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Docente:

GABRIEL EDUARDO GARCÍA LAITON

LABORATORIO PRIMER CORTE

Integrantes:

SANTIAGO RIAÑO SUAREZ

JUAN SEBASTIÁN VANEGAS RENDÓN

Septiembre 12 del 2020


Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano.
Facultad de Ciencias Naturales e Ingeniería.
Física I
Objetivos

● Determinar experimentalmente la aceleración debida a la atracción gravitacional de


la Tierra haciendo uso del programa: Tracker Video Analysis and Modeling Tool y el
programa phyphox.
● Realizar medidas experimentales y procesar de manera adecuada la información
mediante un correcto análisis y utilización de normas de presentación de trabajos
escritos.
● Fomentar la cooperación entre pares académicos y fortalecer el trabajo en equipo
mediante el respeto por las diferencias y los puntos de vista de otros compañeros.

Preguntas preliminares

1. ¿De qué depende el tiempo que tarda un objeto en caer?

En la caída libre un objeto cae verticalmente desde cierta altura H despreciando cualquier
tipo de rozamiento con el aire o cualquier otro obstáculo. Se trata de un movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) o movimiento rectilíneo uniformemente
variado (m.r.u.v.) en el que la aceleración coincide con el valor de la gravedad. En la
superficie de la Tierra, la aceleración de la gravedad se puede considerar constante, dirigida
hacia abajo, se designa por la letra g y su valor es de 9.8 m/s2 (a veces se aproxima por 10
m/s2).

2. Si se conoce la función posición de un objeto x(t) ¿es posible determinar si su


movimiento es uniformemente acelerado? ¿cómo?

Si es posible saber si es un movimiento uniformemente acelerado, lo único que hay que


observar es si la dependencia con el tiempo es de orden cuadrático.

3. ¿Qué entiende por resistencia del aire?

Una fuerza que se opone a los cuerpos en relación al aire y ocurre en sentido opuesto a
dicha velocidad

4. ¿Un objeto puede caer con velocidad constante?

No, ya que los cuerpos dejados en caída libre aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9.8
m/s cada segundo

El Movimiento Uniformemente Acelerado (M.U.A) es aquel movimiento en el que la


aceleración que experimenta un cuerpo permanece constante (en magnitud y dirección) en
el transcurso del tiempo.
Entenderemos como aceleración la variación de la velocidad con respecto al tiempo.

El Movimiento Uniformemente Acelerado (M.U.A) presenta tres características


fundamentales:

● La aceleración siempre es la misma es decir es constante.

● La velocidad siempre va aumentando y la distancia recorrida es proporcional al


cuadrado del tiempo.

● El tiempo siempre va a continuar, y no retrocederá debido a que es la variable


independiente.

Experimento 1

1. Antes de iniciar vea que cuenta con los siguientes recursos: Computador personal con el
programa Tracker instalado, vara de calibración, una pelota u objeto que utilizará para
lanzar en caída libre, cámara de video.
2. Disponga del lugar donde realizará la experiencia de caída libre con el objeto, procurando
que el fondo de la escena sea una pared de un solo tono.
3. Grabe el video con su cámara, y guárdelo en el computador.
4. Abra tracker y cargue el video.
5. Dentro del programa establezca: vara de calibración, ejes coordenados, 0 de referencia y
la ”masa puntual”. Realice las capturas de pantalla que considere pertinentes en este
proceso y que permitan evidenciar el trabajo que se está realizando.
6. Una vez definidos los parámetros corra el video dentro del programa, y a partir de los
datos obtenidos analice el movimiento.

7. Por grupo de trabajo, realice un documento breve que incluya: las respuestas a las
preguntas preliminares, las capturas de pantalla, la tabla de datos, la función y(t) obtenida a
partir del respectivo análisis de datos, y el valor encontrado para la aceleración de la
gravedad.
Experimento 2

La siguiente experiencia le permitirá medir la aceleración de la gravedad midiendo la


duración de un objeto en caída libre y la altura desde la cual cae, usando su smartphone.
Para ello es necesario que instale la aplicación phyphox, una suite que le permite tener a
disposición el manejo de los sensores presentes en su dispositivo móvil y poder utilizarlo
como un instrumento de medida.
Este pequeño experimento requiere la función “Acoustic Stopwatch”, la cual le permite medir
el tiempo entre dos diferentes sucesos acústicos. Antes de empezar, usted puede ajustar
los parámetros Threshold y Minimun Delay, para calibrar qué tan alta se espera que sea la
intensidad del suceso acústico y para evitar que el detector vea afectada su medida por
efectos de eco o reverberación. Antes de proseguir, realice varias pruebas para confirmar
que la detección del tiempo está dentro de los límites acústicos que usted espera detectar y
que dicho intervalo de tiempo medido sea lo más confiable posible.

