Instrumentos de Evaluación

FICHA TÉCNICA

Autorreporte del Bienestar Socioemocional

Nombre
para niños de Prekinder a 2° Básico.
Autorreporte del Bienestar Socioemocional.
Nombre original
para niños de Prekinder a 2° Básico.
Autores adaptación No hay.
Marta Edwards, Marta Hurtado, María Isabel
Autores original
Lira y Ximena Ceguel.
Procedencia - Fecha- Edición Universidad Católica de Chile 2005.
Adaptación (española) No hay.
Modo Aplicación Individual.
Niños/as de Prekinder a segundo básico
Ámbito de aplicación/Destinatarios
(Prescolares y escolares).
Duración 15 minutos aproximadamente.
Dimensiones:
- Adaptación al trabajo escolar.
- Adaptación social.
- Autoestima.
Áreas a evaluar - Asertividad.
- Independencia personal.
- Optimismo.
- Respuesta emocional.

- Percentil.
Baremación/Valoración

Categorías
Material incluido Contiene dos protocolos:
- Uno Destinado a Prekinder y kínder el
cual posee 22 preguntas.
- Otro para primero y segundo básico
 contiene 26 preguntas.
Contiene dos versiones:
- Uno para niños y otro para niñas.
Establecimiento previo de una relación de
Contexto de aplicación
confianza con el entrevistador.
Este cuestionario es un procedimiento de
tipo tamizaje y no una prueba diagnóstica, ya
que pretende obtener información sobre el
bienestar del niño, con el fin de responder a
¿Cómo lo estará pasando este niño o este
Observaciones grupo de niños en la situación escolar? Al
evaluar a un niño en específico, considerar
que si obtiene un puntaje bajo se sugiere
estar en alerta confirmando con otros
instrumentos, y si efectivamente el bienestar
del niño es deficiente.