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Practicas educativas con

herramientas digitales
Aula 083
María Antonia Argañaraz
DNI 21.328.631
San Miguel de Tucumán
Provincia de Tucumán
2do Cuatrimestre 2020
 CEBA 1-43- Subsede del CEJA 316 – San Miguel de
Nombre de la institución escolar
Tucumán- Provincia de Tucumán
Nivel:  Secundario Adultos
Área/materia/campo: Ciencias Sociales – Primer Año
Adultos desde 18 años en adelante. Con diferente situación de
escolaridad: alumnos que han terminado su nivel primario
hace mas de 10 años y necesitan mucha ayuda, alumnos que
dejaron el nivel secundario hace poco tiempo y que adeudan
Destinatarios:
solo esta asignatura, alumnos que tienen tiempo ahora para
estudiar y otros que tienen muchas situaciones especiales.
Alumnos que se manejan perfectamente con su Smartphone y
otros que se niegan a usarlos.
 Leyes provinciales y municipales para el cuidado de la
Tema/ recorte de contenido:
naturaleza

 Informarse sobre la normativa existente en nuestra


provincia sobre la protección ambiental
 Descubrir modos de acción comunes y analizar las
Objetivos/propósitos/principios razones que los acercan o alejan de las leyes previstas
de procedimiento:  Plantear propuestas que puedan llevarse a cabo en su
hogar y comunidad

Trabajo por proyectos de investigación escolar.

- A través de actividades planteadas como encuestas


Estrategias didácticas:
por WhatsApp, búsqueda y análisis de artículos
periodísticos, lectura de la normativa existente, los
 
alumnos harán una lectura de la realidad y plantearan
propuestas para su entorno.

Presentaciones visuales

-Uso de infografías estadísticas para graficar el resultado de


encuestas.
Herramientas digitales:
- Elaboración de pictogramas.

-Elaboración de folletos de concientización social

Actividades: Como actividades de inicio

-Presentación de un artículo periodístico:

eltucumano.com/noticia/actualidad/265243/la-historia-sin-fin-
quienes-y-por-que-queman-cana-de-azucar-en-tucuman
-Comentar a partir de preguntas:

¿Porque el titulo habla de “historia sin fin”?

¿Hemos tenido una experiencia personal con este tipo de


situaciones?

¿Cuáles son las causas y las consecuencias de esta acción?

¿Hay reglamentaciones sobre esta cuestión?

Actividades de desarrollo

-Investigamos:

Buscando artículos periodísticos de los últimos meses donde


se refleje la problemática ambiental

Buscamos información sobre las leyes que reglamentan las


situaciones de esta naturaleza.( Ley 6253- 6290-6292)

Ponemos atención a la fecha de sanción, lo que expresa en


los considerandos y en su parte resolutiva.

Presentamos Canva para elaborar infografías sobre el


contenido de las leyes y como se relacionan con nuestra salud

Hacemos una encuesta: ¿Cuanto sabe nuestra población


sobre la existencia de estas leyes?

Trabajamos analizando los datos y realizando pictogramas


desde https://www.flaticom.es/

Como trabajo final:

Por grupos a través de Canva (usando el tutorial) realizaran


un tríptico que será compartido por las redes sociales de
nuestra comunidad tratando de concientizar sobre los modos
de comportarse en forma solidaria con nuestro prójimo y
nuestro ambiente que es a la vez, nuestro comportamiento
ciudadano respetuoso del derecho.

Consigna:

- Elabore un folleto en formato de tríptico explicando:


- Los riesgos para la salud que provocan los incendios
intencionales (quema de caña)
- Lo que manda la ley 6253 y el Decreto 1955
- Incluya un grafico sobre el resultado de la encuesta
realizada
- Inserte un texto apelativo exhortando a nuestra
comunidad a tomar conciencia de su comportamiento
en sus salidas y también de su responsabilidad para
denunciar acciones ilegales y para solicitar el
cumplimiento de las leyes (incluya organismos con sus
datos de contacto)
- Agregue un slogan o frase
- Para realizar esta actividad grupal ingrese a
https://www.canva.com
- Recuerde seguir el tutorial enviado en pdf desde
nuestro grupo de WhatSapp y también subido al grupo
cerrado de facebook. Recuerde que también puede
solicitarlo al correo de nuestra institución:
secadultosceba@gmail.com o descargarlo desde
https://drive.google.com/file/d/1qHD9gji4MNqVk2i-
TGN3HN77ZC3Ax8iu/vieuw?=drivesdk
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