Unidad 1 / Escenario 2

Lectura fundamental

El pensamiento lateral

Contenido

1 ¿Qué es el pensamiento lateral?

2 Condiciones para el pensamiento lateral

3 ¿Cómo mejorar su pensamiento lateral?

4 El elemento primordial

Palabras clave: creatividad, De Bono, ideas, pensamiento lateral, pensamiento vertical.

1. ¿Qué es el pensamiento lateral?
Existe una técnica especial para alejarse del pensamiento tradicional también llamado vertical, un
proceso que precisamente pone al cerebro a recorrer caminos diferentes de raciocinio, para llevarlo a
encontrar nuevas alternativas de solución. Esta técnica se llama el pensamiento lateral.

El pensamiento lateral, es un concepto que acuñó Edward de Bono, un profesor y psicólogo maltés,
cuyo trabajo siempre ha rodeado el tema del pensamiento visto a través de las psicología. De Bono
(1986), plasma algunas técnicas para buscar las maneras más originales de alejarse de un línea
tradicional de pensamiento. La creatividad no es una ciencia exacta, por lo tanto, no hay parámetros
exactos e infalibles, lo que tenemos en nuestro oficio, son guías en las cuales nos podemos basar para
encontrar esos nuevos caminos.

En la publicidad, todo debe resaltar, ya que su principal cometido es llamar la atención. Tal como
planteaba Godin (2008) en su teoría de la vaca púrpura, cuando se viaja por carretera y se observa el
paisaje, uno no se detiene a reparar las vacas. Esto debido básicamente a que estamos tan habituados
a ver vacas, que ya hacen parte del mismo paisaje. Godin postula, entonces, que la única manera de
ver una vaca sería que fuera púrpura, ya que al contar con un aspecto que la saca de lo común, la hace
más visible.

Esta es la razón principal para lo cual el pensamiento lateral, se traduce en una herramienta
vital para el quehacer publicitario, ya que brinda la posibilidad de pensar de manera diferente,
precisamente para postular ideas disruptivas que puedan tener una mayor atención por parte del
público consumidor.

2. Condiciones para el pensamiento lateral

Los elementos clave en el pensamiento lateral son los siguientes.

1. Ser de mente abierta

Se debe tener una mente abierta a todas las posibilidades, porque en el momento en que abordamos
un problema desde un imaginario colectivo o un estereotipo, se deducen las cosas más probables y
obvias, cuando precisamente lo que se busca es un hallazgo único y especial.

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 2. Ser curioso

Muchas veces la razón para no encontrar la respuesta más idónea, es porque no se formulan las
preguntas más idóneas. La idea es empezar por las preguntas más generales y poco a poco ir cerrando
la brecha hacia un tipo de preguntas muy específicas, atendiendo a que las respuestas sean cada vez
más alejadas de lo obvio.

3. Ser creativo

Aquí se habla de perspectiva. Un problema se aborda desde una perspectiva tradicional, pero si se
pudiera girar como si fuera algo tangible y en tercera dimensión, se albergarían posibilidades que en un
principio no se veían.

4. Pensar lógicamente

Si bien se quiere salir de los sistemas de pensamiento tradicionales, tampoco se quiere que nuestro
pensamiento se salga de los parámetros racionales de la efectividad en la solución, por este motivo se
hace necesario afinar la disciplina de análisis también desde lo lógico.

Para poder pensar lógicamente, se deben ordenar los pensamientos sistemáticamente para que las
inferencias sean acertadas y para que el juicio se mantenga objetivo y así se desarrolle una actitud
crítica hacia las cosas y no meramente propositiva.

Así, este sistema de trabajo se mantiene válido desde el punto de vista científico para no dejar de lado
la coherencia de las propuestas.

Cómo mejorar...
Algo que le sirve mucho para entrenar su pensamiento lateral son los
diferentes juegos mentales como los crucigramas, las sopas de letras y,
por sobre todo, las adivinanzas.

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3. ¿Cómo mejorar su pensamiento lateral?
Estas son algunas de las técnicas que se pueden realizar para la práctica del pensamiento lateral.

a. Alternativas

Adivinanza: Algunos meses tienen 31 días, otros solo 30. ¿Cuántos tienen 28 días?

En este método lo que se pretende es lanzar toda clase de alternativas sobre una cosa en
común, por ejemplo en esta adivinanza, se sabe que unos meses llegan hasta el 30 y otros hasta
el 31 excepto por febrero que tiene 28. Pero si se contemplan todas las alternativas, en realidad
la adivinanza no está poniendo una limitación como lo sería el máximo de días, por lo tanto, una
alternativa es pensar en el mínimo y se sabe bien que todo mes puede tener mínimo 28 días, por
lo que la respuesta será: todos.

b. Revisión de supuestos

Adivinanza: A Pablo se le cayó un anillo dentro de una taza llena de café, pero el anillo no se
mojó. ¿Cómo puede ser?

