SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES: : Vctor Andrs Belaunde. : Cesar Segundo Gonzales Lozano : Vctor Vilcherres : Llovana Herrera Len : Matemtica : Regla de tres simple : 2 : B. : 3 horas pedaggicas. :05/06/2013

1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 1.10.

INSTITUCIN EDUCATIVA DIRECTOR DOCENTE DISCENTE REA TEMA GRADO SECCIN DURACIN FECHA

II.

TEMA TRANSVERSAL:

Educacin en valores y formacin tica.

III. INTEGRACIN DEL APRENDIZAJES:

CAPACIDAD REA

COMPONENTE

CONTENIDO

APRENDIZAJE ESPERADO

RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIN

Geometra y medida

Regla de tres simple.

Resuelve

los problemas de la regla de tres simple.

ACTITUD ANTE EL REA

Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas, y comunicar resultados matemticos.

IV.

ESTRATEGIA DE LA SITUACIN DEL APRENDIZAJE:

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Reciben el saludo afectuoso de la discente. Se coloca una imagen en la pizarra y se les hace las siguientes preguntas: Cmo podemos obtener el valor de x para este caso? Es una proporcin directa e inversa? Se declara el tema aprendizaje esperado. Se pregunta a los alumnos: Plumones Qu entienden por regla de tres simple directa? Qu entienden por regla de tres simple inversa? Los alumnos manifiestan algunos ejemplos,con la regla de tres simple directa e inversa. y el Participacin guiada

FASES MOMENTOS

METODOLOGA / INSTRUMENTO

RECURSOS

TIEMPO

Motivacin -

Recurso Verbal

Pizarra

I N I C I O

Conflicto Cognitivo -

Mtodo del descubrimiento

Papelotes

10'

Lluvia de ideas Tizas

Saberes Previos

P R O C E S O

- Los alumnos reciben su gua de aprendizaje sobre el tema a desarrollar. Construccin del aprendizaje

Lectura

Organizador visual

Explicacin - Los alumnos realizan la lectura de la gua con la explicacin y orientacin de la discente. Trabajo Grupal - Los alumnos resuelven los ejercicios propuestos de la gua de aprendizaje con la ayuda de la discente. Hojas impresa Recurso Verbal

80'

S A L I D A

Evaluacin

Conceptualizaci n

Se realiza una retroalimentacin del tema. Los alumnos reciben su prctica calificada. Los alumnos responden a las preguntas de meta cognicin. Qu aprend? Cmo aprend? Para qu me sirve lo que aprend?

Explicacin Dilogo

Trabajo individual Hojas impresas

45'

Meta cognicin

V.

EVALUACIN:

CRITERIO

INDICADOR

INSTRUMENTO DE EVALUACIN

RESOLUCIN DE PROBLEMAS

Resuelve

los problemas de la regla de tres simple teniendo en cuenta el criterio lgico para cada caso.

Prctica calificada

VI.

BIBLIOGRAFA:

Manuel CoveasNaquiche. Matemtica 2 Santillana. Matemtica 2 http://www.slideshare.net/luisfajardo16/magnitudes-proporcionales-direc-e-inv http://www.slideshare.net/luisfajardo16/ejercicios-de-regla-3-simple

http://www.slideshare.net/mishel022413/quinto-grupo

____________________ Docente de UNS Mg. Irene Vsquez Lujn

___________________ Docente de I.E. Lic. Vctor Vilcherres

Discente UNS Llovana Herrera Len

GUA DE APRENDIZAJE
Nombre y apellidos: Grado y seccin: 2B Docente: Llovana Herrera LenI.E. Vctor Andrs Belaunde Fecha: ..

REGLA DE TRES SIMPLE

Es una operacin que tiene por objeto, dados dos o ms pares de cantidades proporcionales siendo una desconocida o incgnita, hallar el valor de esta ltima.La regla de tres puede ser: simple y compuesta: Es simple cuando intervienen dos o ms pares de cantidades proporcionales. Es compuesta cuando intervienen tres o ms pares de cantidades proporcionales.

En la Regla de Tres Simple intervienen tres cantidades conocidas o datos y una desconocida o incgnita. Esta regla puede ser: Directa o inversa, segn las cantidades que intervienen sea directa o inversamente proporcionales. Supuesto y Pregunta En toda regla de tres hay dos filas de trminos o nmeros. El supuesto formado por los trminos conocidos del problema va generalmente en la parte su superior. La pregunta formada por los trminos que contienen a la incgnita del problema va en la parte inferior. Ejemplo 1: Si: 5 lapiceros cuestan S/. 20 Cunto costaran 12 lapiceros? Supuesto: 5 lapiceros pregunta: 12 lapiceros S/. 20 S/. X

El supuesto est formado por 5 lapiceros y S/. 20; la pregunta por 12 lapiceros y la incgnita por S/. X.

x
MTODO PRCTICO
Regla:

12 lapiceros.S / 20 S / .48 5lapiceros

1) Se examina si la Regla de tres es directa o inversa. Si las cantidades proporcionales van de ms a ms o de menos a menos, la Regla es Directa; si van de ms a menos o de menos a ms la Regla es Inversa. 2) Si la Regla de Tres es directa; se multiplican los datos en aspa y se divide entre el otro dato; este cociente es el valor de la incgnita. 3) Si la Regla de Tres es inversa; se multiplican los datos del supuesto y se divide entre el otro dato de la pregunta; este cociente es el valor de la incgnita.

