ESCUELA DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES.

EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DE CASOS.

VII SEMESTRE- PSICOPEDAGOGÍA.

CUESTIONARIO DESPISTAJE DEL BENEFICIARIO.

Marque con una X según corresponda a su respuesta. Lea atentamente cada pregunta y conteste de
forma sincera.

JOSUÉ BENJAMÍN PÉREZ RIQUELME

Nombre beneficiario:

Curso: 7° AÑO BÁSICO

Establecimiento SAINT JOSEPH THOMAS COLLEGE, LA FLORIDA

Edad cronológica 12 AÑOS Y 4 MESES

Nombre NATALY ELIANA RIQUELME ANTILEO

psicopedagoga

Cargo: Estudiante de Psicopedagogía septimo semestre

1. ¿Con qué regularidad asiste a clases?

0-19%

20-39%

40-59%

60-79%

80-100% = X

2. ¿Ha presentado repitencias?

Sí X No

¿En qué curso(s)? especificar año (s)_____________________________________________

Página 1 de 4
 ESCUELA DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES.
EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DE CASOS.
VII SEMESTRE- PSICOPEDAGOGÍA.

¿Cuáles son las posibles razones?_______________________________________________

3.- ¿Presenta notas inferiores a 4.0?

Sí No X ¿en qué asignaturas?___________________________________

En Matemáticas: Sí No ¿cuál es el promedio?__________

Lenguaje Sí No ¿cuál es el promedio?____________

4. ¿Presenta necesidades educativas especiales transitorias? (trastorno específico del lenguaje,

trastornos conductuales, trastorno del aprendizaje, etc…)

Sí No

Mencione _______________________________________________________________________

5. ¿Presenta necesidades educativas permanentes? (discapacidad motora, hipoacusia, discapacidad

visual, etc…)

Sí No

Mencione cuál (es)___X____________________________________________________________

6. ¿Ha sido evaluado por algún profesional?

Sí X No

¿Cuál(es)? ________________________________________________________

¿Cuándo?_________________________________________________________

¿Cuál (es) fue (fueron) el (los) diagnóstico (s)?

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________

7.-¿Se observa una buena disposición de parte de los padres (o apoderados) hacia la labor escolar del
estudiante?

Sí X No

Observaciones:
_____________________________________________________________________________

8.-¿Suele perder obejetos necesarios para la realizacion de las tareas?

Página 2 de 4
 ESCUELA DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES.
EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DE CASOS.
VII SEMESTRE- PSICOPEDAGOGÍA.

Si No X

9.-¿Sus trabajos escolares son descuidados y generalmente inacabados, pues trabaja de forma
impuslsiva y desorganizada?

Si No X

9.-¿Muestra dificultad en seguir las instrucciones que se le dan (pero no porque no las comprenda ni
porque no quiera seguirlas.

Si No X

10.-¿ingiere algun tipo de medicamento?

Si No X

11.-¿Presenta dificultades en algunas de las siguientes áreas?

- Visual Si No X

-Auditiva Si No X

-Kinestésica Si No X

- otras Si No X

12.-¿Se observa que comparte con sus compañeres?

Si X No

13.-¿Presenta problemas de conducta en sala de clases o en patio?

Si No X

14.-¿El alumno en la sala de clases:

-¿Espera su turno para hablar? Si X No

-¿Responde lo que se le pregunta? Si X No

-¿Participa de manera activa? Si X No

15.-¿Los padres del alumno asisten a las reuniones de apoderados?

Si X No

16.-¿Es capaz de realizar la operación de tomar decisiones?

Si X No

Página 3 de 4
 ESCUELA DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES.
EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DE CASOS.
VII SEMESTRE- PSICOPEDAGOGÍA.

17.-Su nivel de atención es mejor:

Al inicio de la actividad Si X No

En la mitad de la actividad Si X No

Al final de la actividad Si X No

OBERVACIONES:

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Página 4 de 4