Educación en Rumania

Introducción

• ¿Qué significa educación?

• La educación es el conjunto de métodos destinados a formar el
intelecto de los niños, los jóvenes y de las personas. Además, desde
un punto de vista social, es un fenómeno de transmisión de la
experiencia de la vida y la cultura de las personas a las nuevas
generaciones. Entonces, la educación no significa solo el aprendizaje
de la información sino también el sentido social.
 Los orígenes de la educación rumana

• el período anterior a 1800(mil ochocientos) fue

limitado en términos de la educacion en Rumania;
• de modo que, después de 1900(mil novecientos), hay
algunos cambios en Rumania con respecto a la educación
de los rumanos, porque hasta entonces se realiza el
estado rumano moderno y así aumenta el interés en el
campo educativo;
• el sistema educativo se ha desarrollado gradualmente
• en el período posterior a la Primera Guerra Mundial, se
cambiaron las características de la educación,
integrando diferentes sistemas educativos;
• esto se debe al crecimiento territorial y al número
de ciudadanos
• al final de la Segunda Guerra Mundial, el sistema
educativo liberal se modificó con un sistema de
tipo soviético

Un jardín de infantes en Bucarest en 1937

(mil novecientos treinta y siete)
 Antecedentes históricos

• educación antes de 1800 (mil ochocientos)

Este período estuvo dominado por la educación
religiosa. Griego y latín fueron dominantes;
se crearon la escuela latina en Iasi y la Academia
principesca en Bucarest;
Desde 1776 estaban disponibles en las escuelas
italianas y francesas, y la educación privada;
 • la educación en el siglo XIX y principios del siglo XX
Este período estuvo marcado por la organización de la educación en los
territorios que más tarde formaron la Gran Rumania;
Aunque la escolarización era mayormente disponible en las ciudades,
frecuentemente operando cerca de iglesias y monasterios, el desarrollo del
sistema de educación continua con la organización de los primeros cursos
de educación superior en rumano;
En 1813 (mil ochocientos trece) se abrió la primera escuela de ingenieros en
la ciudad de Iasi;
Posteriormente, todas estas instituciones formaron las bases de las dos
primeras universidades modernas en Rumania, la Universidad de Iasi (1860
(mil ochocientos sesenta)) y la Universidad de Bucarest (1864 (mil
ochocientos sesenta y cuatro)).
El sistema educativo era, sin embargo, bastante limitado. Había muy pocos
maestros (el promedio era de 82 (ochenta y dos) estudiantes por maestro
entre 1908-09 (mil novenctos ocho y mil novecientos nueve) en áreas
rurales, y 56 (cincuenta y seis) en áreas urbanas).
 • Durante el periodo comunista, todo el sistema educativo estaba bajo
el control del Partido Comunista rumano, apoyado por la Unión
Soviética. La educación fue considerada por el gobierno comunista
como una herramienta importante para controlar a las personas y
crear el "hombre nuevo";

la escuela obligatoria ha crecido a siete años

pioneros
• el Partido Comunista rumano participó en las campañas de educación
de adultos, pero especialmente en la obligación de las doce clases;
• esta obligación fue cancelada con la revolución de 1989 (mil
novecientos ochenta y nueve).
• Después de la revolución rumana de mil novecientos ochenta y nueve
(1989), el sistema educativo rumano estaba en un proceso continuo de
reorganización que fue elogiado y criticado;
• Preescolar es opcional entre 3 y 6 años. La escolaridad comienza a la edad
de 7 años (a veces a los 6 años) y es obligatoria hasta el 10º (d'ecimo)curso
(generalmente corresponde a la edad de 16 (dieciseis) o 17
(diecisiete) años). La educación primaria y secundaria se divide entre 12
(doce) o 13(trece) cursos. La educación superior está alineada con el
Espacio Europeo de Educación Superior. El sistema ofrece los
siguientes cursos: graduación (graduación de la escuela general sin
examen), bachillerato (graduación de escuela secundaria, después del
examen de bachillerato), licenciatura (certificado de graduación de la
Universidad, después de un examen y / o la tesis), Doctorado (médico,
después de una tesis).
• Los primeros cuatro años son enseñados por un solo maestro (maestro)
para la mayoría de los estudiantes. Otros profesores se utilizan solo para
algunas disciplinas especializadas (idiomas extranjeros, informática, etc.).
 Regulacion

