CLÁSICA Y LOS PLANTEAMIENTOS DE

ARISTÓTELES Y DE PIERRE FONTANIER
1.La Retórica: definición. Partes de la Retórica: inventio, dispositio, elocutio, memoria y
pronuntiatio. Una sexta parte de la Retórica: la intellectio.
3
 2.La retórica de Aristóteles. Los géneros de la Retórica, según Aristóteles. La visión
aristotélica de la metáfora.
3. El modelo de Pierre Fontanier. La concepción de la metáfora.

SEGUNDA UNIDAD: LA NEORRETÓRICA CONTEMPORÁNEA Y EL ENFOQUE

RESTRINGIDO
1.La reducción de la Retórica a la elocutio.
2.El modelo del Grupo Mi. La metábole como desvío. Metaplasmos, metataxis,
metasemememas y metalogismos. Las operaciones retóricas. El ethos. Limitaciones del
enfoque del Grupo Mi.

TERCERA UNIDAD: EL ENFOQUE DE GEORGE LAKOFF Y DE MARK JOHNSON

1.La metáfora como concepto. Metáforas estructurales, orientacionales y ontológicas.
2.El funcionamiento y operatividad de las metáforas.
3.El planteamiento cognitivo.

CUARTA UNIDAD: LA RETÓRICA GENERAL TEXTUAL DE STEFANO ARDUINI

Y TOMÁS ALBALADEJO
1.El campo retórico, según Stefano Arduini. La producción y recepción del texto
literario.
2.El hecho retórico y el texto retórico. Res y verba. La figura retórica como universal
antropológico de la expresión.
3.Los campos figurativos o cognitivos: la metáfora, la metonimia, la sinécdoque, la
repetición, la elipsis y la antítesis.
4.La poliacroasis, según Tomás Albaladejo, y la dimensión pragmática del texto
literario.

QUINTA UNIDAD: LA RETÓRICA GENERAL TEXTUAL DE GIOVANNI

BOTTIROLI
1.La restricción metafigural y las provincias figurales, según Giovanni Bottiroli.
2.Los estilos del pensamiento. Los estilos separativo, distintivo y confusivo.
3.Hacia una retórica del personaje.

SEXTA UNIDAD: LA RETÓRICA DE LA ARGUMENTACIÓN DE CHAÏM

PERELMAN Y LUCIE OLBRECHTS-TYTECA
1.Los argumentos cuasi lógicos.
2.Los argumentos basados en la estructura de lo real.
3.Los enlaces que fundamentan la estructura de lo real.
4.La disociación de las nociones.
5.La interacción de los argumentos.

SÉPTIMA UNIDAD: LA RETÓRICA COMPARADA

1.Fuentes de la Retórica Comparada.
2.La comparación de figuras retóricas.
3.La comparación de técnicas argumentativas.

VII.BIBLIOGRAFÍA
4
Albaladejo, Tomás. Retórica. Madrid, Síntesis, 1991.
……………………………………………. “Poética, literatura comparada y análisis
interdiscursivo”.https://revistas-filologicas.unam.mx/acta-
poetica/index.php/ap/article/view/267/268
Albaladejo, Tomás et al (Eds.) Retórica hoy. Madrid, Ed. Verbumm, 1999.
Arduini, Stefano. Prolegómenos a una teoría general de las figuras. Murcia, Universidad de
Murcia, 2000.
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................. La ragione retorica. Rimini, Guaraldi, 2004.
Arduini, Stefano (editor). Metaphors. Roma, Edizioni di Storia e letteratura, 2007.
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1990.
Aristóteles, Horacio [y] Boileau. Poéticas. Madrid, Editora Nacional, 1982.
Barthes, Roland. "La Retórica antigua". En: La aventura semiológica. Barcelona, Ed. Paidós,
1985.
Barthes, Roland. "L'ancienne rhétorique". En: Communications, 16, Paris, 1970.
Belic, Oldrich. Verso español y verso europeo. Introducción a la teoría del verso español en
el contexto europeo. Santafé de Bogotá, Instituto Caro y Cuervo, 2000.
Bottiroli. Giovanni. Retorica. L’intelligenza figurale nell’arte e nella filosofia. Torino,
Bollati Boringhieri, 1993.
..................... Teoria dello stile. Firenze, La Nuova Italia, 1997.
......................... “Mímesis y murales. Apuntes sobre el estilo desde Ciudad de México”. En:
Varios. Encomio a Helena. Homenaje a Helena Beristáin. México, Universidad Autónoma
de México, 2004, pp. 109-119.
...................... Che cos’è la teoria della letteratura. Torino, Einaudi, 2006.
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Di Stefano, Mariana (coordinadora). Metáforas en uso. Buenos Aires, Biblos, 2006.
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Edición corregida y aumentada. Lima, Fondo Editorial de la UNMSM, 2003. (La primera
edición es de 1990).
......................... Las huellas del aura. La poética de Jorge Eduardo Watanabe. Lima-
Berkeley, Latinoamericana Editores, 1996.
......................... Rodolfo Hinostroza y la poesía de los años sesenta. 2da, Edición corregida y
aumentada. Lima, Universidad de Ciencias y Humanidades, 2009. (La primera edición es de
2001).
......................... El cántaro y la ola. Una aproximación a la poética de Octavio Paz. 2da.
edición corregida y aumentada. Huarás, Killa Editorial, 2015.
......................... La soledad de la página en blanco. Ensayos sobre lírica peruana
contemporánea. Lima, Fondo Editorial de la Facultad de Letras de la UNMSM y Dedo Crítico,
2005.
......................... La poesía hispanoamericana y sus metáforas. Murcia, Universidad de
Murcia, 2008.
......................... Mito, cuerpo y modernidad en la poesía de José Watanabe. Lima, Cuerpo
de la Metáfora, 2009.
5
........................... La poesía es como el aroma. Poética de Luis Benítez. Buenos Aires, Nueva
Generación, 2009.
........................... Casa. Cuerpo. La poesía de Blanca Varela frente al espejo. Lima, USIL,
2010.
……………………………………………………………………. Sujeto, metáfora,
argumentación. Lima, Fondo Editorial USIL, 2011.
…………………………………………………………… César Moro, ¿un antropófago
de la cultura? Lima, Revuelta Editores, 2012.
…………………………………………………………. El poema argumentativo de
Wáshington Delgado. Lima, Ornitorrinco y UNASAM, 2012
…………………………………………………………. Las técnicas argumentativas y la
utopía dialógica en la poesía de César Vallejo. Lima, Cátedra Vallejo y Universidad Ricardo
Palma, 2014.
……………………………………………………….. Fulgor en la niebla. Recorridos por la
poesía peruana contemporánea. Lima, USIL, 2014.
…………………………………………………………. “El estilo separativo, la inteligencia
figural y el etnocentrismo en La civilización del espectáculo, de Mario Vargas Llosa”.
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Van Dijk, Teun. La ciencia del texto. Barcelona, Paidós, 1997.
............... Estructuras y funciones del discurso. México, Siglo XXI, 1998.

PÁGINAS WEB

http://www.giovannibottiroli.it/
http://www.stefanoarduini.net/

BLOG DE LA ASIGNATURA EN INTERNET

www.cuerpodelametafora.blogspot.com