Regla de tres simple: a b c x

Directa bc x a

Inversa a b x c

REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA Ejemplo 1: Si 3 metros de tela cuesta S/. 120. Cunto se pagar por 5,5 metros de la misma tela? Resolucin: Supuesto: pregunta: ms ms Razonando: Si por 3 metros se paga S/. 120 por ms metros se pagar ms soles (+ a +); la Regla de Tres es directa. Luego: Por los 5,5 metros de la misma tela se pagara S/. 220 3m 5.5 m S/. 120 x

S / .120 5,5m S / .220 3m

REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA Ejemplo 2: Si: 21 obreros tardan 10 das pan hacer una obra. Cuntos obreros se necesitaran para hacer la misma obra en 15 das? Resolucin: Supuesto: pregunta: msmenos Razonando: Si en 10 das hacen la obra 21 obreros; para hacerlo en ms das se necesitarn menos obreros (+ a -) la Regla de Tres es inversa. Luego: Para hacer la misma obra en15 das se necesitaran 14 10das 21obreros x 14obreros obreros. 10 das 15 das di 21 obreros X

15das

PRCTICA CALIFICADA
Nombre y apellidos: Grado y seccin: 2 B fecha:.. .. Docente: Llovana Herrera Len

NOTA

I.

INDICADOR:Resuelve los problemas de la regla de tres simple teniendo en cuenta el criterio lgico para cada caso (regla de tres simple directa e inversa). 1. Si 6 sillas cuestan S/. 180 Cunto costaran en 10 sillas ms? 2. Si 25 pollos cuestan S/. 112.50 Cunto se pagar por 3 pollos menos? 3. Si 8 obreros terminan una obra en 15 das. En cuntos das terminaran la misma obra 12 obreros? 4. Si necesito 8 litros de pintura para pintar 2 habitaciones, Cuntos litros necesito para pintar 5 habitaciones? 5. Si 12 trabajadores construyen un edificio en 15 horas, Cuntos trabajadores se necesitaran para levantar el mismo edificio en 26 horas? 6. Un grifo que vierte 18 litros de agua por minuto tarda 14 horas en llenar un depsito. Cuntas horas tardara el deposito en llenarse si su caudal fuera de 7 litros por minuto? 7. Calcular el tiempo que tardan 5 personas en pintar una pared, si sabemos que 3 personas tardan 40 minutos. 8. 3 secretarias pueden archivar 96 documentos en 15 minutos, en cuanto tiempo harn el mismo trabajo 12 secretarias. 9. Una secretaria pueda escribir 3 pginas de un documento en 7 minutos, cuanto demorar en escribir 39 pginas. 10. En 50 litros de agua de mar hay 1300gramos de sal, Cuntos litros de agua de mar contendrn 5200 gramos de sal? 11. Un auto gasta 5 litros de gasolina cada 100 km. Si en el tanque de la gasolina hay 18 litros, de combustible, Cuntos kilmetros podr recorrer el auto? 12. Un ganadero tiene tiempo suficiente,para alimentar 220 vacas durante 45 das. Cuntos das podr alimentar con la misma cantidad de pasto a 450 vacas? 13. Para envasar cierta cantidad de agua se necesitan 8 tanques de 200 litros cada uno. Si queremos envasar la misma cantidad de agua empleando 32 tanques.Cul deber ser la capacidad de esos tanques? 14. Un empleado que trabaja 6 horas diarias recibe como salario s/ 480 por mes.el dueo de la fbrica le ha comunicado que la empresa aumentara su horario de trabajo en 2 horas diarias.Cul ser a partir de ahora su sueldo? 15. En un da de invierno durante una hora llueve en forma constante,de manera que cada 5 minutos caen 8mm de agua.Cuntos mm de agua caern en tres cuarto de hora? 16. Un cuaderno tiene, en promedio, una masa de 150 gramos, si en un curso de 35 alumnos, cada uno lleva 8 cuadernos en su mochila.Cuntos kilogramos de cuaderno lleva en conjunto, todoslos alumnos? 17. Un negocio se recaudan S/. 9.000, en la venta de 60 helados. Si en un da muy bueno se recaudaron S/.15.000,Cuntos helados se vendieron en ese da? 18. En un puesto de frutas las naranjas se venden a 3 por S/.5.cuantos se parar por 2 docenas de naranjas? 19. Para hacer un trabajo, 4 trabajos demoran 5 das, Cunto demorarn 10 personas en el mismo trabajo, al mismo ritmo que los primeros? 20. Con una maquina se fabrican 2.000 tornillos en 8 horas.Cuntas maquinas del mismo tipo seran necesarias para demorarse solo 2 horas?