• De conformidad con la Ley de educación Nº 1/2011 (numero uno barra dos

mil once), el sistema educativo rumano está coordinado por el Ministerio
de Educación, Investigación y Juventud. En Rumania, cada nivel
administrativo, económico y social está coordinado por sus propias
entidades, que tienen sus propias leyes y delegados (diputados o
ministros), su propia regulación, etc.
• Preescolar es opcional entre 3 y 6 años. La clase preparatoria, que se volvió
obligatoria en 2012 (dos mil doce), comienza generalmente a los 6 años; la
asistencia a clase es obligatoria hasta el décimo curso (es decir, hasta la
edad de dieciséis o setenta). La educación primaria y secundaria se divide
entre doce y trece años. La enseñanza superior rumana corresponde a la
europea, en el sentido de que sigue el sistema de Bolonia, tres años de
universidad después de los 2 años de maestría
 Procesos administrativos
• Desde la revolución rumana de 1989 (mil novecientos ochenta y
nueve), el sistema educativo rumano ha estado en un proceso
continuo de reorganización que ha sido elogiado y criticado. Después
de 1990 (mil novecientos noventa ), el sistema educativo en Rumania
ha sufrido una serie de transformaciones debidas tanto a las
regulaciones nacionales como a las europeas, lo que ha llevado a la
reorganización de todo el sistema educativo.
• Durante el comunismo, el Ministerio de Educación y Educación fue
coordinado por el poder estatal. Las leyes fueron coordinadas por el
Ministerio pero fueron promulgadas por el presidente. Ahora hay
Ministerios separados tanto para economía, salud, transporte, etc. así
como también para la educación.
• Después de 1990 (mil novecientos noventa ), el sistema educativo en
Rumania ha sufrido una serie de transformaciones debidas tanto a las
regulaciones nacionales como a las europeas, lo que ha llevado a la
reorganización de todo el sistema educativo;
• Además del sistema escolar oficial, al que se ha agregado
recientemente el privado, también existe un sistema de meditación
semilegal e informal. En este sistema, los maestros enseñan de
información informal y tienen cartas privadas con los estudiantes.
 Actuacion

• Evolución de la inversión en salud e infraestructura

• En la siguiente tabla puede ver la evolución o involución del estado
rumano en términos de construcción institucional en 1992-2012 (mil
novecientos noventa y dos y dos mil doce ). Por lo tanto, se puede
observar una involución de los fondos en infraestructura educativa,
en el sentido de que los fondos otorgados por el Ministerio de
Educación se han reducido radicalmente desde 2004 (dos mil cuatro),
con los cambios del Gobierno a partir de ese momento.
• Por otro lado, existe un aumento sustancial en la creación de
instituciones de educación superior, como universidades y programas
de maestría, desde 1994 (mil novecientos noventa y cuatro). Hay
docenas de facultades en Rumania, tanto privadas como publicas,
nuevas ramas de educación, nuevas especializaciones . El Ministerio
de Educación crea enormes instituciones para especializaciones como
sociología, psicología y ciencias humanas en Rumanía. Se están
creando nuevas especializaciones, tales como Recursos Humanos.
 Resultados

• En conclusión, Rumania ha estado evolucionando desde 1998 (mil

novecientos noventa y ocho), creando nuevas instituciones
académicas, reduciendo así radicalmente la tasa de desempleo a
1992 (mil novecientos noventa y dos). Por lo tanto, el fenómeno
denominado analfabetismo disminuye, lo que en última instancia
conduce a una disminución del desempleo. La siguiente es la
evolución de las poblacion inactiva de entre 15 (quince) y 24 (veinti
cuatro) años en Rumania entre los años 1996-2012 (mil novecientos
noventa y seis y dos mil doce).