Evaluación 2 Teorías Psicológicas IV

Terapia experiencial de Gendlin

Integrantes: Carla Gálvez

Brandon León
Francisco Miño
Lourdes Moreira
Daniela Rojas
Profesora: María Jesús Rebolledo
INTRODUCCIÓN

En la psicoterapia contemporánea, desde los inicios del Psicoanálisis, ha consistido en usar

la palabra como un medio para revivir los recuerdos y/o expresar las emociones. Dentro de
este contexto terapéutico, el terapeuta ha podido usar la palabra ya sea para dar
interpretaciones en el Psicoanálisis, recrear nuevas formas de aprendizaje en la Terapia
conductual, para reestructurar sistemas de creencias en la Terapia Cognitiva o también para
reflejar sentimientos en el caso de las Terapias Humanistas.

“La psicoterapia experiencial orientada al focusing o Focusing Orientado a la

terapia (F.O.T.) es parte de la llamada psicología humanista, considerada la tercera fuerza
de la psicología, surge como alternativa al psicoanálisis y el conductismo” (Pereira, 2009).

Lopez (2018) cita al autor Weiser (2016), el cual afirma que:

El enfoque experiencial fue desarrollado por Eugene Gendlin, quien nació en

Viena, y a temprana edad llegó a Estados Unidos con su familia huyendo de los
nazis durante la segunda guerra mundial. Gendlin estudió filosofía en la
Universidad de Chicago e ingresó a los grupos de entrenamiento en una nueva
forma de hacer psicoterapia que se enseñaba en aquella universidad, conocida
como terapia centrada en el cliente, y dirigida por su creador, Carl Rogers (p.242).

Gendlin Conoció a Rogers en uno de los cursos de doctorado que hizo con él en
Chicago, donde Carl Rogers era el Director del Centro de Counseling de la universidad. Le
interesó mucho la investigación rogeriana de aquel momento sobre la fenomenología de las
emociones, así como sobre la congruencia y la empatía.

Gendlin desarrollo el enfoque de la terapia experiencial basándose en las fuentes

filosóficas del existencialismo y la fenomenología. Entre estas influencias de filósofos,
podemos nombrar por ejemplo a Kirkegaard, Dilthey, Husserl, Heidegger, Buber, Sartre, y
Merleau-Ponty, entre otros, aludiendo a ellos como los precursores y los que fundamentan
su teoría existencial. “La formulación de su meta-teoría experiencial de la psicoterapia está
construida sobre esta estructura filosófica” (Iberg, 1984).
 Alemany (2006) afirma:

El joven Gendlin quería resolver una pregunta filosófica fundamental:

¿cómo se crean los significados? ¿Por qué unas experiencias terminan siendo
significativas y otras no? Hizo un repaso a las diversas propuestas filosóficas del
momento y a partir de ahí comenzó a desarrollar su propia teoría del «experiencing»
o flujo de experiencias. (p.505)

Este concepto del “experiencing” o flujo de experiencias es el que da forma a la

terapia experiencial de Gendlin, dándole énfasis a las interacciones con los diversos
símbolos, para darle significados a las experiencias.

En cuanto al concepto de “experienciar”, Gendlin (1967) dice:

El experienciar no es simplemente la experiencia de afecto o la mera

autoconciencia. El término incluye una gama más amplia de significados implícitos
que estructuran sensación y sentimientos, así como el significado personal de las
reacciones de uno mismo ante los diversos eventos.

Alemany (2006) hace una descripción de la terapia de Gendlin, la cual hace

referencia a “cualquier intervención o respuesta que hace el terapeuta es referida en
términos de cambio concreto e inmediato efectuado sobre la sensación sentida corporal
presente del cliente en ese tema.” (p.506)

En la terapia experiencial de Gendlin, lo importante no es la orientación del

terapeuta sino desde dónde responde el cliente y desde dónde crea la historia, si toca o no
toca los sentimientos, si contacta con sus sensaciones corporales, etc.

En el enfoque experiencial se busca la conexión del cliente hacia su organismo

como un todo, dándole importancia al cuerpo y a sus sensaciones, un cuerpo que para
Gendlin (1967) es siempre un cuerpo en interacción con la realidad, y es un cuerpo situado,
contextualizado, “que siente lo que siente dentro de ese marco de referencia en el que está
situado”.

Es así como aparece el concepto de “Focusing” para referirse a la técnica y el

proceso del enfoque corporal. Justamente en este tiempo, en la década de los 70, es cuando
Gendlin recibe un galardón profesional de la American Psychological Association (APA),
que le reconoce como el profesional más distinguido del año precisamente por su
aportación de la Psicoterapia Experiencial. A partir de entonces desarrolla las aplicaciones
del enfoque en diversas áreas.
Bibliografía

- Alemany,C. (2006). EL CAMBIO TERAPÉUTICO EN LA PSICOTERAPIA

EXPERIENCIAL DE E. GENDLIN. Vol. 64 (2006), núm. 125, pp. 503-528.
- E. T. GENDLIN (1967): «Neurosis y naturaleza humana», en: C. ALEMANY
(1997): La psicoterapia experiencial y Focusing: la aportación de E. Gendlin,
Bilbao: Desclée de Brouwer, p. 67.
- IBERG J. (1984), Experiential Psychotherapy, in Corsini R. (ed.), Enciclopedia of
Psychology. New York: While Interscience
- López Marín, A.M. (2018). Psicoterapia Experiencial Orientada al Focusing: Una
Visión General. Revista de Psicoterapia, 29(110), 241-256.
- Pereira, L. (2009). Psicoterapia Centrada en la Persona: evidencias empíricas del
proceso de reintegración de la personalidad, observadas en un estudio de un caso
(Tesis de pre-grado). Faculda de de Ciências da Educação e Saúde do UniCEUB,
Brasil.
- Weiser, A. (2016). Focusing en la Práctica Clínica. Bilbao, España: Desclée de
Brouwer.