POBLACIÓN UNIVERSITARIA

En base a la rendición de cuentas que se realizó en el presente año 2020 y con datos
concretos del año 2019. En el cumplimiento de su misión, la Universidad de las fuerzas
Armadas ESPE Sede Latacunga obtuvo los siguientes resultados:

En el año 2019, la institución antes mencionada matriculó un total de 4510 estudiantes en

carreras de grado y tecnologías, de los cuales el 62,6 % son de género masculino y el 37,4
% de género femenino (figura 1).

POBLACIÓN

ESTUDIANTES CANTIDAD REAL

HOMBRES 2823
MUJERES 1687

TOTAL 4510

POBLACIÓN CANTIDAD

MUJERES
37%

HOMBRES
63%

HOMBRES MUJERES

Figura 1: Estudiantes matriculados en la ESPE-Latacunga.

Los matriculados afirman ser de etnia mestiza en un 83,8 %, siguiéndole la
afroecuatoriana con un 13,7 % y la indígena con un 1,4 % (figura 2).

Etnia Estudiantil
GRUPOS # ESTUDIANTES
Mestiza 3780
Afroecuatoriana 618
Indígena 63
Otra 49
TOTAL 4510

Etnia
4000

3780
3500

3000

2500

2000

1500

1000

500
618
63 49
0
1

Mestiza Afroecuatoriana Indígena Otra

Figura 2: Etnia de los estudiantes matriculados en la ESPE-Latacunga.

Según la rendición de cuentas realizadas, el 40,3 % de los estudiantes pertenecen a la
provincia de Cotopaxi, el 27,7 % a la provincia de Pichincha, el 9,5 % a la provincia de
Tungurahua y el 22,51 % corresponde a las diferentes otras provincias del país.

SEGÚN LA PROVINCIA
PROVINCIA # ESTUDIANTES
COTOPAXI 1818
PICHINCHA 1249
TUNGURAHUA 428
DIFERENTES 1015
TOTAL 4510

23%
COTOPAXI
40%
PICHINCHA
9% TUNGURAHUA
DIFERENTES

28%

Figura 3: Provincia de origen de los estudiantes matriculados en la ESPE-

Latacunga.
Demanda Global

Con los datos proporcionados por preguntas a diferentes estudiantes entre hombres y
mujeres realizada se puede inferir y estimar la demanda global mediante una pequeña
muestra de estudiantes que nos ayudaron a proporcionar una respuesta si es necesario o
no.

100%

80%
131
8
60% 5
Hombres
40% Mujeres

92
20% 3
1
0%
Si No No
respondieron

Figura 4: Muestra de una demanda global de estudiantes

“Distribución de la demanda Global”

No
Si No respondieron
Mujeres 92 3 1
Hombres 131 8 5
 “Aspectos que valoran los estudiantes”

• Aspectos importantes a la hora de escoger el tipo de alojamiento.

Calidad del
13%
20% servicio
Comodidad

Precio
25%
20% Seguridad

Lugar y tamaño de
22% localización

Figura 5: Aspectos sobre el tipo de alojamiento

En esta pregunta el objetivo es conocer los aspectos que los estudiantes valoran al
momento de escoger el lugar donde van a vivir durante su etapa de formación académica
en la Universidad de las Fuerzas Armadas Espe ubicada en el centro de la ciudad de
Latacunga.

Una vez analizados los datos se observa que el 25% valora la comodidad como un factor
relevante para escoger el tipo de alojamiento, el 22% lo determina por el precio, un 20%
considera la seguridad como otro factor relevante, 20% lugar y tamaño de localización de
la residencia y finalmente el 13% representa la calidad de servicio factor que influye
también en las decisiones de los estudiantes.

• Clases de servicios considera necesarios para su comodidad y confort para

su ambiente personal y educativo.

El objetivo de esta pregunta es conocer los aspectos relevantes que consideran los
estudiantes como necesarios para tener la comodidad y el confort en el ambiente de la
residencia.
Entre los servicios más relevantes para los estudiantes, el servicio de lavandería tiene una
proporción del 15%, Servicio de alimentación con el 10%, baños dentro de las
habitaciones con el 25%, e Internet inalámbrico con un 50%, el servicio de menor
ponderación es el de guardería.

• ¿Qué tipo de habitación preferiría?

“Tipo de habitación que prefieren los estudiantes”

Figura 6: Tipo de habitación

El objetivo de esta pregunta es conocer qué tipo de habitación prefieren los estudiantes
que se van a mudar a la ciudad para continuar con sus estudios, las opciones en esta
pregunta engloban habitaciones simples que corresponden a un cuarto con espacio
suficiente para una persona, las habitaciones dobles corresponden a un cuarto con espacio
para dos o más personas que compartan el mismo.

El 58% de los estudiantes representan la proporción que desearían tener servicio de

habitación simple y el 35% le prefieren habitación doble, dando como resultado que los
estudiantes buscan habitaciones simples por el tema de costo y privacidad.
 “Diseño Interior: Dormitorio 1”

“Diseño Interior: Dormitorio 2”

Elaborado por: Ing. Antonio Navarrete.

Se ha tomado el diseño de un Ingeniero de Ambato graduado en la carrera de ingeniería
civil la cual puede expresar una habitación individual de una dimensión de 5x5 metros
(Dormitorio 1) para la cama y un escritorio con su respectivo armario personal de ropa.
Y un área de 5x3 metros (Dormitorio 2) correspondientes a la distribución de la cocina y
el comedor para que pueda proveerse de sus alimentos diarios cuando vean su necesidad.

Las dimensiones del baño son las suficientes que permitan una ducha, inodoro y
lavamanos para la comodidad de una persona.

Bibliografía:

https://espe-el.espe.edu.ec/wp-content/uploads/2020/04/espe-latacunga-
informe_rendicion_cuentas_2019.pdf