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Ejercicios para el afianzamiento de conocimientos.

1.- ¿Cuál es la diferencia entre observar e inferir?


2.- ¿Qué es formular una hipótesis?
3.- ¿Qué es una medición?
4.- ¿En qué consiste el método científico?
5.- ¿En qué consiste el método experimental?
6.- ¿Qué se necesita para hacer una medición?
7.- Clasifique los instrumentos de medición
8.- ¿Qué son instrumentos continuos y discretos? Dé ejemplos de ellos
9.- Dé ejemplos de medidas directas y medidas indirectas.
10.- ¿Cuándo 2 medidas son compatibles?
11.- Escribir o expresar: a) 2500 m en km, b) 1300 mg en g, c) 60 km/h en m/s, d) 36.32 kg en libras
12.- En una experiencia de laboratorio se obtuvieron las siguientes medidas de tiempo de un
recorrido: 3,01 s; 3,11 s; 3,20 s; 3,15 s. Determine los errores absoluto, relativo y porcentual de
cada medida.
13.- Se realizaron mediciones del radio de la Tierra RT, su distancia al Sol dST y la distancia
Sol-Marte dSM. Los resultados fueron: i) RT = (6.38 ± 0.02) x 106 m ii), dST = (1.50 ± 0.02) x 1011 m
iii) dSM = (2.28 ± 0.02) x 1011 m. Compare los errores absolutos y relativos de estas mediciones ¿Cuál
de todas estas mediciones tiene “mejor calidad”? ¿Cuál es el parámetro que se ha medido con
mayor precisión?
14.- Se midió una longitud con un valor (3.45  0.05) m. Escriba las incertidumbres relativa y
porcentual.
15.- El valor de la velocidad de un objeto es 25 m/s  0.08. Expresarla en términos de su
incertidumbre absoluta.
16.- La masa de un objeto es de 315 g  3 %, expresarla con su incertidumbre relativa.
17.- La velocidad de un objeto es (60km/h y la duración de su movimiento es (3.0  0.1) h.
Expresar estas medidas con su incertidumbre relativa y porcentual.
18.- Con relación al valor de referencia para la aceleración de la gravedad en Ciudad de México
(9.779580  5 x 10-7) m/s2: a) Explicar si está correctamente escrito, b) Determinar su incertidumbre
relativa, c) Determinar su incertidumbre porcentual, d) Decir la calidad de la medida, e) Dar su
aproximación.
19.- Para cada medida dada escriba la expresión correcta y diga el número de cifras significativas de
cada medida: a) 395881 u1  98 u1 , b) 54890 u2  250 u2 , c) 758 u3  12 u3 , d) 364.8 u4  5.4 u4 e)
946468 u5  389 u5. Donde las ui representan las unidades correspondientes.
20.- Se midieron cada una de las dimensiones (largo, alto, ancho) de una caja con diferentes
métodos e instrumentos y sus respectivos valores fueron: 2,8 cm de largo, 1,325 cm de alto y
2,35 cm de ancho Obtener el volumen de la caja.
21 .- En una experiencia de laboratorio, se realizaron las siguientes mediciones: x  x =
(2.33  1.4) u, y  y = (5.24  0.321) u, z  z = (0.2  0.0094) u. Donde las unidades son
arbitrarias. Se pide que realice las siguientes actividades: a) Halle los errores absolutos,
relativos y porcentuales de cada una de las mediciones. b) 3.- Realice las siguientes
operaciones: i) x + y+ z ii) 2x – z + y iii) x.y + (z+x).y. Determine los errores relativos y
porcentuales en cada uno de los casos.

A.C – 2018

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