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Departamento : Lenguaje

Asignatura : Lengua y Literatura


2° Año Medio A y B
Docentes : Miss Roxana Oñate Sepúlveda
Miss Daniela Soto Riquelme
Verónica Jara Carrasco

RETROALIMENTACIÓN GUÍA 4
MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN
Objetivos de Aprendizajes / Indicadores de Evaluación
Aprendizajes Esperados
OA 10: Analizar y evaluar textos de los medios de
comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, Identifican algunas características de los Medios
propaganda o crónicas, considerando: Masivos de Comunicación
• Los propósitos explícitos e implícitos del texto…….

Estimado estudiante, sabemos que te esforzaste al máximo para desarrollar


correctamente esta guía de ejercicios, por eso queremos que compruebes
todos tus aciertos en la actividad y refuerces algunos conceptos que pueden
estar más débiles, porque los viste en años anteriores. Desde ya
¡FELICITACIONES POR TU ESFUERZO Y RESPONSABILIDAD!

I.- ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE. Marca la letra de la alternativa que consideres correcta, para completar los
siguientes enunciados:

1. Los medios de comunicación masivos de mayor influencia en la actualidad son:


a) Periódico, internet y radio.
b) Televisión, radio e internet.
c) Revistas, libros y mp4’s.
d) Anuncios, letreros y carteles.
e) Publicidad y propaganda

2. Los medios de comunicación de masas pretenden:


a) Informar.
b) Educar.
c) Formar opinión.
d) Entretener
e)Todas las anteriores.

3. La televisión es un medio masivo por excelencia, cuando se transmiten las noticias, cada día a las 9 de la noche,
entrega información para que la población pueda analizarla, criticarla y opinar de acuerdo a su propia ideología, es por
esto que el programa antes mencionado lo que está haciendo es:
a) Informar.
b) Educar.
c) Entretener
d) Formar opinión.
e) a y c son correctas.

4. La principal característica de la propaganda es:


a) Conseguir la adhesión de una ideología.
b) Vender un producto.
c) Presentar hecho objetivos.
d) Entretener.
e) Informar
5.“… Tras redefinir la franquicia del hombre murciélago con “Batman Begins“, Christopher Nolan sube un peldaño más con “The Dark
Knight” ofreciéndonos un relato de proporciones épicas. Dos horas y media de cine súper heroico que trasciende su género
para ofrecernos no sólo acción, sino drama, suspenso y sobre todo, emoción…”
El texto anterior corresponde a:
a) Carta al director.
b) Reseña.
c) Crónica..
d) Crítica.
e) artículo de opinión.

6. Bienvenido a Gmail. Un servicio gratuito mediante el cual podrás enviar y recibir e-mails desde cualquier sitio y desde
cualquier computador. ¡Entra ahora e inscríbete! El mensaje anterior tiene el propósito de:
a) Convencer acerca de las ventajas de un producto.
b) Informar las características de un servicio.
c) Crear una opinión sobre un producto
d) Comunicar desventajas de la comunicación de masas
e) Describir el uso de Gmail

7. El orden correcto de presentación de una información o noticia en un periódico es


1. Cuerpo. 2. Titular. 3. Lead. 4. Epígrafe. 5. Bajada.
a) 2 – 1 – 5 – 3 – 4
b) 2 – 4 – 5 – 1 – 3
c) 3 – 2 – 1 – 4 – 5
d) 4 – 2 – 5 – 3 – 1
d) 2 – 5 – 1 – 3 – 4

8. “Se considera el primer párrafo de la noticia, resume lo esencial del hecho y va separado o no, según el caso, del cuerpo
de la noticia”. Esta definición corresponde al (a la)
a) Titular.
b) Epígrafe.
c) Bajada.
d) Noticia.
e) Entradilla.

9. ¿Cuál(es) de las siguientes interrogantes pertenece(n) al aspecto interpretativo de un hecho ?


I. El qué II. El dónde III. El por qué
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) Sólo I y II
e) Sólo II y III

10. Informar mediante un relato temporal acerca de los hechos más relevantes de la última jornada, es la finalidad
de:
a) La crónica.
b) La columna editorial.
C) La columna de opinión.
D) El reportaje.
E) La crítica de espectáculos.

11. ¿Cuál de las siguientes definiciones corresponde a un artículo de opinión o columna?


A) Escrito que contiene la opinión del director de un diario.
B) Escrito de divulgación de temas científicos.
C) Escrito periodístico en el que un emisor expresa sus ideas sobre un tema.
D) Escrito informativo sobre un tema de actualidad
E) Escrito para orientar a la opinión pública.
12. “Exposición de algún tema de interés, no forzosamente actual y redactada con amplias fuentes de información en un
estilo libre, que rompe con la estructura de la pirámide invertida” ¿Cuál opción contiene el concepto correspondiente a
esta definición?
A) Crónica.
B) Reportaje.
C) Nota periodística.
D) Reseña.
E) Editorial.

13. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una característica de la entrevista?


A) Entrega elementos que contextualizan a la persona o el tema.
B) El entrevistador busca respuestas y declaraciones de interés.
C) Se estructura con preguntas previamente redactadas.
D) Predomina la función expresiva, por el uso de vocativos.
E) El entrevistador sintetiza la información entregada por el entrevistado.

14. Con respecto a la televisión, cuál de las proporciones es FALSA:


a) La confección de la programación está determinada por la audiencia.
b) Los programas son creados independientes del gusto masivo.
c) La publicidad es una fuente de financiamiento.
d) Los programas informativos incluyen los noticiarios televisados y los reportajes.
e) Se

15. La siguiente definición “el receptor accede al mensaje sólo por medio de audición” corresponde a la:
a) Televisión
b) Red Internet
c) Radio
d) Radio y la televisión
e) Prensa escrita

16. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones corresponde(n) al(los) propósito(s) de la propaganda?


I. Transmite principios y valores.
II. Incentiva la venta y el consumo.
III. Privilegia el componente persuasivo.
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo I y III

17. En relación con los medios de comunicación de masas podemos señalar que:
I. Efectúan promoción de productos y servicios.
II. Aportan información sobre hechos, independiente de su relevancia social.
III. Influyen en la opinión pública, según determinados intereses.
a) Sólo II. b) I y II c) II y III d) I, II y III

18. La siguiente definición “el receptor capta los mensajes de manera auditiva y visual” corresponde a la:
a) Televisión y periódicos
b) Red Internet y televisión
c) Radio
d) Revistas y libros
e) Cine

19. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponden a medios de comunicación de masas?


I. Medios que se utilizan para mantener vínculos entre los seres humanos.
II. Permiten una forma de comunicación interpersonal.
III. Hacen posible, debido a su diversidad, exponer distintos puntos de vista de un mismo acontecimiento.
a) Sólo I
b) Sólo II.
c) Sólo III
d) I y III
20 De las siguientes proposiciones, indique la alternativa FALSA:
a) La distancia se ha constituido en un obstáculo para la comunicación.
b) Los hombres, a través del tiempo, han creado distintos “instrumentos” para comunicarse.
c) El avance tecnológico no ha sido determinante en el desarrollo de los MCM.
d) Los MCM influyen en la forma de ver, concebir y vincularnos con el mundo.
e) La comunicación de masas permite la comunicación simultánea de información o entretención

21. “Los medios deben recoger y transmitir los valores culturales de las distintas generaciones, pues ésta es la única forma
de que la comunidad se conozca a sí misma, produzca pertenencia, asuma su pasado y se proyecte al futuro.” ¿Qué
función de los medios de comunicación se define a partir del fragmento anterior?
a) Informar
b) Interpretar.
c) Formar opinión.
d) Educar.

22. Medio de comunicación masiva que combina las imágenes con los sonidos a través de ondas
electromagnéticas; se llama:
a) Radio
b) Televisión
c) Radio y Televisión
d) Internet y periódicos
e) Radio y cine

23. Es un medio de comunicación masiva de naturaleza audiovisual y de expresión artística:


a) Cine
b) Radio
c) Películas
d) Televisión
e) Internet
RECORDEMOS LA ESTRUCTURA DE LA NOTICIA Y DE LA PROPAGANDA

LA PROPAGANDA es una forma de


transmisión de información que tiene
como objetivo influir en la actitud de
una comunidad respecto a alguna
causa o posición, presentando
solamente un lado o aspecto de un
argumento. Esta es usualmente
repetida y difundida en una amplia
variedad de medios con el fin de
obtener el resultado deseado en la
actitud de la audiencia.
El efecto deseado es un cambio en
la actitud de una audiencia
determinada acerca de asuntos políticos, religiosos o comerciales. La propaganda, por lo
tanto, propone ciertos valores que la sociedad ha olvidado y que es necesario incentivar:
amistad, respeto, solidaridad, compañerismo, etc.

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