ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES Página1|3

Universidad Tecnológica Del Perú

“Estudio de los diversos medios de transporte que usan

los estudiantes de la UTP en el periodo 2022”
Integrantes:  Código:

Asignatura:

Estadística Inferencial

Docente:

Sección:

Turno:
 
 
 

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES Página2|3

TITULO:

“Estudio de los diversos medios de transporte que usan los estudiantes de la UTP
en el periodo 2022”

INTRODUCCIÓN

En la actualidad, los estudiantes que acuden a la universidad, muchos de ellos o la

mayoría usan los medios de transporte ya que son el canal que interconecta los
distritos o ciudades de nuestro país, debido a que nos ayuda a muchas personas
movilizarnos de un lugar a otro. Sin embargo, hoy en la actualidad el precio de
los pasajes se ha incrementado debido a la coyuntura que se vivió por el COVID
19, ya que la mayoría de los medios de transporte alzaron sus precios de pasaje, y
todas las personas se vieron afectado.  

Por ello, decidimos analizar esta problemática, teniendo la opinión de los

estudiantes de la UTP con ello también analizaremos el uso que les da a los
medios de transporte más utilizados en el Perú, para comparar y analizar el
promedio de gastos que se da mensual en cada uno de ellos.  

Este análisis nos ayudara a entender el comportamiento de su uso ya que existe

los medios de transporte desde lo informal hasta los que cuenta con su propia vía
exclusivas para transitar. 

 
1. Objetivos 

Objetivo General: 

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES Página3|3

-Realizar un análisis aleatorio para determinar estadísticamente la preferencia que tienen los
diferentes medios de transporte en los alumnos de la UTP. Por ello, se busca aportar soluciones
y recomendaciones para que las empresas puedan mejorar sus servicios y aumentar las
preferencias de los consumidores.  

Objetivos específicos: 

-Determinar cálculos estadísticos inferenciales mediante muestras aleatoria. 

-Analizar el comportamiento del consumo de los medios de transporte por los alumnos de la UTP. 

-Conocer el medio de transporte más usado para el traslado de los alumnos de la UTP. 

-Aplicar los conocimientos adquiridos en la asignatura de Estadística Inferencial. 

Determinación de términos estadísticos:

1. Población: “Los estudiantes de la UTP”

2. Muestra: “100 Estudiantes de la UTP”
3. Unidad de análisis: “Un estudiante de la UTP”
4. Variables:

VARIABLE TIPO
Edad Cuantitativa
Genero Cualitativa
¿Sede a la que pertenece? Cualitativa
¿Distrito en donde vive? Cualitativa
¿Tipo de transporte que utilizan? Cualitativa
¿Número de días que asistes a la Cuantitativa
universidad?
¿Gasto mensual de transporte? Cuantitativa
¿Cómo calificarías el trafico en tu ruta Cualitativa
hacia la universidad?

Análisis Descriptivo:
Elaboración de las tablas de frecuencia por cada variable de estudio. 

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Variable Cualitativa
Pregunta: Genero de los Estudiantes de la UTP con Sede en Lima

GENERO fi hi

Femenino 49 39%

Masculino 51 61%

Total 100 100%

Fuente: Propia

Masculino Femenino

Femenino Masculino
49% 51%

Análisis Inferencial:
Intervalo de confianza para la proporción:

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES Página5|3

Se entrevista a 100 estudiantes de la UTP, sobre el estudio de diversos medios de
transporte que usan, donde 51 de ellos son del género Femenino. Construya e
interprete un intervalo de confianza para el porcentaje de alumnos que usan
medios de transporte, con un nivel de confianza del 95%.

Interpretación:
Con un nivel de confianza del 95% el porcentaje de alumnos que usan los diversos medios de
transporte en la UTP se encuentran entre el 41.20% y 60.80%

