MÓDULO AUTOINSTRUCTIVO

“NECESIDADES Y MOTIVACIONES EN SITUACIÓN DE GRUPO”

VIDEO MOTIVACIONAL

Visualización de video “Caso práctico de Motivación”

Link: https://www.youtube.com/watch?v=oCNLJmZexv4

De acuerdo al caso propuesto responde las siguientes interrogantes:

1. ¿Qué elementos del liderazgo están fallando?

 Por parte de Clemente hizo falta de comunicación y confianza en si mismo para expresar sus
desacuerdos hacia su jefe de tal manera que esto influyo negativamente en su trabajo y en su
equipo.
Por parte de su jefe Enrique, pues este fue muy prejuicioso y estuvo a punto de actuar sin analizar
la situación, sin embargo, al platicar con Clemente pudo darse cuenta que estaba equivocado al
definir tal concepto de su trabajador.

2. ¿Qué razones llevaron a Clemente a esta condición?

 La empresa no cumplió sus expectativas, pero sobre todo a pesar del gran profesional-trabajador
que era, la empresa no reconoció sus esfuerzos.

3. ¿Por qué Clemente no comentó esta situación con su jefe?

 Pudo haber sido muchos factores: La inseguridad en sí mismo de comentar sus quejas ante su
jefe, la falta de confianza entre Clemente y su jefe o quizás pudo haber sido por los problemas
personales o familiares llevándolo al final a estresarse y no estar motivado de manera adecuada.
 COMENTARIO:

¿Y tú cómo defines la motivación?

La motivación vendría a ser esa fuerza que mueve a las personas a realizar
determinadas acciones y persistir para su culminación es decir la motivación es
un estado interno que activa, dirige y sobre todo mantiene la conducta de las
personas hacia una determinada meta u objetivo con energía y dirección positiva.

REFORZAMOS CONTENIDOS APRENDIDOS

TEORÍAS IDEA CENTRAL AUTOR

 Conseguir el éxito y evitar el fracaso.
Teoría de la motivación de Atkinson y McClelland
logro

 Atribuciones de factores internos y

Teoría de la atribución externos. Heider

Teoría de la autoeficacia  Auto percepción de sus propias Bandura

capacidades.

 Satisfacer la necesidad más apremiante

Teoría de la jerarquía de las según como se presenten. Maslow
necesidades

 Relación del individuo con su trabajo y la

Teoría de los dos factores relación con este. Herzberg

 La buena apreciación del desempeño.

Teoría de las expectativas Victor Vroom

 La existencia de 3 grupos de necesidades

básicas: la existencia, la relación y la del
Teoría ERG crecimiento o desarrollo personal. Clayton Alderfer
 Más de una necesidad se puede operar al
mismo tiempo
  Las personas actúan por la necesidad de
ser eficaces en su entorno con el fin de White y Harter
Teoría de la percepción obtener resultados que les hagan sentir
subjetiva de competencia competentes.

 Se basa en 3 necesidades: el logro que

Teoría de las necesidades de
McClelland
vienen a ser el deseo de sobresalir y
superarse , el poder que consiste en
hacer que otros cambien su McClelland
comportamiento y la afiliación en donde
las personas se rodean de amistades.

 Las eliminación de recompensas

extrínsecas cambia la perspectiva de las
Teoría de la evaluación personas en cuanto a las tareas que Edward L. Deci y R. Ryan
cognoscitiva realiza priorizando de esta manera la
motivación intrínseca.

 Plantea que en una empresa, el tener

Teoría de las metas de logro
una meta es una motivación importante
en el trabajo y que esta a su vez requiere
esfuerzo así como la demostración de Ames, Dweck, Maehr,
habilidades ya que de esta manera es Nicholls
posible superar las dificultades que se
presenten.

“Cualquier cosa que la mente del hombre puede concebir y creer,

puede ser conseguida”
 REFLEXIONAMOS SOBRE LO APRENDIDO

De acuerdo a lo desarrollado en esta sesión, es importante responder sobre

lo aprendido, respondiendo a las siguientes interrogantes:

1. ¿Cómo asociamos la motivación al liderazgo?

 En una relación directa entre el liderazgo que ejerce el jefe y la motivación
de sus trabajadores. Esta es tarea tanto del líder como del trabajador
crear un ambiente laboral propicio al desarrollo en el que cada parte aporte
algo único al proceso: el trabajador su alto desempeño, y el líder el arte de
gestionar y dirigir esos esfuerzos del grupo para alcanzar los objetivos
propuestos.

2. ¿Necesita un líder estar motivado?

 Por supuesto que sí, para así contagiar al trabajador y cumplir la meta
eficientemente
¿Cómo se mantienen los líderes a sí mismos motivados?
 Manteniendo una salud física y mental.
 Manteniendo un buen humor en todo momento.
 Sacando lo mejor de cualquier situación desfavorable.
 Respetándose a si mismo.
 Disfrutar de lo que más le apasiona.
 Actualizándose constantemente.

3. ¿Qué nuevos aprendizajes has obtenido luego de esta experiencia?

 A que la motivación forma parte importante para que en un equipo de
trabajo pueda culminar las metas propuestas.
 El líder debe fomentar la motivación entre sus seguidores para que así no se
desarrolle un ambiente tenso en que no se tenga ganas de hacer nada.
 Nosotros como líderes en plena formación debemos ver formas de motivar a
nuestro equipo de trabajo para que de esta manera los integrantes del
equipo sientan que somos uno solo y a su vez tengan la confianza de
comunicar sus desacuerdos con nosotros.