1. DATOS INFORMATIVOS: DOCENTE: NUMERO DE ESTUDIANTES GRADO/CURSO: PRIMERO PARALELO: N.º DE UNIDAD DE TÍTULO DE UNIDAD PERIODOS: FECHA DE INICIO PLANIFICACIÓN: DE PLANIFICACIÓN: EXPERIENCIA DE DESCRIPCION GENERAL DE LA APRENDIZAJE EJE EXPERIENCIA. ELEMENTO INTEGRADOR INDICADORES DE ACTIVIDAD DE RECURSOS Y ÁMBITO DESTREZAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN: MATERIALES EVALUACIÓN Técnica / Instrumento
ELABORADO REVISADO APROBADO
Docente: Director: Líder pedagógico: Firma: Firma: Firma: Fecha: Fecha: Fecha: AÑO LECTIVO: 2017-2018 PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO 1. DATOS INFORMATIVOS: DOCENTE: NUMERO DE ESTUDIANTES 40 GRADO/CURSO: PRIMERO PARALELO: “B” N.º DE UNIDAD DE 4 TÍTULO DE UNIDAD Mi comunidad y yo PERIODOS: 2 FECHA DE INICIO PLANIFICACIÓN: DE PLANIFICACIÓN: EXPERIENCIA DE Desarrollo personal y DESCRIPCION GENERAL DE LA Aceptar y demostrar responsabilidad en todas las actividades individuales y grupales APRENDIZAJE EJE Social. EXPERIENCIA. que se organicen en el aula. ELEMENTO INTEGRADOR Un juego, una canción, un cuento, una fiesta tradicional, entre otros. INDICADORES DE ACTIVIDAD DE RECURSOS Y ÁMBITO DESTREZAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN: MATERIALES EVALUACIÓN Técnica / Instrumento
PROCESO. - dramatiza Indicador esencial. Practica valores en el
Demostrar ción lugar donde vive. responsabilidad en la Experiencia - personas - Demuestra su realización de actividades - Conversar sobre la necesidad de cumplir todas - actividade autonomía al resolver TÉCNICA: y tareas propuestas. las obligaciones. s sus necesidades Observación Reflexión cotidianas. - Reflexionar sobre las propuestas dadas. INSTRUMENTO: Indicador de logros. Escala numérica Identidad y Conceptualización autonomía - Definir lo que significa la responsabilidad - Practica personal. mediante ejemplos prácticos. responsabilidades y compromisos en el Aplicación lugar donde vive. - Participar en actividades propuestas por la comunidad. - Realizar actividades en la comunidad. - Practicar responsabilidades y compromisos en el lugar donde vive y en el aula de clase.