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INTRODUCCIÓN
Gracias a Dios la pandemia ha cedido un poquito eso nos muestra que hay
esperanza.
¡MANOS A LA OBRA!
NOTA: Estaré atenta a cualquier duda e inquietud que seles presente durante el
desarrollo de la guía. Pregunten sin ningún inconveniente para aclarar las dudas.
Los padres o acudientes solo deben apoyar y ayudar a los niños con las
actividades y los niños deben hacer las actividades ellos mismos.
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¿Qué voy a aprender?
Con esta guía vas a aprender las figuras geométricas y las reconocerás en
diferentes objetos por medio de la observación ya que estas las podemos
evidenciar en todo aquello que usamos y nos rodea.
Vamos a observar las siguientes imágenes que nos aproximara a las actividades a
aprender y trabajar.
1° 2°
3° 4°
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1. ¿Cuáles son los nombres las imágenes observadas?
Vamos a leer y observar las siguientes imágenes para que podamos aprender y
entender con más facilidad las actividades a realizar.
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El cuadrado: Es una figura de 4 lados y estos 4 lados miden lo mismo.
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Práctico lo que aprendí
Aquí debes realizar algunos ejercicios de acuerdo a lo aprendido hasta ahora, con
el apoyo de tu familia.
1. Relaciono con una línea la figura con el sólido que tiene semejanza.
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2. Coloreo las figuras geométricas presentadas: el círculo de amarillo, el
cuadrado de azul, el rectángulo de rojo y el triángulo de verde.
3. Utilizando reglas vamos a dibujar las figuras literarias antes vistas; circulo,
cuadrado, rectángulo y triangulo.
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¿Cómo sé que aprendí?
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2. Observo la siguiente imagen y encierro con color negro los objetos que
tengan similitud con el circulo, color rojo los que tengan similitud con el
cuadrado, color verde los que tengan similitud con el rectangulo y color
morado los que tengan similitud con el triangulo.
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3. Observamos la siguiente imagen y vamos a contar que cantidad de cada
figura geométricas hay.
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NOTA: Estaré atenta a cualquier duda e inquietud que seles presente durante el
desarrollo de la guía. Pregunten sin ningún inconveniente para aclarar las dudas.
¿Qué aprendí?
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