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FUNDAMENTOS DE LA
ADMINISTRACIÓN
“EL TRABAJO EN EQUIPO Y LA
COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL”
DOCENTE:
JOSE LUIS PEREZ MARTINEZ
ESTUDIANTES:
● DELBIN SANTIAGO BLANCAS
● PAOLO IGNACIO YARUPAITAN
● KARINA PUCUHUARANGA HURTADO
● JEAN CARLO HERBOZO POMA
Compromiso Comunicación
Confianza
DIFERENCIAS ENTRE GRUPO Y
EQUIPO
Justificación de un equipo
de trabajo
Hay actividades que se organizan mejor
en base al trabajo individual que al trabajo
en equipo. Son trabajos donde el profesional
es autosuficiente, por lo que no es necesario
dividir el trabajo en distintos cometidos y
asignarlos a un grupo de especialistas.
Otras actividades en cambio presentan tal
nivel de complejidad que difícilmente va a
ser posible que una persona abarque y
domine toda su problemática.
significados
La motivación mejora el desempeño
La comunicación
efectiva La comunicación ofrece una forma de
expresión emocional
ocurre cuando se transmite un
pensamiento o
una idea y el receptor lo capta La comunicación propicia la información
y lo comprende exactamente INFORMACIÓN
como el emisor espera que lo
haga.
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EFECTIVA
CULTURA
NACIONAL
Comportamientos de escucha activa
COMUNICACIÓN organizacional
INFORMAL
C
FORMAL O
M
U Comunicación que no está
Comunicación que se lleva a N definida por la jerarquía
I estructural de la organización
cabo de acuerdo con los
esquemas laborales prescritos C
PROPÓSITO
por la organización A
● Necesidad de
C interacción social
I ● Mejorar el desempeño
O de una organización al
N crear canales de
comunicación
alternativos
Dirección del flujo de la comunicación
COMUNICACIÓN DESCENDENTE
COMUNICACIÓN LATERAL
Comunicación que se lleva a cabo entre
empleados al mismo nivel organizacional
Redes de comunicación Diseño del lugar de trabajo y
organizacional comunicación
COMUNICACIÓN y tecnologías de la información
SERVICIOS INALÁMBRICOS
SISTEMAS EN RED
1. PERSPECTIVAS EN LA COMUNICACIÓN
ORGANIZACIONAL
Creación, mantenimiento y
Organización como
SÍMBOLO trasformación del Identidad organizacional.
construcción simbólica
significado.
INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
🞆 TURNER (1990)
🞆 HASLAM (2001)
🞆 La comunicación:
▪ Medio para intercambiar información.
▪ Propiedad emergente del propio grupo.
▪ Lenguaje específico según tipo de organización.
• Lo que ES.
LA • Lo que HACE.
IDENTI
DAD Emocional y subjetiva:
Proceso:
• Diferentes etapas.
• Serie de pasos.
Dinámico:
Sin comunicación:
Modelo Lineal:
Modelo de Interacción:
• Circular.
• Retroalimentación: Fuente y Destinatario son alternativamente
Emisores y Receptores.
RETROALIMENTACIÓN
MENSAJE
CONTEXTO
INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
❖ Emisor
❖ Mensaje
❖ Canal
❖ Receptor
❖ Ruido
❖ Retroalimentación
❖ Contexto
INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
Soporte físico
CANAL del mensaje Comunicación
Ineficaz
Modelo Contingencial
(Kreitner&Kinicki) Sobrecarga Sobresimplificación
Rápido y eficaz
+
Nuevos Aumento productividad
Canales Transmisión diferentes códigos
Comunicación
- Pérdida contacto personal
INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
Decodificación
RECEPTOR Escucha Activa
del Mensaje
RUIDO
Perturbación o Barrera de
Interferencia Comunicación
Mecánica Comunicación
Semántica
RETROALIMENTACIÓN
(feedback)
Completa el circuito de
la comunicación + -
Cambio ‘papeles’
Continuar Cambiar
Emisor Receptor
tiempo
CONTEXTO
espaci cultur
o a
FUNCIÓN ACTIVIDAD
Estructural Reflejar el mapa formal de la
organización.
Información Transmitir mensajes para tomar las
decisiones.
Conocimientos Difundir información sobre cómo hacer
las cosas.
Estatus Reflejar las posiciones y los roles de los
individuos.
Social Desarrollar relaciones de compañerismo y
amistad.
Experiencia Obtener ayuda de los miembros con más
conocimientos.
Autoridad Ejercer el poder legítimo.
INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
TIPOS DE REDES
CENTRALIZADAS DESCENTRALIZADAS
Una o varias personas controlan y distribuyen la La comunicación fluye libremente entre sus
información. miembros.
A
C
E B
B A D
E D C
FORMAL INFORMAL
“Análisis en red”
Roles que normalmente se identifican en una red de comunicación:
Porteros: controlan el flujo de información que circula entre los
miembros de la organización.
Enlaces o intermediarios: conectan con dos o más grupos dentro
de la red de comunicación.
Líderes de opinión: influyen informalmente en las decisiones y
guiar el comportamiento de los miembros de la organización.
Cosmopolitas: conecta la organización con su entorno.
Aislados: prácticamente no tienen contacto con los demás.
INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
6. LAS DIRECCIONES DE LA
COMUNICACIÓN
🞆 VERTICAL DESCENDENTE
• La comunicación fluye hacia abajo a través de la estructura jerárquica de la
organización.
• Tipos en función de su contenido:
o Instrucción sobre las tareas.
o Justificación del trabajo.
o Procedimientos organizacionales.
o Retroalimentación.
o Adoctrinamiento.
• Objetivos:
o Coordinación.
o Información.
INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
VERTICAL ASCENDENTE
Fluye hacia arriba a través de la estructura jerárquica de la organización.
Tipos de mensajes:
• Actividad de los subordinados.
• Problemas en el trabajo.
• Sugerencias de mejora.
• Cómo se sienten los miembros de la organización.
• Permite recoger ideas y conocer los sentimientos de sus
miembros.
Barreras: poder y estatus.
Problema: riesgo en la comunicación. Encuestas
Medios que garanticen el anonimato
Buzones de sugerencias
INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
COMUNICACIÓN HORIZONTAL
• Tiene lugar entre miembros del mismo grupo o nivel jerárquico dentro de
la organización.
• Funciones:
✔Coordinación de tareas.
✔Solución de conflictos.
✔Apoyo social.
✔Desarrollo del espíritu.
• Características:
✔Gran riqueza.
✔Rapidez.
INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
7. LA COMUNICACIÓN Y LA GESTIÓN DE
CONOCIMIENTO
🞆 Procesos, métodos, sistemas y herramientas que sirven para generar, reunir, analizar,
organizar, diseminar y aplicar experiencias, información y conocimientos colectivos e
individualizados en beneficio de la organización. (WASH)
🞆 Propósito central: compartir y reciclar los recursos de la organización para poder
consultar mejores prácticas.
🞆 Posturas que se asumen:
o Distribuir los recursos tangibles de conocimiento.
o Distribuir los recursos intangibles.
o Crear un ambiente de formación interactiva.
🞆 Tecnologías de la información y comunicación tienen habilidad para potenciar la
comunicación.
🞆 También son importantes los elementos sociales de la comunicación humana.
INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
•
que revisten especial importancia para los gerentes actuales:
•
uEl manejo de la comunicación en un mundo de internet.
•
uLa comunicación de los clientes.
•
uEl fenómeno de la participación de los empleados.
uEl logro de una comunicación etica
MANEJO DE LA COMUNICACIÓN EN
UN MUNDO DE INTERNET
Lars Dalgaard, fundador y director ejecutivo de SuccessFactors, una compañía de
software, para la administración de recursos humanos, envió recientemente un
mensaje electrónico a sus empleados para notificar la prohibición del correo
electrónico interno durante una semana. ¿Cuál era el propósito de esta iniciativa?
Lograr que los empleados “resuelvan auténticamente los problemas que hay entre
ellos”. Y no es el único. Otras compañías han probado la misma estrategia. Como
mencionamos antes, el correo electrónico puede consumir el tiempo y la atención
de los empleados, pero librarse de él no siempre es fácil aunque saben que puede
ser “intoxicante”. Sin embargo, el correo electrónico representa tan sólo uno de los
desafíos de la comunicación en este mundo con Internet. Una encuesta reciente
reveló que 20% de los empleados de las compañías de gran tamaño utilizan de
manera habitual blogs, redes sociales, wikis y otros servicios web. Los gerentes
están aprendiendo, en ocasiones a base de errores, que las nuevas tecnologías han
creado desafíos especiales de comunicación. Una de las mas importantes vendría
ser: la falta de interacción personal.
