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HERRAMIENTAS: ....................................................................................................... 7
Herramientas de Información: ................................................................................. 7
1. Guía docente: .......................................................................................................... 7
2. Calendario ............................................................................................................... 7
3. Última hora ............................................................................................................. 8
Herramientas de Comunicación ............................................................................... 8
4. Foros ....................................................................................................................... 8
5. Correo interno: ........................................................................................................ 9
6. Chat ........................................................................................................................ 9
Herramientas de contenidos ................................................................................. 10
7. Recursos................................................................................................................ 10
8. Módulos: Temas y Bloques ..................................................................................... 10
9. Encuestas .............................................................................................................. 11
Herramientas de Trabajo ...................................................................................... 11
10. Actividades ............................................................................................................ 11
11. Carpeta personal .................................................................................................... 11
Herramientas de Seguimiento y Evaluación. ............................................................ 12
12. Calificaciones ......................................................................................................... 12
13. Tests ..................................................................................................................... 12
Guía de uso de plataforma y herramientas
¿Qué es Sakai?
Sakai es un LMS avalado por las mejores universidades del mundo (MIT, Stanford, Yale,
Oxford, etc.) y respaldada por una amplia comunidad de expertos. Al ser una plataforma Open
Source está en constante ampliación y mejora, cubriendo de esta forma las nuevas
necesidades que surgen en el mundo del e-learning.
Guía de uso de plataforma y herramientas
En la barra superior:
En las pestañas siguientes aparecerán todos los cursos a los que pertenece el usuario, si no
hay espacio suficiente los restantes aparecen en un desplegable.
1. Inicio
Para acceder a ella debemos pulsar sobre la pestaña del curso de la barra superior o, si
estamos en otra herramienta del propio curso, pulsaremos sobre el botón de la izquierda de
inicio.
Guía de uso de plataforma y herramientas
2. Herramientas:
Podemos clasificar las más importantes y habituales en diferentes bloques (con asterisco
se marcan aquellas herramientas adicionales que pueden no aparecer en todos los cursos):
• Herramientas de Información:
Guía docente, Calendario, Última hora
• Herramientas de Comunicación
Foro, Chat, Encuestas
• Herramientas de contenidos
Recursos/Biblioteca, Módulos (o Contenido), Podcasts, Noticias, Wiki, Contenido
Web*
• Herramientas de Trabajo
Tareas, Exámenes, Carpeta personal, Wiki*, Blog*, Foro
Guía de uso de plataforma y herramientas
Herramientas:
Ahora entraremos en más detalle de qué son y para qué sirven cada una de las
herramientas que nos ofrece nuestra plataforma.
Herramientas de Información:
1. Guía docente:
¿Cuál es su uso?
El profesor deja información pública y visible todo el tiempo para el alumno sobre la
asignatura.
2. Calendario
¿Cuál es su uso?
¿Cómo funciona?
3. Última hora
¿Cuál es su uso?
¿Cómo funciona?
Herramientas de Comunicación
Permiten establecer diversas formas de comunicación entre los alumnos del curso y entre
éstos y el profesor.
4. Foros
Públicos.
Multidireccionales.
Asíncronos.
¿Cuál es su uso?
Generación de debates:
o Temas que quedaron "en el aire“.
o Discusiones que por razones de tiempo fueron limitadas.
o Temas que en los materiales impresos u online no quedan suficientemente claros
o desarrollados.
o En general cualquier concepto que se beneficie de las aportaciones y el
razonamiento de los alumnos.
Guía de uso de plataforma y herramientas
Resolución de dudas.
Generación de materiales de forma colaborativa.
Lugar de comunicación para grupos de trabajo.
Lugar para “saber más”.
Cafetería.
¿Cómo funciona?
5. Correo interno:
Multidireccional.
Mensajes no públicos del profesor al alumno.
¿Cuál es su uso?
Mandar información que atañe a sólo una o varias personas, pero no a todos los del
grupo.
Correos de realimentación personalizados.
Avisos personales.
6. Chat
¿Cuál es su uso?
Herramientas de contenidos
7. Recursos
¿Cuál es su uso?
Poner a disposición del alumnado todo tipo de archivos, para ser descargados o tan solo
visualizados.
¿Cómo funciona?
¿Cuál es su uso?
¿Cómo funciona?
9. Encuestas
¿Cuál es su uso?
Encuestas o sondeos que el profesor hace sus alumnos para hacer votaciones rápidas
sobre un tema.
Herramientas de Trabajo
10. Actividades
¿Cuál es su uso?
Herramienta que sirve para que el tutor proponga ejercicios más complejos al alumno que
comporten un trabajo personal que sirva para afianzar los conocimientos.
¿Cómo funciona?
Pulsa sobre la tarea que esté publicada, realízala y luego podrás visualizar la nota obtenida en
la herramienta Calificaciones (si el profesor así lo ha configurado) cuando esté corregida.
El profesor también podrá devolverte la tarea para que la vuelvas a realizar, o para hacerte
saber algún comentario en concreto.
¿Cuál es su uso?
¿Cómo funciona?
12. Calificaciones
¿Cuál es su uso?
Permite al profesor y al alumno conocer las notas de los exámenes, tareas y otras actividades
puntuables.
¿Cómo funciona?
Aquí podrás ver las notas obtenidas inmediatamente después de que se hayan corregido, y
puedes visualizar desde qué herramienta se han publicado (tareas, exámenes, actividad
puntual...).
13. Tests
¿Cuál es su uso?
Debemos entender los exámenes como una herramienta de recogida de información que nos
ayudará al desarrollo del proceso instructivo: dominio, satisfacción, desarrollo evolutivo…
Pueden realizar varios tipos de exámenes o pruebas que se complementan con las restantes
herramientas de Sakai:
Ejercicios de autoevaluación.
Realización de pruebas de evaluación inicial.
Evaluación tras sesión “presencial”.
Pruebas de evaluación continua.
Pruebas de evaluación final.
Encuestas de satisfacción.
Pruebas presenciales.
¿Cómo funciona?
Pulsa sobre el examen que esté publicado, realízalo y luego podrás visualizar la nota obtenida
(si el profesor así lo ha configurado) en el propio examen enviado, o en la herramienta
Calificaciones.
Guía de uso de plataforma y herramientas