Universidad de las Fuerzas Armadas Espe extensión Latacunga

Nombre: Ronald Catagña

Asignatura: Metodología de investigación científica NRC: 3506

EXAMEN PRIMER PARCIAL

SE REQUIERE INVESTIGAR LA INCIDENCIA DE LA MODALIDAD DE EDUCACION

VIRTUAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA CARRERA DE
PETROQUIMICA Y AUTOMOTRIZ DE LA ESPEL EN EL SEMESTRE NOVIEMBRE -
FEBRERO 2021.

1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

¿Cuáles son los recursos virtuales de enseñanza con los que los estudiantes de las carreras
de Petroquímica y Automotriz de la ESPEL podrán valerse en el proceso de su
aprendizaje en la modalidad de educación virtual durante el semestre noviembre-febrero?

2. FORMULACION DE LA HIPOTESIS DE INVESTIGACIÓN

Se pretende que mediante los recursos virtuales que ya poseemos y que gracias a la
tecnología como es el caso internet, permitan a los estudiantes captar de mejor manera
consiguiendo un aprendizaje digno.

3. IDENTIFICACIÓN Y CLASIFICACION DE LAS VARIABLES

3.1 Variable independiente

Aprendizaje Digno
3.2 Variable dependiente
Recursos Virtuales
4. OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
Variables Definición conceptual Definición operacional Dimensiones Indicadores

Independiente Es cualquier Tanto los estudiantes como 1) Accesibilidad 1.1 Lugar

descubrimiento de algún profesores docentes poseen geográfica 1.2 Espacio
Aprendizaje tipo tema por medio del herramientas tecnológicas que 1.3 Accesibilidad a internet
digno estudio que enriquecen el permiten aprender, ya se 2) Accesibilidad 2.1 Dinero
saber. Pues en la smartphones, tabletas o Económica 2.2 Disposición económica
investigación se pretende computadores inteligentes que 2.3 Adquisición de la
encontrar diferentes tipos mediante su software pueden herramienta
de enseñanza. acceder a varias aplicaciones 3) Expresión y 3.1 Diálogos
de uso, según un tema a tratar. comprensión oral 3.2 Exposiciones
3.3 Audio libros
4) Compresión de 4.1 literal
textos 4.2 Inferencial
4.3 Crítica
5) Producción de 5.1 Tareas
información 5.2 Proyectos
5.3 Exámenes
Dependiente Los diversos tipos de La gran mayoría de estos 1) Accesibilidad a los 1.1 Configuración de sonido
información que se recursos se encuentran en la recursos 1.2 Adaptación de sonido
encuentra almacenada de red, debido a ello tenemos que materiales mediante la herramienta
forma digital en la red y saber que cada uno tiene un auditivos tecnológica
que permiten al docente propósito en especial, tal es el 1.3 Configuración auditiva de
enseñar de una manera caso de Google classroom ya los auriculares
más efectiva. que posee las mismas 2) Accesibilidad a los 2.1 Configuración de
características de una clase recursos visualización
presencial y sus herramientas materiales visuales 2.2 Adaptación de pantalla
son utilidad al momento de 2. 3 Calidad grafica
Recursos enseñanza. 3) Buscadores 3.1 Utilizar Google para
Virtuales encontrar información y las
diferentes aulas virtuales que
existen
3.2 utilizar Google para buscar
videos relacionados al tema de
enseñanza
3.3 Utilizar mozila Firefox
para tener información con
privacidad.
4) Redes de 4.1 Utilizar Facebook para
información comunicarme con mis
compañeros.