Tecnología o Posibles

Estrategia de Uso Beneficios

herramienta inconvenientes

Es un hecho, el ser La planificación es  Permiten el  Inversión en la

humano actual gracias esencial para conseguir aprendizaje en compra de los
a las nuevas todas las metas cualquier contexto, equipos: las escuelas
tecnologías de la propuestas por la dentro y fuera del y los colegios
comunicación puede institución educativa, y a aula. La vida se deberán hacer
lograr un nivel de la hora de elegir qué convierte en el inversiones en
coordinación nunca tipo de recursos de este escenario perfecto equipos para
antes pensado por tipo serán los más útiles para el aprendizaje. fomentar el
nuestros abuelos. Este también cobra una Las barreras del aprendizaje usando
fenómeno ha especial importancia. tiempo y el espacio estas tecnologías.
impactado en todas las  Tienes que saber qué se difuminan.  Posible dependencia
áreas de la vida, y el quieres lograr con  La gran popularidad de la tecnología: es
Derecho no queda estas aplicaciones, de los dispositivos fundamental controlar
exento de esto. para qué se van a móviles entre el tiempo que los
Por ejemplo, dentro usar y cómo. Habla personas de todas las niños dedican al uso
de las nuevas con el personal edades hace que las de estos aparatos,
tecnologías docente para apps educativas porque tienden a ser
encontramos, The Law implicarlos al máximo influyan adictivos.
Guide, ésta aplicación en este proceso y positivamente sobre
te permite realizar haced una lluvia de la motivación del
búsquedas de términos ideas para que los alumnado.
legales y así obtener objetivos puedan
definiciones sobre las tomar forma.
dudas, que nacen de la
lectura de doctrina o
por la actividad de todo
litigante e incluso ideal
para estudiantes de
Derecho.

Merece la atención Con respecto a las  Es sin duda la ventaja  Grandes

partir de este punto,
puesto que una
reestructuración en los
programas y currículos
académicos de las
diferentes
Universidades en
donde se dicta la
carrera de  Derecho
consideren enseñarse
en todos los ciclos o
años por lo menos un
curso de Informática
Jurídica llegando a
enseñarse en total 12 o
estrategias, es más relevante del uso desigualdades, pues
importante reconocer de las TIC. El muchos no tienen
que una estrategia son aprendizaje se acceso a las TIC.
todas las actividades convierte en divertido Aparece una nueva
planeadas u y atractivo, brecha tecnológico
organizadas que están animándoles a que genera exclusión
orientadas a la investigar y social.
obtención de logros de experimentar por sí  Dependencia
aprendizaje.  Así  mismos. tecnológica: creencia
mismo una estrategia  Con recursos tan ricos de que las tecnologías
metodológica es todo el y diferentes como solucionarán todos
proceso que se fija en el pueden ser los nuestros problemas.
proceso de enseñanza vídeos, webs, gráficos  Necesidad de
para el logro del y juegos, las materias una alfabetización
aprendizaje, mediante la más tradicionales digital para integrarse
 implementación o resultan más en la nueva sociedad.
10 culminando el
puesta en marcha de interesantes. Los
último año con
diferentes acciones contenidos multimedia
creación de programas
planeadas, cuyo son una herramienta
jurídicos.
propósito es buscar el muy útil para acercar
desarrollo y adquisición las distintas
de habilidades para el asignaturas al
que aprende. alumnado de una
forma completa y
entretenida.