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Temáticas del curso lengua materna II

Unidad I. Los retos del español en un contexto global.

1. En busca de la identidad y forma de la lengua

Se pretende destacar, las diferencias que se han ido produciendo en el español, a lo largo

de sus quinientos años de historia.

2. El español, lengua internacional

Se resalta la creciente expansión de la lengua española como instrumento de

comunicación internacional. Dicha expansión viene acompañada, y, por el otro, de un fuerte

discurso ideológico destinado a legitimar el avance del español sobre otras lenguas y su

constante incursión en nuevos ámbitos.

3. La lengua española en internet

Tendencias relacionadas en relación con el internet y la lengua española, además algunas

reflexiones sobre mitos y ritos del español, y la lucha en defensa de algunas verdades, y contra

algunas mentiras que están direccionando la presencia y participación de la lengua hispana, en el

ciberespacio.

4. Pluralidad del español

Se presenta la lengua española como una lengua distinguida y rica en su pluralidad en

países de habla hispana, además de países donde su principal lengua no es el español.

5. Inmigración y lengua

Se resalta como el proceso de migración afecta ya sea un país o una ciudad en su

desarrollo lingüístico o de su lengua nativa, e incluso a ser dominante frente a la del país

original.
Unidad II. El español: estudios en ELE en lengua y literatura.

1. Estudios lingüísticos

Se presentan una serie de propuesta didáctica elaboradas por diferentes autores el cual se

basa en el análisis lingüístico de los datos que permite planificar estrategias didácticas eficaces,

para el aprendizaje de la ELE.

2. Estudios literarios

3. Las nuevas tecnologías

Se resaltan propuestas didácticas para trabajar la comprensión lectora de obras literarias,

mediante la utilización de dos populares redes sociales, y a su vez el papel de Internet en la

enseñanza del español como lengua extranjera.

4. Los dos mundos

Se pretende destacar que el conocimiento de los principales fenómenos estructurales y de

la ELE y como esa lengua está cargada de riqueza, diferencia y múltiples acentos, y de cómo es

hoy estudiada por hablantes de idiomas diversos y de culturas dispares.


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

Marcos Marín, F. (2006). Los retos del español. Vervuert.

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?

direct=true&db=edshlc&AN=edshlc.010171599.4&lang=es&site=eds-live&scope=site

Ferrús Antón, B., & Poch, D. (2014). El español entre dos mundos: estudios de ELE en lengua y

literatura. Iberoamericana Vervuert.

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?

direct=true&db=nlebk&AN=1465272&lang=es&site=eds-live&scope=site

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