ACTIVIDAD SESION 1

INDICACIONES:
La actividad deberá ser desarrollada de forma individual tomando en cuenta las siguientes
pautas:
o Caratula: tomado en cuenta: institución, carrera, N° sesión, datos del estudiante, grupo
y año.
o Desarrollo: Deberá de contener la solución de los ejercicios ya sea desarrollada en
Word o forma manual que será llevada a Word (imágenes).
Luego de ser desarrollado los problemas acceder a este link:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwTpHTEHbWs0x46hB7CrIz4JVxH1Uu
nBC5oXpTDomgvt0t1w/viewform
En esta, marcará las respuestas obtenidas y así podrá determinar su calificación (tomar
en cuenta la escala de calificación al final del documento) una vez enviado.
o El documento completo elaborado en Word deberá ser enviado a la plataforma
CERTUS en el plazo indicado por el docente en formato PDF, para validar la
calificación obtenida.
Importante: Si no realiza el envió o no marca las respuestas obtenidas en el link anterior, dará
lugar a CERO puntos.

PROBLEMAS DE RAZONES, PROPORCIONES Y MAGNITUDES

PROPORCIONALES
1. La relación entre las temperaturas de las ciudades de Lima y Trujillo es de 5 a 7,
respectivamente, si la mayor temperatura es 21°, halle la menor temperatura.
2. En una reunión se observa que por cada tres varones hay cuatro mujeres, si en total han
participado 91 personas, ¿Cuántos varones y cuantas mujeres hay en dicha reunión?
3. Las edades de Janet e Iván están en relación de 7 a 4, respectivamente. Si Janet es 21
años mayor que Iván. Calcule la edad de Iván.
4. En un balón se tienen 72 litros de una mezcla de alcohol y agua, en relación de 5 a 3,
respectivamente. ¿Cuántos litros de agua se deben de agregar para que la relación sea de
9 a 10?
5. Un grupo de amigos se van de campamento, pero faltando 4 días para que se termine los
vivieres, 3 de ellos se regresan, así los víveres alcanzaron para 3 días más. ¿Cuántas
personas se quedaron hasta el final del campamento?
6. Un tanque de petróleo tiene 5 salidas de igual diámetro. Abiertas tres de ellas, el
depósito se vacía en 5 horas y 20 minutos; abiertas las cinco en qué tiempo se vaciaría.
7. Veinticuatro obreros pueden hacer una excavación en 60 días. Luego de 20 días se les
unieron 8 obreros más. ¿En qué tiempo se hizo toda la excavación?
8. Una enfermera proporciona a un paciente una tableta cada 45 minutos. ¿Cuántas
tabletas necesitará para 9 horas de turno si debe administrar una al inicio y al término
del mismo?
9. Cinco obreros pueden hacer una zanja en 21 días. Si luego de 5 días se les unieron 3
obreros más, ¿en qué tiempo se hizo toda la zanja?
10. Ocho obreros pueden terminar un trabajo en 25 días, si después de 5 días de trabajo se
les junta 2 obreros más, ¿en cuánto tiempo hicieron toda la obra?

INDICADOR DE LOGRO
Resuelve situaciones cotidianas y de contexto comercial mediante relaciones de proporcionalidad.
Logrado (3): Desarrolla de 8-10 problemas de forma correcta aplicando conceptos de razones,
proporciones y proporcionalidad aplicada a situaciones problemáticas.
Proceso (2): Desarrolla de 5-7 problemas de forma correcta aplicando conceptos de razones,
proporciones y proporcionalidad aplicada a situaciones problemáticas.
Inicio (1): Desarrolla de 1-4 problemas de forma correcta aplicando conceptos de razones,
proporciones y proporcionalidad aplicada a situaciones problemáticas.