TERCER GRADO

SECUENCIA 14. ¿ECUACIÓN O FUNCIÓN?

4 sesiones

Semana 17
Ciclo Escolar 2020 2021

Organizador curricular Con esta

E Te Aprendizaje Producto
ficha
j ma Esperado
aprenderás
e a…
Diferencia  Resolver
Patrones,
Númer las problemas mediante el
Ejercici
o, expresiones planteamiento de
figuras os
álgebr algebraicas de ecuaciones y
geométricas y resuelt
a y las representación gráfica de
expresiones os
variaci funciones y de Funciones.
equivalentes
ón las
Ecuaciones.

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Bloque 2.
Secuencia 14. ¿Ecuación o función? Sesión 1.
Inicio
Martes 26 de enero
En esta secuencia trabajaremos en resolver problemas con funciones y ecuaciones.

ACTIVIDAD 1. Encuentra la expresión que representa el área.

3 A=

x 5

a) ¿Cuál es la diferencia de una ecuación y una función?

Desarrollo

ACTIVIDAD 2. Contesta.

Sí consideramos la figura de la actividad 1, como el plano de una escuela y cada división representa
un área de esta como índica la figura siguiente.

Estacionamiento Huerto

Zona
deporti
salones va
 a) ¿Cuánto mide el área del estacionamiento?

b) ¿Cuánto mide el huerto?

c) ¿Cuánto mide la zona deportiva?

d) ¿Cuánto mide el área de salones?

Cierre

ACTIVIDAD 3. Completa la tabla con los datos de la actividad 1.

Lado X 3 6 12 20 25 30
Salones y = x2 9

a) Sí el lado mide 10, ¿Cuánto es el área de salones?

b) ¿Cuánto sería el área total?

.
 Secuencia 14. ¿Ecuación o función? Sesión 2.
Inicio
Miércoles 27 de enero

Desarrollo
ACTIVIDAD 2. Completa la tabla de valores y realiza la gráfica.
y=

x y = x2 +1 y P (x,
y)
-4
-3
-2
-1
0
1 x=
2
3
4
 a) ¿Qué relación encuentras de y con el valor de x?

b) ¿Qué representa la gráfica?

c) ¿Cómo interpretas la gráfica?

Cierre

ACTIVIDAD 3. Resuelve, gráfica y completa la tabla de valores.

1. Un vehículo transita a una velocidad de 100 km/h.

a) ¿Qué distancia recorre en 180 minutos?

b) ¿Cuánto tiempo debe avanzar para recorrer

12 km?
 Secuencia 14. ¿Ecuación o función? Sesión 3.
Jueves 28 de enero
Inicio

ACTIVIDAD 1. Observa la gráfica y contesta.

1. La siguiente gráfica muestra los días

necesarios para pintar una casa según
el número de pintores.

¿Cuántos días se necesitan si son 4 pintores?

¿Cuántos días se necesitan sí son 9 pintores?

¿Es una función lineal o cuadrática? ¿Por qué?

Desarrollo
ACTIVIDAD 2. Completa la tabla de valores y realiza la gráfica.
y=
1. Para construir una puerta se necesitan 4 barras de
x y= y P (x, y)

x=

aluminio de $ 100.00 cada una y un vidrio de

$300.00 con un costo de $700.00.
2. ¿Cuál es el costo de 5 puertas?

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Cierre

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 Secuencia 14. ¿Ecuación o función? Sesión 4.
Inicio
Viernes 29 de enero

Desarrollo

ACTIVIDAD 2. Resuelve y completa la tabla. Martín va a comprarse un celular y esta valorando en

cuál compañía.
La compañía Ángel Azul ofrece $ 2.00 por llamada y .5 por minuto en la llamada.
La compañía Rosa nube ofrece a $5.00 por llamada y $2.00 por minuto de hablar.
a) Representa la gráfica y completa la tabla de valores de cada empresa.

x f(x) = x f(x) =

a) ¿Qué empresa le conviene más?

b) ¿Por qué?

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 Cierre

ACTIVIDAD 3. Plantea la ecuación y resuelve.

En una huerta se calculó que la producción de 320 duraznos producirá 29500 duraznos.

a) ¿Cuántos duraznos de ocupan para producir 35 000 duraznos?

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