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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluacion - Unidad 1 - Paso 2 - Actividad Colaborativa 1 PDF
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluacion - Unidad 1 - Paso 2 - Actividad Colaborativa 1 PDF
1. Descripción de la actividad
1
Descargar el archivo comprimido que contiene las prácticas de
laboratorio propuestas para la actividad colaborativa 1, el cual se
encuentra disponible en el siguiente enlace (Ver archivo)
Evidencias individuales:
Evidencias grupales:
Las evidencias grupales a entregar son:
2
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.
1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes en
el desarrollo de la actividad.
El estudiante que fue seleccionado como el líder del grupo debe hacer
entrega del Informe resultado del trabajo colaborativo correspondiente
al desarrollo de cada una de las tareas propuestas para la Unidad 1, en
el espacio creado para tal fin ubicado en el entorno de Evaluación. Es
importante recordar que este informe debe estar acompañado por las
3
respectivas evidencias en Packet Tracer y/o GNS3. El archivo final debe
tener la siguiente estructura: GrupoX_ABE1.ZIP
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3. Formato de Rúbrica de evaluación
Segundo criterio
Nivel alto: Describe adecuadamente cada una de las etapas de
de evaluación:
desarrollo de todos los escenarios propuestos.
Realizar la descripción
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de cada una de las
entre 17 puntos y 20 puntos
etapas durante el
desarrollo de cada
escenario en las
Nivel Medio: Describe las etapas para más de la mitad escenarios
propuestos.
prácticas de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
laboratorio propuestas
entre 12 puntos y 16 puntos
para la actividad, de
manera ordenada y
Nivel bajo: No presenta descripción de las etapas de desarrollo de
registrando cada una
los escenarios propuestos.
de las estructuras de
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comandos requeridos Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
para su óptimo entre 0 puntos y 11 punto
desarrollo.
Este criterio
representa 20
puntos del total
de 70 puntos de la
actividad
Tercer criterio de
evaluación:
Redactar
adecuadamente cada
una de las Nivel alto: Excelente redacción y ningún error de ortografía.
expresiones que Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
forman parte del entre 8 puntos y 10 puntos
informe, libre de
errores ortográficos, Nivel Medio: Menos de cinco errores de redacción y/o ortografía.
acompañado de ideas Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
claras, y en entre 5 puntos y 7 puntos
coherencia con las
temáticas abordadas.
Nivel bajo: Cinco o más errores de redacción y/o ortografía.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 0 puntos y 4 punto
representa 10
puntos del total
de 70 puntos de la
actividad
Cuarto criterio de Nivel alto: Presenta entre el 85% y el 100% del cumplimiento de
evaluación: la norma NTC1486.
Utilizar Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
adecuadamente los entre 8 puntos y 10 puntos
lineamientos
establecidos por la Nivel Medio: Presenta entre el 60% y el 84% del cumplimiento de
norma NTC 1486 para la norma NTC1486.
la presentación de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
trabajos escritos, en
el cual se evidencien
entre 5 puntos y 7 puntos
cada una de las
secciones requeridas Nivel bajo: Presenta menos del 60% del cumplimiento de la norma
para el informe: NTC1486.
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Portada, Tabla de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
contenido, entre 0 puntos y 4 puntos
Introducción,
Desarrollo de cada
uno de los escenarios
propuestos,
Conclusiones y
Referencias
Bibliográficas.
Este criterio
representa 10
puntos del total
de 70 puntos de la
actividad