Después de haberse familiarizado con esta calibración, disponga del objeto que espera
dejar caer libremente a una altura conocida (que puede medir con una regla o metro). El
cronómetro comenzará a correr justo en el tiempo en que detecte la primera señal acústica
y se detendrá en la segunda detección de este tipo de señales. De acuerdo a ello, diseñe la
manera más confiable de poder calcular el tiempo de caída del objeto. Repita la medición
para 5 alturas diferentes, realizando 3 medidas por cada una. Luego de haber registrado
sus datos en una tabla, tome el tiempo promedio t promedio por cada altura h y, usando la
ecuación 1, obtenga el valor de la constante g para cada altura. Ahora responda las
siguientes preguntas:

g = 2h / t^ 2 (1)

I. Describa muy brevemente el diseño implementado para medir los intervalos de tiempo y
las alturas implicadas en la experiencia.

● Se realiza el experimento indicado realizando 5 diferentes mediciones, a 40 cm una


de la otra, dejando caer un objeto desde cada una de ellas, se toma el tiempo de
caída de del objeto desde cada altura tres veces.

II. ¿Son similares los valores de g obtenidos para cada altura h? ¿Por qué?

● Realizando el experimento en mención, se obtuvieron los siguientes resultados:

Altura t1 t2 t3 tp g

0.4 m 0.25 0.26 0.3 0.27 10.97

0.8 m 0.44 0.39 0.43 0.42 9.07

1.2 m 0.56 0.48 0.53 0.52 8.87

1.6 m 0.6 0.62 0.63 0.61 8.59

2m 0.7 0.75 0.76 0.73 7.50

Se logra identificar que, trabajando los valores obtenidos con la fórmula indicada, que a
mayor altura, la aceleración será menor.
III. ¿Cuántas cifras significativas tienen estos valores?

● g1 = 10,973 m/s2
● g2 = 9,070 m/s2
● g3 = 8,875 m/s2
● g4 = 8,599 m/s2
● g5 = 7,506 m/s2

Estos valores tienen 3 cifras significativas

IV. ¿Que diferencia de tiempo existe entre los valores menor y mayor que obtuvo?

● La diferencia de tiempo entre la mayor altura (2 m - 0.73 s) y la menor altura (0.4 m -


0.27 s) es de 0.46 s

V. Investigue que es la incertidumbre de una medida. ¿Cual es la incertidumbre asociada al


tiempo medido con el celular y a la altura medida con su regla o metro?

Incertidumbre​, en metrología, es una cota superior del valor de la corrección


residual de la ​medida​. También puede expresarse como el valor de la
semi-amplitud de un intervalo alrededor del valor resultante de la ​medida​, que se
entiende como el valor convencionalmente verdadero.
la incertidumbre asociada al tiempo medido con el celular y a la altura medida tiene
asociada una incertidumbre que puede deberse a los siguientes factores:

• la naturaleza de la magnitud que se mide,


• el instrumento de medición,
• el observador,
• las condiciones externas.

Cada uno de estos factores constituye por separado una fuente de incertidumbre y
contribuye en mayor o menor grado a la incertidumbre total de la medida. La tarea de
detectar y evaluar las incertidumbres no es simple e implica conocer diversos aspectos de la
medición.
Cálculo del % de error

Error = primer experimento = tabla 2 promedio de la gravedad calculada

Promedio= 9.0046 m/s^2 Dato experimental


Dato teórico = 9,780/s^2
% Error = 5%
Error = Segundo experimento
PARA 5cm %error =19.83%
PARA 10cm %error= 0.074%

- Según los valores obtenidos se puede observar que la ecuación más exacta para
este experimento es g=2L/(t^2) para un experimento en el que L representa la altura
desde donde se deja caer la esfera y t representa el tiempo que se demora cayendo
mientras que la ecuación V(t)= Vo + at toma en cuenta la velocidad.
- Como podemos ver en la gráfica 1 El espacio (distancia o desplazamiento) recorrido
en un Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU) puede representarse en función del
tiempo. Como en este movimiento el espacio recorrido y el tiempo transcurrido son
proporcionales la gráfica es siempre una recta cuya inclinación (pendiente) es el
valor de la rapidez (velocidad) del movimiento.
- Independientemente del sentido (ascendente o descendente en la gráfica) del
movimiento los espacios que recorre el móvil son siempre positivos.

VI. Obtenga el valor promedio de la gravedad g con sus valores obtenidos previamente para
cada altura. ¿Cuales son las desviaciones absoluta y estándar con respecto al valor
teórico? (Tome dicho valor teórico como el valor aproximado de la aceleración de la
gravedad terrestre en la zona ecuatorial gTierra = 9,780m/s2

la gravedad promedia obtenida con nuestros datos da una media de 9,0046 utilizando la
formula de la desviación estándar​:
Obtenemos una desviación estándar de 1.255 con respecto a su valor teorico de 9,7080 m/s

VII.¿Qué factores experimentales cree usted que pueden haber desviado el valor que
obtuvo g del valor esperado gTierra? ¿Cómo podría mejorar el diseño del experimento?

Entre los factores que desviaron el valor del experimento se encuentran los parámetros
Threshold y Minimun Delay, para calibrar qué tan alta se espera que sea la intensidad del
suceso acústico que tal vez no estaban optimizados también algún ruido exterior podría
haber causado una desviación en el valor creemos que una forma podría ser usando un
micrófono externo así como un objeto que generó un ruido más claro al caer

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