Variable Cuantitativa
Pregunta: Rango de edad de los estudiantes de la UTP Lima

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES Página6|3

 Edade
s xi fi Fi hi Hi hI% HI% xi*fi (xi-x)^2 (xi-x)^2*fi
17 18 17.5 3 3 0.03 0.03 3% 3% 52.5 17.64 52.92
18 19 18.5 19 22 0.19 0.22 19% 22% 351.5 2.60 49.32
19 20 19.5 27 49 0.27 0.49 27% 49% 526.5 0.04 1.00
20 21 20.5 9 58 0.09 0.58 9% 58% 184.5 420.25 3,782.25
21 22 21.5 7 65 0.07 0.65 7% 65% 150.5 462.25 3,235.75
22 23 22.5 7 72 0.07 0.72 7% 72% 157.5 506.25 3,543.75
23 24 23.5 2 74 0.02 0.74 2% 74% 47 552.25 1,104.50
24 25 24.5 5 79 0.05 0.79 5% 79% 122.5 600.25 3,001.25
25 26 25.5 5 84 0.05 0.84 5% 84% 127.5 650.25 3,251.25
26 27 26.5 5 89 0.05 0.89 5% 89% 132.5 702.25 3,511.25
27 28 27.5 2 91 0.02 0.91 2% 91% 55 756.25 1,512.50
28 29 28.5 5 96 0.05 0.96 5% 96% 142.5 812.25 4,061.25
29 30 29.5 2 98 0.02 0.98 2% 98% 59 870.25 1,740.50
30 31 30.5 2 100 0.02 1 2% 100% 61 930.25 1,860.50
Total 336 100   1   100%   2170   30,707.99
50

Fuente: Propia

Edades
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
0 5 10 15 20 25 30

Análisis Inferencial:
Prueba de Hipótesis para la varianza:

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES Página7|3

Un docente de la universidad tecnológica del Perú afirma que la edad de sus
alumnos del género Masculino tiene una distribución normal con una varianza
mayor 5,2. Para ello se toma una muestra aleatoria de 51 estudiantes del género
Femenino y se obtiene una varianza de 1.9299. ¿Existe evidencia suficiente para
afirmar lo que indica el docente de la UTP del curso de Estadística? Con un nivel
de significancia de 5%.

Interpretación:
Se acepta hipótesis nula, se rechaza hipótesis alterna, no existe evidencia suficiente para
afirmar que la edad de sus alumnos de género Femenino tiene una varianza mayor. Con un
nivel de mayor. Con un nivel de significancia del 5%

Variable Cualitativa
Pregunta: ¿Sede a la que pertenece?

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES Página8|3

 Sede a la que
perteneces fi Fi hi% Hi%
Lima Centro 24 24 24% 24%
Lima Norte 42 66 42% 66%
Lima Sur 34 100 34% 100%
Fuente: Total 100   100%   Propia

Análisis Inferencial:

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES Página9|3

De una muestra 100 estudiantes entrevistados de la universidad UTP. 42 son de
lima norte ¿ Indica esta evidencia que más del 40 % de los estudiantes son de
lima norte ? Use el nivel de significación del 0.05

Variable Cualitativa
Pregunta: ¿Distrito en la cual vive los alumnos de la UTP?

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 10 | 3

 Distrito en el cual vives fi Fi hi% Hi%
Ate 8 8 8% 8%
Breña 2 10 2% 10%
Carabayllo 5 15 5% 15%
Cercado de Lima 3 18 3% 18%
Chorrillos 1 19 1% 19%
Cieneguilla 1 20 1% 20%
Comas 6 26 6% 26%
Jesús maría 3 29 3% 29%
La molina 1 30 1% 30%
Lince 1 31 1% 31%
Los Oliv 7 38 7% 38%
Lurigancho 1 39 1% 39%
Lurin 3 42 3% 42%
Magdalena del mar 1 43 1% 43%
Otro 14 57 14% 57%
Pachacamac 1 58 1% 58%
Pucusana 2 60 2% 60%
Puente piedra 8 68 8% 68%
Rimac 1 69 1% 69%
San borja 1 70 1% 70%
San Juan de Lurigancho 1 71 1% 71%
San Juan de Miraflores 4 75 4% 75%
San Martin de Porres 10 85 10% 85%
Surquillo 3 88 3% 88%
Villa Maria del Triunfo 12 100 12% 100%
Total 100   100%  

Fuente: Propia

distrito
Ate 8
Breña 12 2
Carabayllo 3 5
Cercado de Lima 3
10 11
Chorrillos
Cieneguilla 6
Comas 4 3
Jesús maría 11 11
1
La molina 8 7
Lince 1
Los Oliv
21 13
14

Análisis Inferencial:

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 11 | 3

De una muestra aleatoria de 100 estudiantes de la UTP, 34 estudiantes pertenecen
a la sede de lima sur ¿Indica esta evidencia que más del 40% de los estudiantes
utilizan el colectivo? Considerando una significancia del 5%

Z(0.95)=1.645

Variable Cualitativa
Pregunta: ¿Qué medio de transporte prefiere usar el alumno?

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 12 | 3

 Tipo de transporte
fi Fi hi% Hi%
Auto Propio 5 5 5% 5%
Buses Interprovinciales 2 7 2% 7%
Colectivo(taxi) 18 25 18% 25%
Metropolitano 8 33 8% 33%
Otro 2 35 2% 35%
Transporte Publico(combi) 65 100 65% 100%
Total 100   100%  

Fuente: Propia

65
70
60
50
40
30 18
20 5 8
10 2 2
0
io s vo no ro o
op bu ti a ot bl
ic
pr l ec ol it u
to co p sp
au tro an
m
e tr

Ciclo

Del gráfico de frecuencias podemos interpretar

 Del total de estudiantes encuestados 8% prefieren usar el Metropolitano. 

 Del total de estudiantes encuestados 2% prefieren usar los Buses. 
 Del total de estudiantes encuestados 65% prefieren usar el Transporte Publico. 
 Del total de estudiantes encuestados 2% prefieren usar otros medios de transporte. 
 Del total de estudiantes encuestados 5% prefieren usar su Auto Propio. 
 Del total de estudiantes encuestados 18% prefieren usar Taxi. 

Análisis Inferencial:

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 13 | 3

De una muestra aleatoria de 100 estudiantes de la UTP, 18 estudiantes utilizan el
colectivo para trasladarse hacia la universidad ¿Indica esta evidencia que más del
20% de los estudiantes utilizan el colectivo? Considerando una significancia del
5%

Interpretación
A un nivel de significancia del 5% no se rechaza la Ho.
Por lo tanto no mas del 20 % usan el colectivo

Variable Cuantitativa
Pregunta: ¿Número de días que asisten a la Universidad?

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 14 | 3

Numero de dias que asisten fi Fi hi% Hi% xi xi*fi (xi-x)^2 (xi-x)^2*fi
1 2 21 21 21% 21% 1.5 31.5 4.54 95.27
2 3 12 33 12% 33% 2.5 30 1.46 17.52
3 4 24 57 24% 57% 3.5 84 0.18 4.30
4 5 23 80 23% 80% 4.5 103.5 20.25 465.75
5 6 16 96 16% 96% 5.5 88 30.25 484.00
10 100
7
6 4 0 4% % 6.5 26 42.25 169.00
Total 100   100%   24 363   1,235.84
50

Fuente: Propia

4 21
16
1--2
2--3
3--4 12
4--5
5--6 23
6--7
24

Análisis Inferencial:

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 15 | 3

Se quiere saber cuantos días asisten los 100 alumnos de la UTP el cuadro muestra
los días y la cantidad de asistencia.
¿Se pueden ajustar los datos obtenidos a una distribución de poisson con un nivel
de significancia del 5%?

Variable Cualitativa

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 16 | 3

Pregunta: ¿Cómo calificarías el tráfico?

Cómo calificarías
el tráfico fi Fi hi% Hi%
bueno 18 18 18% 18%
malo 30 48 30% 48%
muy bueno 5 53 5% 53%
muy malo 17 70 17% 70%
neutro 30 100 30% 100%
Total 100   100%  

Fuente: Propia

35
30 30
30

25

20 18 17
15
10
5
5

0
Bueno Malo Muy bueno Muy malo Neutro

Análisis Inferencial:

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 17 | 3

De la muestra de los 100 estudiantes de la utp de cómo calificarían el tráfico en
lima.se dispone que si pasa el 50 % es lo normal.
Halle un estimulador puntual para la media poblacional.

X = 18%+30%+5%+17%+30%
—--------------------------------
5
X = 20 %

MEDIA VARIANZA DESVIACIÓN

ESTÁNDAR

20% 1% 0.105

Interpretación
La media de los estudiantes de la UTP califican que el tráfico en lima es del 20 % , quiere decir
que el tráfico en lima es pésimo.

