ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.

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"GENARO GUZMÁN MÁYER”
C.C.T 13DST0026U
SECTOR 2 ZONA 4

ASIGNATURA: TECNOLOGÍA. ÉNFASIS: CONFECCIÓN DEL VESTIDO E INDUSTRIA TEXTIL GRADO: 1° GRUPOS:A,B,C,D,E,F TURNO: MATUTINO

PLAN DE TRABAJO
21 – 25 SEPTIEMBRE DEL 2020
FECHA APRENDIZAJE TÍTULO DEL ACTIVIDADES DE ACCIONES PARA ACTIVIDADES DE
ESPERADO PROGRAMA DE REFORZAMIENTO ESTUDIANTES QUE SEGUIMIENTO O
TV REQUIEREN MAYOR RETROALIMENTACIÓN A LOS
APOYO APRENDIZAJES ESPERADOS.
22 Caracteriza a la Descubriendo la Dibuja los objetos de uso Diálogo a través Whatsapp. Evidencias de trabajo.
SEPTIEMBRE tecnología como campo técnica. cotidiano en el hogar y en la
de conocimiento que escuela. Analiza cómo se
estudia la técnica. obtuvieron; reconoce que son
productos de la técnica e
identifica entre ellos a los
productos de las técnicas de la
industria del vestido y la textil,
así como su importancia para
la satisfacción de necesidades
sociales.
23 Reconoce la La técnica en la Realiza una investigación Dialogo a través de whatsapp. Evidencias de trabajo.
SEPTIEMBRE importancia de la vida cotidiana. documental de qué es la
técnica como práctica industria textil: sus principales
social para la técnicas, instrumentos,
procedimientos y
satisfacción de conocimientos que emplea.
necesidades e Elabora un cuadro
intereses. clasificatorio al respecto y
comentarlo en familia.
24 Reconoce la La técnica al Retoma el cuadro clasificatorio Dialogo a través de whatsapp Evidencias de trabajo.
SEPTIEMBRE importancia de la servicio de la para ampliar el tema y
técnica como práctica humanidad. puntualizar cómo este campo
social para la tecnológico emplea técnicas
para satisfacer necesidades e
satisfacción de intereses específicos de las
necesidades e personas y la sociedad.
intereses. Escribe tus conclusiones.
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"GENARO GUZMÁN MÁYER”
C.C.T 13DST0026U
SECTOR 2 ZONA 4

ASIGNATURA: TECNOLOGÍA. ÉNFASIS: CONFECCIÓN DEL VESTIDO E INDUSTRIA TEXTIL GRADO: 2° GRUPOS:A,B,C,D,E,F TURNO: MATUTINO
NOMBRE DEL PROFR(A): MARÍA INÉS POSADA CASTAÑEDA
PLAN DE TRABAJO
21 – 25 SEPTIEMBRE DEL 2020
FECHA APRENDIZAJE TÍTULO DEL ACTIVIDADES DE ACCIONES PARA ACTIVIDADES DE
ESPERADO PROGRAMA DE REFORZAMIENTO ESTUDIANTES QUE SEGUIMIENTO O
TV REQUIEREN MAYOR RETROALIMENTACIÓN A LOS
APOYO APRENDIZAJES ESPERADOS.
22 Compara las finalidades La tecnología y Lee el texto: “La Diálogo a través Whatsapp. Evidencias de trabajo.
SEPTIEMBRE de las ciencias y de la las necesidades Tecnología como área de
tecnología para de la humanidad. conocimiento”
establecer sus Escribe un breve texto
diferencias. acerca de la finalidad
primordial de la Tecnología.

23 Compara las finalidades Los fines de la Lee el texto: “Tecnología y Diálogo a través Whatsapp. Evidencias de trabajo.
SEPTIEMBRE de las ciencias y de la tecnología y la Ciencia”
tecnología para ciencia. Escribe un resumen
establecer sus haciendo hincapié en la
diferencias. interdependencia de la
Tecnología y la Ciencia.

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SEPTIEMBRE
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"GENARO GUZMÁN MÁYER”
C.C.T 13DST0026U
SECTOR 2 ZONA 4

ASIGNATURA: TECNOLOGÍA. ÉNFASIS: CONFECCIÓN DEL VESTIDO E INDUSTRIA TEXTIL GRADO: 3° GRUPOS:A,B,C,D,E,F TURNO: MATUTINO
NOMBRE DEL PROFR(A): MARÍA INÉS POSADA CASTAÑEDA

PLAN DE TRABAJO
21 – 25 SEPTIEMBRE DEL 2020
FECHA APRENDIZAJE TÍTULO DEL ACTIVIDADES DE ACCIONES PARA ACTIVIDADES DE
ESPERADO PROGRAMA DE REFORZAMIENTO ESTUDIANTES QUE SEGUIMIENTO O
TV REQUIEREN MAYOR RETROALIMENTACIÓN A LOS
APOYO APRENDIZAJES ESPERADOS.
22 Identifica las Innovaciones sin Observa, en PowerPoint, la Diálogo a través Whatsapp. Evidencias de trabajo.
SEPTIEMBRE características de un éxito presentación de inventos
proceso de innovación frustrados.
a lo largo de la historia Escribe tus conclusiones
como parte del cambio sobre el por qué crees que
técnico. esos inventos hayan
. fracasado.
23 Usa la información Las innovaciones Identifica, mediante Diálogo a través Whatsapp. Evidencias de trabajo.
SEPTIEMBRE proveniente de diferentes en mi énfasis de investigación documental,
fuentes en la búsqueda de campo. las invenciones o
alternativas de solución a innovaciones que se han
problemas técnicos. dado respecto a la industria
textil.
Escribe un resumen.
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