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FUNDACIÓN EDUCACIONAL CREEMOS Y ESPERAMOS

CENTRO EDUCACIONAL SAN ANTONIO - TALCA


COORDINACIÓN ACADÉMICA
SUB-CICLO SÉPTIMOS Y OCTAVOS BÁSICOS.

ACTA N°1
PRIMERA REUNIÓN VIRTUAL SUB-CICLO 7MOS Y 8VOS BÁSICOS CON DIRECTIVOS.
FECHA: 18 DE MAYO 2020.
Inicio: 10:15 Término: 11:15

Tema: Trabajo pedagógico.


Fortalezas Debilidades
- Trabajo en equipo por departamento (educación física). - Problemas de conectividad en el hogar.
- Adquirir conocimiento para utilizar recursos tecnológicos (correo - Compatibilizar las tareas personales con las responsabilidades
electrónico) y plataforma educativas. pedagógicas y de jefatura.
- Destacar ayuda de los profesores del sub-ciclo para aclarar dudas. - Los tiempos de comunicación con los apoderados exceden o
- Innovación en el material pedagógico. desfasan las tareas pedagógicas.
- Revisión y utilización de la planificación anual para determinar la - Distribución de tiempo para tareas de casa, congregación y
priorización de los contenidos. pedagógico.
- Colaboración entre docentes ante dudas o coordinaciones en zoom - Muchas horas frente al computador.
en algunos cursos. - Establecer una rutina para evitar aplazar actividades de nuestro
- Búsqueda de medios de comunicación con los estudiantes (zoom o quehacer.
whatsapp).
- Implementar los tiempos de trabajo en casa (rutina).
Tema: Elaboración de material pedagógico.
Fortalezas Debilidades Expectativas
- Se destaca la evolución de la calidad del - Exceso de actividades en el material de - Incorporar más a la familia en las
material pedagógico del sub-ciclo trabajo de las primeras entregas. actividades.
(comentario de coordinador académico). - Reforzar actividades basándose que los
- El conocimiento y las habilidades - Observaciones de la realidad de los estudiantes no han realizado las
adquiridas permiten aportan para estudiantes con el poco interés de las actividades previas (educación física).
confeccionar un buen material. primeras guías (instructivo). - Adquirir más conocimiento en
- El apoyo con las capacitaciones sobre las herramientas de plataformas u office
herramientas del programa Word es una - En conversaciones con los estudiantes para fortalecer la ayuda de los
ayuda para mejorar en la elaboración del manifiestan que aún están realizando estudiantes, ya sea a la distancia o de
material pedagógico. actividades de la primera entrega. regreso a clases.
- El trabajo colaborativo con el - Crear más recursos en el área de
departamento (ed. Física) ayuda a - En conversación con los apoderados matemática como una biblioteca digital,
elaborar actividades más lúdicas. muestran menos interés de realizar las diseño de programas o materiales
- El autoaprendizaje para descubrir la actividades de educación física en concretos.
riqueza de los programas de office comparación con las demás asignaturas.
(power point, Word o visual basic).
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Tema: Elaboración de material pedagógico.


Fortalezas Debilidades Expectativas
- Buena comunicación de manera - Falta de reuniones por sub-ciclos de - Coordinar reuniones como sub-ciclos
personalizada con los docentes. manera virtual. para comentar sobre diseños de material
- La disposición positiva de los docentes - Acordar cada cuánto tiempo se u otros temas en común.
para coordinar trabajos en equipos. realizarán las reuniones de sub-ciclo. - Tomar acuerdo si las reuniones de sub-
ciclo serán una vez al mes.

Tema: Priorización del currículo.


Sub-temas Reflexión. Consulta.
Recuento desde coordinación académica sobre: - Reunión programada sobre la Solicitud de capacitación para diseñar una
- Diseño General. priorización del currículo. planificación de ensayo sobre el currículo
- Enseñanza en el aula. - Consulta ¿diseño general es pertinente? priorizado (se acoge la solicitud para
- Recursos didácticos. - La innovación es parte de la escuela, se realizarlo en un TRP).
- Apoyo a los estudiantes. recomienda buscar en libros (biblioteca
docente) sobre estrategias en el aula.
- Recursos didácticos debe articularse con
otras asignaturas (ejemplo de artes),
para tener un currículo integrado.
- Dar aviso si se interesan (docentes) en
adquirir recursos didácticos pensados en
lo mencionado anteriormente.
- Preparar el cómo apoyar a los
estudiantes al regreso a clases o a
distancia. Ejemplo en educación física
encontrar formas (en recreo diferido)
para que los estudiantes realicen otras
actividades como relajación.
- Acordar en conjunto con los docentes la
redacción sobre el diseño para la
priorización del currículo.
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Tema: Apoyo para el trabajo.


Sub- temas Reflexión. Consulta.
- Apoyo técnico pedagógico. - En el apoyo técnico pedagógico, de ser - Sobre el registro del día de
- Apoyo socioemocional. necesario solicitar ayuda a UTP ya sea reuniones realizadas en la redacción
- Apoyo con tecnología educativa. para la elaboración de material u otro. de la bitácora.
- Apoyo con material didáctico específico. - Recordar que hay apoyo socioemocional
disponible para los docentes, acercarse
- Taller para vencer los temores y enfrentar las al profesional correspondiente como
cámaras. Carolina en el área de psicología.
Anfitriona: Antonia Castillo (actriz). Adherirse a los programas mencionados
en reuniones anteriores sobre apoyo
emocional.
- Solicitar ayuda al profesor Rodrigo en
caso de apoyo con tecnología educativa
o con unidad técnica pedagógica para
asistirlo con ayuda remota. También de
ser necesario solicitar impresoras de la
escuela para uso de material pedagógico
en el hogar.
- Respecto al material didáctico específico
comunicarse con UTP para adquirir los
materiales que sean un aporte para la
asignatura.
- Agendar nuevamente horarios de
reuniones por departamento por el taller
que se incorpora mañana (martes) y
capacitación del día feriado.

ACUERDOS FINALES DE LA REUNIÓN:


- Secretaria de Acta del Sub-ciclo: Harleth Aguilera.
- Utilizar un TRP para capacitar a los docentes en la elaborar del diseño de currículo priorizado.
- Programar reuniones con el sub-ciclo.
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Asistentes. Verificación.
Docentes sub- ciclo 7° mo y 8° vo:
1. Pamela Rojas.
2. María Alejandra Cáceres.
3. Juan Rojas.
4. Jeremías Luna.
5. Patricio Guentelican.
6. Harleth Aguilera.
Directivos:
7. Horacio Pozo.
8. Pilar Aravena.
9. Marcelo Herrera.
10. Ivonne Toledo.
Oyentes:
11. Masiel Arias.
12. Jacqueline Vivanco.
13. Enzo Díaz.
14. Eduardo Retamal.

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