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Cuestionario

Las TIC en la Educación


1. ¿Cuál es el significado de las siglas TIC?
Tecnologías de la Información y Comunicación
Técnicas informáticas comunes
Técnicas informáticas de comunicación
Tecnologías Comunicacionales

2. ¿Cuáles son los principales elementos que componen las nuevas TIC en la
educación?
Simuladores, Internet, Uso de impresoras
Pizarra electrónica, Plataforma Educativa, Redes Sociales
Proyectos, Internet, Luz eléctrica
Redes Sociales, Blogs de internet, Páginas web

3. ¿Cuál es el propósito del uso de las TIC en la educación?

Mantener el proceso de enseñanza aprendizaje estable.


Facilitar el acceso universal a la educación, reducir las diferencias en el aprendizaje, apoyar el
desarrollo de los docentes, mejorar la calidad y la pertinencia del aprendizaje

Evaluar al sistema educativo en base a los principios tecnológicos


Sustentar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

4. ¿Cuáles son los beneficios del uso de las TIC en la educación?

Interactividad
Alfabetización digital y audiovisual
Distracción
Aumento de la motivación por aprender

5. ¿Cuáles son las desventajas del uso de las TIC en la educación?

Aislamiento social
Distracción
Modernización educativa
Información instantánea
6. Enlazar los aspectos fundamentales de las TIC en la educación con su descripción
correspondiente.

1) Flexibilidad a) Con el uso de las


herramientas digitales, los
alumnos pueden interactuar y
descubrir una serie de
contenidos que les facilite el
logro en la consecución de las
tareas.
2) Versatilidad b) Tanto el alumno como el
profesor pueden decidir el
uso del material informático
o dispositivo electrónico que
se adapta a sus necesidades
para realizar una tarea en
concreto.
3) Interactividad c) Los alumnos pueden
comunicarse, compartir e
intercambiar información por
medio del uso de redes
sociales o de plataformas
virtuales en las cuales pueden
aportar y ofrecer sus puntos
de vista referidos a un tema
en específico.
4) Conectividad d) Con las herramientas
digitales te permite realizar
diferentes tareas o actividades
en diferentes formatos, como
por ejemplo, la producción,
edición o transformación de
un vídeo

a) 1a, 2c, 3b, 4d


b) 1d, 2b,3c, 4a
c) 1c, 2b, 3d, 4a
d) 1b, 2d, 3a, 4c

7. Señale una de las principales condiciones que deben cumplirse para que el uso de
las TIC aporten al proceso de enseñanza – aprendizaje.
a) Implementación de nuevas estructuras curriculares en el sistema educativo.
b) Adecuación de los contenidos a los conocimientos previos de los alumnos como
iniciadores en la construcción de los nuevos aprendizajes.
c) Adecuación de las herramientas de la web 2.0.
d) Implementación de nuevas estrategias de enseñanza para establecer autonomía
dentro del aula.

8. Complete los espacios según corresponda con las palabras del recuadro sobre los
entornos virtuales de trabajo en la educación.

Google Apps GoConqr Edmodo


for Education

a) ………………………………. Plataforma educativa que permite compartir


documentos e información y comunicarse en un entorno privado, a modo de red
social.
b) ………………………………. Un entorno colaborativo enfocado especialmente
al ámbito de la educación, en el que se incluyen diversas herramientas de Google
para trabajar en línea: Gmail, Google Drive, Google Calendar, Docs o Sites.
c) ………………………………. Es un entorno de estudio personalizado online y
gratuito, el cual te permite crear, compartir y descubrir mapas mentales,
cuestionarios o test, apuntes online, etc., que ayudan a mejorar el aprendizaje.

9. La siguiente definición “En esta aplicación multimedia, te permite crear diferentes


presentaciones de manera dinámica y original, pudiendo introducir todo tipo de archivos
multimedia, fotos, etc… Es una herramienta similar a Microsoft Office Power Point.” A ¿qué
herramienta se refiere?

a) Impress
b) Prezi
c) Glogster
d) Poppiet

10. Señale la opción que NO corresponde a los elementos de la integración curricular y


organizativa de las TIC en la educación.

a) Innovaciones Prácticas
b) Calidad Educativa
c) Redes de Aprendizaje
d) Redes Empresariales