En este caso nosotros podemos partir de varios supuestos, pero el más importante es que
siempre que relacionamos la palabra “taza” con la palabra “café” pensamos en un café listo para
ser tomado, pero esto es un supuesto, ya que el café viene de muchas formas, entre esas, en
grano. Por lo que la respuesta será que la taza está llena de granos de café y por eso no se mojó.

c. Innovación

Adivinanza: ¿Cuándo se puede transportar agua en un colador?

Con una mirada innovadora podemos analizar todas las posibles formas de un colador y todas las
posibles formas del agua, al analizar las posibilidades vemos que una de las formas del agua es el
hielo, por lo que se adapta perfectamente a la respuesta.

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d. Aplazamiento de juicios

Adivinanza: ¿Cuál es la cabeza que no tiene sesos?

El juicio humano puede dictar que una cabeza sin sesos puede referirse a una persona de
inteligencia disminuida, pero si antes de emitir dicho juicio, pensamos en la posibilidad de que se
refieran a una cosa, recordaremos que se habla de “la cabeza del clavo”, así que la respuesta sería
precisamente la del clavo.

e. Ideas dominantes y factores vinculantes

Adivinanza: ¿Cuál es el animal que tiene los pies en la cabeza?

La idea dominante es que entre la cabeza y los pies de los animales hay un cuerpo, pero si nos
deshacemos del factor vinculante que se trata del mismo animal, podemos llegar a la conclusión
de que puede tratarse de dos entes diferentes, por lo que la respuesta sería un piojo.

f. Fraccionamiento o división

Adivinanza: ¿Cuánta tierra hay en un hoyo de un metro de largo por un metro de ancho y un
metro de profundidad?

Si dividimos el problema por partes podremos comprender mejor la dimensión del problema,
en este caso tenemos una medida de tierra que es requerida en este momento y por otro lado
tenemos que hablan de un hoyo, así que al fraccionar la pregunta nos damos cuenta que un hoyo
no tiene tierra, así que es una pregunta truco.

g. El método de inversión

Adivinanza: ¿Cómo puedo tomarme un vino sin sacar el corcho ni romper la botella?

El método de inversión se trata de darle una vuelta al problema de tal manera que logremos
encontrarle un sentido contrario y una solución disruptiva. En el caso del vino nuestro
pensamiento vertical nos dice que hay que sacarlo, pero si aplicamos el pensamiento lateral
inverso, podríamos concluir que hay que meterlo y así poder sacar el vino.

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4. El elemento primordial
Dentro de lo que De Bono (1986) toma como materia prima para el pensamiento lateral, se
encuentra lo que él llama “las provocaciones”, que son los detonantes de ese camino que pensamiento
que emprenderemos en la búsqueda de soluciones originales.

Existen tres tipos de provocaciones, a saber:

»» Palabra aleatoria

Se menciona una palabra al azar que nos sirva como punto de entrada, para después relacionarla
con otra y esta con otra en secuencia sucesiva para que cada vez que surja una palabra nueva, se
intente unir al problema para el cual se está buscando una solución.

»» Escape

Del inventario de objetos involucrados en el problema, se olvidará uno, así, con esta nueva
condición, se buscan ideas con las herramientas habituales.

»» Piedra en el camino

Se exagera, distorsiona o modifica uno de los elementos del problema, tratando de exaltar sus
cualidades y haciéndolo utópico y altamente deseable.

La forma más fácil de alejarse del pensamiento vertical, es realizar una lista con las ideas más obvias,
las palabras que más se utilicen en el ámbito que se trabaje, las analogías que primero le vengan a la
mente y luego tomar la lista como brújula de lo que no se debe hacer, es la única manera de forzar al
cerebro a encontrar un nuevo camino.

En síntesis...
El pensamiento lateral es, por definición, una forma de desligarse de
los parámetros rígidos del pensamiento convencional, para darle pie a
caminos que podrían considerarse “irracionales” en un principio, pero que
más tarde adquirirán lógica de una forma más creativa, brindando ópticas
innovadoras para la solución de problemas.

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Referencias
De Bono, E. (1986). El pensamiento lateral: manual de creatividad. Barcelona, España: Paidós Studio.

Farran, T. E. (2016). ¿Cómo pensar ideas creativas en publicidad? Recuperado de https://ebookcentral-

proquest-com.loginbiblio.poligran.edu.co

Godin, S. (2008). La vaca púrpura. Madrid, España: Gestión 2000.

Schnarch, K. A. (2008). Creatividad aplicada: cómo estimular y desarrollar la creatividad a nivel

personal, grupa y empresarial (2a. ed.). Recuperado de https://ebookcentral-proquest-com.loginbiblio.
poligran.edu.co

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 INFORMACIÓN TÉCNICA

Módulo: Publicidad II
Unidad 1: Pensamiento creativo
Escenario 2: El pensamiento lateral

Autor: Ricardo Yezid Cárdenas Cabezas

Asesor Pedagógico: Diana Díaz Salcedo

Diseñador Gráfico: Alejandra Daza Hurtado
Asistente: Ginna Quiroga

Este material pertenece al Politécnico Grancolombiano.

Prohibida su reproducción total o parcial.

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