Variable Cuantitativa

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 18 | 3

 Pregunta: ¿Cuánto gasta mensualmente en el uso de transporte los alumnos
de la UTP?
Paso 1: Hallar el rango R = 400-60=340
Paso 2: Hallar el número de intervalos K = 1+3.322xlog(60)=6.9=7
Paso 3: Hallar la amplitud C = R/K = 48,5

Gasto mensual xi Xi fi Fi hi Hi pi(%) xi*fi (x-xi)^2 fi*(x-xi)^2

4,590.0 192,782.6
108.5 84.25 42 22 0.42 0.22 42% 3538.5
60 6 3
370.5 10,375.7
157 132.75 28 50 0.28 0.5 28% 3717
108.5 6 5
855.5 17,111.2
205.5 181.25 20 70 0.2 0.7 20% 3625
157 6 5
6,045.0 24,180.2
254 229.75 4 74 0.04 0.74 4% 919
205.5 6 5
15,939.0 31,878.1
302.5 278.25 2 76 0.02 0.76 2% 556.5
254 6 3
30,537.5 30,537.5
351 326.75 1 77 0.01 0.77 1% 326.75
302.5 6 6
49,952.2 149,856.7
400 375.5 3 80 0.03 0.8 3% 1126.5
351 5 5
13809.25
Total   n= 100         108,290.13 456,722.31

Fuente: Propia

Gasto Mensual de Trasnporte

22

18

10

4
3
2
1

Del gráfico podemos interpretar

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 19 | 3

  Del total de estudiantes encuestados 42 gastan 60 a 108.5 soles en el uso de transporte.
 Del total de estudiantes encuestados 28 gastan 108.5 a 157 soles en el uso de transporte.
 Del total de estudiantes encuestados 20 gastan 157 a 205.5 soles en el uso de transporte.
 Del total de estudiantes encuestados 4 gastan 205.5 a 254 soles en el uso de transporte.
 Del total de estudiantes encuestados 2 gastan 254 a 302.5 soles en el uso de transporte.
 Del total de estudiantes encuestados 1 gastan 302.5 a 351 soles en el uso de transporte.
 Del total de estudiantes encuestados 3 gastan 351 a 400 soles en el uso de transporte.

Medidas de Tendencia Central

Media: x=∑(xi*fi)/n = 234.06 = 234

El promedio de gastos de los alumnos encuestados es de 234 soles.

Mediana: Me=Li+(N/2-Fi-1/fi)*A = 205.64 = 206

El 50% de alumnos encuestados tienen menos de 206 de gasto en soles

Y el otro 50% supera los 206 de gasto en soles.

Moda: Mo=Li+(fi-fi-1)/(fi-fi-1)+(fi-fi+1)*A = 363.50 = 364

La cantidad de gasto más recurrente de los estudiantes encuestados es de 364 soles.

Medidas de Dispersión

Varianza: σ = ∑(x-x)2*fi/n = 7741.06

Significa que 7741.06 soles es las desviaciones cuadráticas.

Desviación Estándar: σ 2= ∑(x-x)2*fi/n = 87.98

Significa que 87.98 es la dispersión promedio de todos los puntos de los datos alrededor
de su media.

Coeficiente de Variación: Cv= σ /x*100% = 38%

Significa que su desviación estándar mide un 38% respecto a su media.

Análisis Inferencial:
Intervalo de confianza para la media de una población:

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 20 | 3

Se extrajo una muestra aleatoria de 100 habitantes, los cuales fueron encuestados
para conocer el conocer cuánto es el gasto mensual en el uso de los medios de
transporte más usados por los estudiantes de UTP. Se obtuvo una media de 234
con una desviación estándar muestral de 87.98. Se quiere calcular un intervalo de
confianza del 95% para la media de la población.

DATOS:
X=234 (1-α) =0.95
n=100 α =0.05
s=87.98 α/2=0.025
α=95%

Reemplazando los datos a la fórmula:

87.98 87.98
IC: 234−1.96 × ≤ μ ≤234 +1.96 ×
√ 100 √ 100
[216.755≤ μ ≤ 251.244]

Interpretación:
Con un nivel de confianza del 95% existe evidencia estadística para afirmar que la media
poblacional del gasto en medios de transporte de las personas encuestadas está comprendida
entre 216.755 y 251.244 soles.