uInteracción personal
otro de los desafíos de comunicación que plantea trabajar y vivir en la era de
Internet es, precisamente, la falta de interacción personal. Cuando dos
personas se comunican cara a cara, no siempre se logra un entendimiento,
así que es fácil entender que lograrlo y colaborar para cumplir con el trabajo
puede ser particularmente complejo cuando la comunicación se lleva a
cabo en un entorno virtual. En respuesta a esto (y como se dijo antes),
algunas compañías han prohibido el correo electrónico en ciertos días; otras
simplemente han alentado aLlos empleados para que colaboren más en
persona. No obstante, en ciertas situaciones y en determinados momentos la
interacción personal no es físicamente posible (por ejemplo, si sus colegas
trabajan al otro lado del continente o incluso del otro lado del mundo). En
esos casos, el software de colaboración en tiempo real (como los wikis
privados en el lugar de trabajo, los blogs, los mensajes instantáneos y otros
tipos de software grupal) podría ser una mejor opción de comunicación que
enviar un mensaje de correo electrónico y esperar la respuesta. Otras
empresas, en lugar de combatirlo, animan a sus empleados a utilizar el poder
de las redes sociales para colaborar en el trabajo y establecer conexiones
más fuertes. Esta forma de interacción es especialmente atractiva para los
trabajadores jóvenes que se sienten cómodos con este medio de
comunicación.
EL PAPEL DE LA COMUNICACIÓN EN
EL SERVICIO AL CLIENTE
uLa comunicación también es importante para el proveedor de servicios
individual o el empleado de contacto. La calidad de la interacción personal entre
cliente y empleado de contacto afecta la satisfacción del primero,
especialmente cuando el servicio no cumple sus expectativas. El personal de
primera línea que participa en estos “encuentros de servicio críticos” suele ser el
primero en escuchar u observar las fallas o anomalías en el servicio, y debe decidir
cómo y qué debe comunicar en esos casos. La habilidad para escuchar de forma
activa y comunicarse apropiadamente con el cliente determina, en gran medida
si la situación se resuelve a satisfacción del cliente o si se sale de control. Otro
aspecto importante de la comunicación para el proveedor individual de servicios
consiste en asegurarse de contar con la información necesaria para tratar con los
clientes de manera eficiente y eficaz. Si el proveedor de servicios carece de dicha
información, será necesario diseñar mecanismos para obtenerla con rapidez y
facilidad.
OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN DE LOS
EMPLEADOS
En el desafiante entorno actual, las compañías necesitan obtener
información de sus empleados. Esta costumbre —ahora casi erradicada—
funcionaba así: cuando a un empleado se le ocurría una idea novedosa
(como alguna forma de reducir los costos, mejorar el tiempo de entrega,
etcétera), la escribía en un papel y depositaba éste en el buzón de
sugerencias para que un ejecutivo lo leyera; el problema era que podían
pasar meses hasta que alguien decidía vaciarlo. La gente de negocios
solía hacer bromas acerca del buzón de sugerencias, y los caricaturistas
basaron muchos de sus mejores cartones en la futilidad que se le daba a
ese medio de comunicación. Por desgracia, esta actitud hacia los
buzones de sugerencias persiste en muchas organizaciones, y no debería
ser así. En la actualidad los gerentes hacen negocios en un mundo en el
que no se pueden dar el lujo de ignorar este tipo de información
potencialmente valiosa
EL LOGRO DE COMUNICACIÓN ÉTICA
1. ´En la actualidad es particularmente importante que los esfuerzos de
comunicación de una compañía sean éticos. La comunicación ética
“incluye toda la información relevante, es verdadera en todos sentidos, y
no encubre engaño alguno”. Por otro lado, la comunicación que carece de
ética suele distorsionar la verdad o manipular al público. ¿Cuáles son
algunas de las formas en que las compañías ejercen una comunicación
no ética? Una de ellas estriba en omitir información esencial.
2. ´Entonces, ¿qué pueden hacer los gerentes para fomentar las
comunicación ética? Una forma de lograrlo consiste en “establecer
lineamientos claros para una conducta ética, incluyendo una
comunicación ética en los negocios. En una encuesta global realizada por
la International Association of Business Communicators, 70% de los
profesionales de la comunicación que fueron consultados afirmaron que
sus compañías definen con claridad lo que consideran un comportamiento
ético y antiético”.
CONCLUSIONES
Las organizaciones pueden administrar el conocimiento al
permitir que los empleados se comuniquen y compartan sus
conocimientos con mayor facilidad, lo que a su vez ayudará a que
aprendan formas de realizar su trabajo con mayor efectividad y
eficacia. Un mecanismo para lograr lo anterior son las bases de
datos de información en línea, y otra es la creación de
comunidades de práctica.