Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Personas y Equipos
ICO 09224
X Y
Burocrática, autoritaria, directiva y Participativo, delegador , autonomía y
controladora autocontrol
Los trabajadores reciben poca atencion Trabajo fuente satisfacción o molestias
PODER: Necesidad de hacer que los demás se comporten de una manera que no
hubieran decidido por si mismos.
Influir sobre el comportamiento de otros, controlar y orientar.
Las personas posee diferentes niveles de cada una, son difíciles de medir
David McClelland:
Comp. Humano en Organizaciones
• Necesidad de logro: Impulso por sobresalir u obtener un logro en relación con
un conjunto de estándares y de luchar por el triunfo.
Las personas poseen diferentes niveles de cada una de las tres necesidades. Son
dificiles de medir
David McClelland:
Necesidad de Logro
• Cuando los individuos reciben un pago por el trabajo, sienten que se trata
de algo que tienen que hacer y no algo que quieren hacer.
Autoconsistencia:
Cuando las razones personales para perseguir los objetivos se corresponden con
los intereses personales y los valores fundamentales (motivación intrinseca), las
personas son más felices y más exitosas.
Teoría del Establecimiento de Metas (Locke)
• Las metas les indican a los trabajadores que necesitan hacer y cuanto esfuerzo:
Premisa básica:
• Las metas específicas y difíciles, con retroalimentación autogenerada, conducen a un
mayor rendimiento.
MAYOR CONFIANZA
Dominio de aprobación:
• Es la fuente más importante de la eficacia
• Se obtiene experiencia con la tarea o el trabajo
• La práctica lleva a la perfección.
Modelado indirecto:
• Aumenta la confianza al observar cómo realizan los demás la tarea.
• La motivación es más efectiva cuando el observador ve que el modelo se parece a él.
Persuasión verbal::
• Motivación mediante el convencimiento verbal.
• Efectos Pigmalión y Galeteo: Profecias autocumplidas
Sacudida:
• “Mentalizarse” aumento de la emoción, para completar la tarea.
• Llegar a perjudicar el desempeńosi la emoción no es un componente de la tarea.
Teoría del Reforzamiento
Los empleados comparan lo que aportan a sus empleos con lo que obtienen de ellos en
relación con las mismas acciones de los demas>
• Cuando las razones son iguales surge el estado de equidad, no hay tensión ya que la
situación se considera más justa.
• Cuando las razones son desiguales, aparece la tensión por la falta de equidad .
Los individuos comparan sus aportaciones al trabajo, sus resultados con los de los
demás y reaccionan para eliminar las desigualdades.
Se pueden predecir:
Justicia Procedimiento
• Justicia del proceso de
resultados
Justicia
Organizacional
Percepción generalizada
de lo que es justo en el
lugar de trabajo
Teoría de las expectativas