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 21 | 3

Intervalo de confianza para las medias de dos poblaciones:

Se necesita determinar si hay diferencia entre el gasto de estudiantes hombres y

mujeres. Por lo cual, se sabe que las desviaciones muéstrales son 456 y 252
respectivamente. Para eso se usa dos muestras aleatorias de 50 hombres y 50
mujeres y la media del sueldo fue 1235 y 1085 respectivamente. Se requiere
determinar un intervalo de confianza del 95% para determinar si la media de los
gastos de los hombres es mayor al de las mujeres.

DATOS:
X1=1235 X2=1085 (1-α) =0.95
S1=456 S2=252 α =0.05
n1=50 n2=50 α/2=0.025
α=95%
Z α/2= ± 1.96

Reemplazando los datos a la fórmula:

√ √
2 2 2 2
456 252 456 252
( 1235−1085 )−1.96 + ≤ μ 1−μ2 ≤ ( 1235−1085 ) +1.96 +
50 50 50 50

[5.586≤ μ 1−μ 2≤ 294.413]

Interpretación:
Con un nivel de confianza del 95% existe evidencia estadística para afirmar que el
gasto promedio de hombres es similar al de las mujeres, ya que no tiene una
diferencia significativa.

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 22 | 3

Prueba de hipótesis para la media de una población:

Se sabe que promedio poblacional del gasto de los estudiantes es de 272.50, para
ello se tomó una muestra de 100 estudiantes de la UTP, encontrando un gasto
promedio de 234 con una desviación de 87.98 ¿Se puede inferir con un nivel de
significancia de 5% que el gasto muestral es menor que el gasto poblacional?
DATOS:
µ=272.50
x=234
s=87.98
n=100
α=0.05
1) H0= µ ≥ 272.50
H1= µ ≤ 272.50
2) α=0.05
3)

Reemplazando los datos a la fórmula:

234−272.50
Z= =−4.375
87.98
√100
4)

Z(α)=-1.645
Como Z=-4.375 cae en la zona de rechazo
5) Se rechaza H0
6) INTERPRETACIÓN:
Con un nivel de significancia de 5% no existe evidencia estadística para afirmar que el gasto es
igual o mayor al gasto poblacional.

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 23 | 3

Prueba de hipótesis para dos medias poblacionales:

Se necesita saber si los gastos mensuales de estudiantes entre 50 mujeres

y 50 hombres son diferentes, para ello se obtuvo una media de 1235 y
1085 con una desviación de 456 y 252 respectivamente. ¿Se podrá
afirmar que μ 1> μ 2?
Usar nivel de significancia de 5%.
DATOS:
X1=1235 X2=1085
S1=456 S2=252
n1=50 n2=50
1) H0= µ1≤ µ2
H1= µ1> µ2

2) α=0.05
3)

( 1235−1085 )−(0)
Zc=

√ =2.03
2 2
456 252
+
50 50

4)

Z(1- α)=1.645
Como Z=2.03 cae en la zona de aceptación
5) Se acepta H0
6) INTERPRETACIÓN:
Con un nivel de significancia de 5% existe evidencia estadística para afirmar que el
promedio del gasto de los estudiantes hombres es mayor al gasto de las mujeres.

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 24 | 3

Conclusiones:

● En conclusión, mediante un análisis exhaustivo y la investigación

más relevante, pudimos sacar las siguientes conclusiones:
● Durante la investigación obtenemos que de 100 alumnos, 68% de
los encuestados, aún tiene inconvenientes con el medio de
transporte para que pueda llegar a la universidad. Asimismo,
existe un grupo equivalente al 32% de los alumnos que, debido a
otros factores aún buscan la manera de poder sobrellevar los
problemas del transporte.
● En cuanto a los objetivos planteados, este estudio determina todo
el conocimiento obtenido en estadística inferencial, determinación
del tamaño de la muestra, diferencias de escala e intervalos de
tiempo, y utilizando el nivel de confianza es del 95%.

Recomendaciones:

• Programar capacitaciones permanentes, acerca del uso de

tecnologías alternas, que habiliten a los docentes para enriquecer
sus clases con el uso de todos los recursos tecnológicos,
necesarios para que la clase sea de manera virtual , dinámica y
efectiva en términos de aprendizaje.

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES P á g i n a 25 | 3