CARACTERÍSTICAS DEL NUEVO ROL DEL DOCENTE ¿CÓMO TRANSITAR HACIA

DOCENTE ACTUAL EL NUEVO ROL DEL

 Mejorar sus DOCENTE?
 No sabe escuchar habilidades
 Insensible socioemocionales  Con profesionalismo
para educar con el y ética profesional.
 Impaciente ejemplo.  Enfrentar con actitud
 Poco tolerante  Practicar con colegas, positiva los cambios
 Inflexible alumnos y padres de que se nos presentan
 Poco razonable familia la “escucha ante la crisis.
atenta”  Salir de nuestra área
 Cerrados al cambio  Ser empático con la de confort
 No quiere salir de comunidad escolar  Solicitar el apoyo de
su zona de confort  Tener una los colegas.
 “Sabelotodo” comunicación  Informarnos sobre el
 Estresado asertiva. uso de las nuevas
 Autoritario  Actualizarse en el tecnologías y no
conocimiento de las tener miedo a
nuevas tecnologías y utilizarlas.
emplearlas con  Perseverar ante el
frecuencia en las fracaso hasta
clases; ya sean conseguir el éxito.
virtuales o
 Manejar
presenciales.}
asertivamente las
 Estar abierto al emociones
cambio y emplear
nuevas estrategias
donde el alumno
“aprenda a
CARACTERÍSTICAS DEL aprender”
ESTUDIANTE ACTUAL  Mostrar actitud
prepositiva
 Aprende lo que el  Practicar los valores
maestro enseña universales
 Apático
 Pasivo ¿CÓMO PROVOCAR EL
 Distraído DESARROLLO DEL NUEVO
ROL DEL ESTUDIANTE?
 Irresponsable
 Sin iniciativa  “Educando con el
 Perezoso ejemplo”
 Poco participativo  Experimentar con
nuevas estrategias
 Egocéntrico para enseñar, donde
 No tiene bien el alumno construya
cimentados los su propio
valores NUEVO ROL DEL conocimiento.
ESTUDIANTE 
 No respeta a sus Priorizar el trabajo
 Ser protagonista de colaborativo
mayores
su aprendizaje  Ayudar a los
 No le da buen uso  Desarrollar y
a las nuevas estudiantes a
practicar sus descubrir y practicar
tecnologías habilidades sus habilidades
emocionales socioemocionales
 Organizar sus  Permitir que los
tiempos alumnos cuestionen,
 Ser autónomo en su reflexionen y sean
aprendizaje. críticos.
 Trabajar  Utilizando las nuevas
colaborativamente tecnologías para
 Convivir en armonía avanzar en sus
con la comunidad aprendizajes.
escolar  Brindándole
confianza y
mostrarles empatía.
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