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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 3 - Tarea 3 - Manejo de Herramientas de Comunicación e Interacción - PDF
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 3 - Tarea 3 - Manejo de Herramientas de Comunicación e Interacción - PDF
1. Descripción de la actividad
5) Realice una presentación con una aplicación en línea sobre el tema seleccionado
según parámetros de contenido.
Siga los siguientes pasos:
2
6) Realice un video con una aplicación en línea.
Siga los siguientes pasos:
3
1. Cree un archivo en formato de procesador de texto marcado con su nombre,
apellido y numero de la unidad así: Nombre_Apellido_Unidad3, con el siguiente
contenido:
Hoja 1: Datos de portada
Hoja 2:URL (enlaces) del video y presentación Genial.ly
Hoja 3: Captura de pantalla, sobre la comunicación sincrónica y asincrónica
realizada a través de Skype.
Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:
4
1. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias a
entregar.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales deben
cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de presentación que se
hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta actividad debe
cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el plagio
académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos escritos mediante la
herramienta Turnitin que encuentra en el campus virtual.
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o
evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero puntos sin perjuicio
de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico
cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero puntos, sin
perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
5
Formato de Rúbrica de evaluación
6
Este criterio Nivel bajo El estudiante no usa apropiadamente los
representa 25 recursos de una aplicación de presentaciones ni tiene en
puntos del cuenta los requerimientos solicitados.
total de 125 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos de la entre 0 puntos y 1 puntos
actividad
7
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 30 entre 2 puntos y 20 puntos
puntos del
total de 125 Nivel bajo: No promueve la generación de diversos
puntos de la puntos de vista, y los aportes no enriquecen la discusión, ni
actividad agregan valor a la misma.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos