Guía de aprendizaje Lengua y Literatura Electivo Lectura

y escritura especializada

Liceo Pencopolitano Objetivo de Aprendizaje: Adquirir estrategias que les permitan procesar y registrar
información para desarrollar la capacidad de comprender textos de diferentes campos
Departamento de Lenguaje
del conocimiento.

Unidad 1: Procesando Nombre: Curso:

información

Fecha: MARZO Puntaje total: 33 puntos Puntaje obtenido:

TEXTOS ESPECIALIZADOS

Los textos especializados son los que contienen un vocabulario y

terminología específica de una determinada rama del conocimiento. Así, los
distintos tipos de textos especializados variarán de acuerdo con la temática y
especialidad de quien los escribe.

“terminología específica”: Uso de un lenguaje concreto y especial

definido por el tema tratado.

CARACTERÍSTICAS:
Intención comunicativa informar al público correspondiente sobre un tema concreto.

Vocabulario Lenguaje específico, con palabras propias de cada

materia. *Uso de
tecnicismos

Objetividad Son textos impersonales que pretenden explicar hechos,

investigaciones o estudios sobre una disciplina determinada
(materia/ tema)

Síntesis

Es un texto especializado, que nos permite plantear la información más relevante del texto,
película o contenido visto y en el cual debemos describir tanto las ideas principales del
mismo como los argumentos y planteamientos del autor.
Estructura:

Inicio: Presente brevemente el título del texto, su temática y su autor.

Desarrollo: Descripción de las ideas relevantes del texto; los argumentos y los personajes
que intervienen; el planteamiento principal con respecto a la temática.

Cierre: Conclusiones a las que llegó el autor; la forma como terminó de ocurrir la historia y
cómo ese argumento o trama tiene un significado específico para el autor y el lector.

Ejemplo:
“En esta ocasión vamos a realizar una síntesis de lectura de la Novela “Ensayo
Sobre la Ceguera” (1995) del escritor portugués José Saramago, premio nobel de
literatura 1998, con el fin de facilitar su estudio. Esta novela es de tipo psicológica,
con un narrador omnisciente que a lo largo de la trama describe la vida y peripecias
de una mujer presentada como “la mujer del médico” quien tendrá que ayudar a su
esposo y a un grupo de personas a sobrevivir en medio del caos que se genera en
la ciudad producto de la pérdida de visión de todos sus habitantes.Esta novela nos
muestra la realidad de la condición humana ante situaciones extremas y contrapone
la crueldad de unos sobre la caridad y la buena fe de otros.”

Estrategia paso a paso para construir una síntesis

1. Leer o ver toda la información que se quiere sintetizar.

2. Identificar el tema: ¿de qué se trata? o ¿de qué se habla?

3. Identificar cómo se organiza la información.

4. Identificar las ideas principales que desarrollan el tema.

5. Relacionan las ideas que desarrollan el tema.
6. Identificar el propósito del texto ya sea implícito o explícito.

7. Eliminar la información complementaria

8. Reorganizar la información.

*Entonces, ¿Para qué sirve sintetizar información? (4 puntos)

Actividad: Escribe una síntesis
Indicaciones: De acuerdo a lo aprendido, lee el texto “Virginia Woolf: ensayista y crítica
literaria”, que está en la página 219 de tu libro de clases y al reverso de la guía, escribe
una síntesis.

¿Qué debe contener?

Inicio: - Extensión: 3 líneas como mínimo
- Presentar brevemente el título del texto,
- Presentar la temática del texto.
- Mencionar su autor/a, datos de publicación, etc.

Desarrollo: - Extensión: 5 líneas como mínimo.

- Descripción de las ideas relevantes del texto.
- Los argumentos y los personajes que intervienen.
- el planteamiento principal con respecto a la temática.

Cierre: - Extensión: 3 líneas como mínimo.

- Conclusiones a las que llegó el autor.
- La forma como terminó de ocurrir la historia
- Explicar cómo el argumento o trama tiene un significado específico para el
autor y para el lector.

Pauta de evaluación
Inicio 7
puntos

Desarrollo 12
puntos

Cierre 10
puntos

Pregunta 4
puntos

Cualquier duda o consulta, puedes escribir al correo: maria.rodriguez@liceopencopolitano.cl

o escribirme al wsp +56966203265. Profesora María Eugenia Rodríguez C.