Examen de inicial de conceptos

Maestría : Proyectos de Inversión

Docente : J. Illish Zegarra Peña

Alumno : IRIS HUAMANI MARTINEZ

Ciclo :1

Preguntas

1. Qué entiende Ud. ¿Por desarrollo?

Desarrollo es un proceso en desenvolvimiento, sea que se trate de un asunto de orden físico,

moral o intelectual, por lo cual puede aplicar a una tarea, una persona, una sociedad, un país o
cualquier otra cosa.

2. ¿Conoce algunos modelos de desarrollo? Explique uno.

Modelo de elección mixta, este modelo el sector privado y el sector público, que actúa como
regulador y corrector del primero.
En una economía mixta la mayoría de las decisiones económicas son resueltas mediante la
interacción de vendedores y consumidores en el mercado (ley de oferta y demanda). No
obstante, el Estado tiene un rol complementario esencial.
Por tanto, en este sistema mixto, la mayoría de las decisiones son tomadas por los agentes
privados de la economía (los hogares y empresas), que deciden qué, cómo y dónde producir.
Pero al mismo tiempo, la actuación del Estado también está presente, cubriendo los fallos de
mercado, como por ejemplo proveyendo a la población bienes públicos o redistribuyendo la
riqueza a través de impuestos y subvenciones para establecer una sociedad más equitativa.

3. ¿Qué modelo de desarrollo cree que venimos aplicando en nuestro país?

Es un modelo neoliberal.

4. ¿Cómo percibe su bienestar individual y colectivo por este modelo?

 Individualmente; este modelo me afecta ya que no funciona de la manera correcta

porque afecta mi economía y mayormente este año por las suspensiones perfectas.
 Colectivamente; este modelo debe ser cambiado ya que favorece más a los intereses
personales de las grandes empresas que inventen en país, generando inestabilidad en
los trabajadores.

5. ¿Explique algún modelo exitoso (A cierto nivel) a nivel mundial?

Modelo de desarrollo social de mercado que se caracteriza por una fuerza laboral altamente
calificada, una infraestructura desarrollada, un gran capital social, un bajo nivel de corrupción, y
un alto nivel de innovación
El examen es individual, puede usar material y revisar información, las respuestas son importantes, así
como su propia reflexión y argumentación.