Actividad de aprendizaje individual.

Puntos totales 8/10

Competencia: Coordinar el proceso de evaluación del desempeño de los Trabajadores de

acuerdo con los procedimientos de la organización y normatividad vigente.

Dirección de correo electrónico *

afzorro8@misena.edu.co

Nombres y Apellidos: *

ANGIE FABIOLA ZORRO ESPITIA

Registre la fecha de la prueba. *

DD MM AAAA

05 / 11 / 2020

No de Ficha: *

2024442

Consideraciones para la prueba:

Respetad@ aprendiz, antes de dar respuesta a cada una de las preguntas lea detenidamente y
seleccione la opción que considere correcta.
Durante el presente formulario encontrará diez cuestionamientos y cada una tiene un valor de 1 punto;
de tal manera, que el total de respuestas correctas determina el resultado del ejercicio que será
aprobado con mínimo 6 aciertos.

1. ¿Qué es una estructura organizacional? * 1/1

Consiste en un juicio valorativo sobre lo que está ocurriendo e involucra una

interpretación de la información que poseemos.

Formas de organización interna y administrativa de una empresa u organización.

Planes por medio de los cuales se establece un método para el manejo de

actividades futuras.

2. ¿Qué es un entorno organizacional? * 1/1

Conjunto de funciones, factores, procesos, entradas y salidas, así como las

di i li it i i d l t b j di i
condiciones y limitaciones asociadas con el trabajo diario.

Es el método por el cual la jefatura organiza la empresa.

Es esencial para el buen funcionamiento de las organizaciones, ya sea tanto porque

alinea y marca las “reglas del juego” para todos sus directivos y empleados.

3. El conjunto de etapas (planificación, organización, dirección y control) cuya finalidad es 1/1

conseguir los objetivos de una empresa u organización de la forma más eficiente posible
hace referencia a: *

Controlar los procesos de selección, entrenamiento, capacitación y desarrollo.

El Proceso Administrativo.

Sistema de gestión, la calidad y la norma.

4. El proceso subsecuente a la planificación y que tiende a concretar las operaciones, 1/1

definiendo dónde y cuándo se van a realizar se le define como: *

Dirección y Control.

Programación.

Desarrollo y evaluación.

5. La planeación estratégica es: * 1/1

Una herramienta de gestión que permite establecer el quehacer y el camino que

deben recorrer las organizaciones para alcanzar las metas previstas, teniendo en
cuenta los cambios y demandas que impone su entorno.

La base más importante para generar un ambiente de armonía y, por ende, de alta
productividad dentro de una organización.

Se define como la agrupación de todas aquellas actividades realizadas por un solo

empleado que ocupen un lugar específico dentro del organigrama de la empresa.

6. ¿Qué es el Manual de funciones y competencias? * 1/1

Conjunto de características como las conductas, sentimientos, pensamientos,

actitudes que definen a cada persona.

Es una herramienta de gestión de talento humano que permite establecer las

funciones y competencias laborales de los empleos que conforman la
organización; de igual manera, contempla los requerimientos de conocimiento,
experiencia y demás competencias exigidas para el desempeño de estos.

Es un documento de la organización donde se describe las estrategias que deberá

desarrollar cada empleado para un buen desempeño.

7. ¿Que es la evaluación del desempeño? * 1/1

Son planes por medio de los cuales se establece un método para el manejo de
actividades futuras.

Es un proceso sistemático y periódico de estimación cuantitativa y cualitativa

del grado de eficacia con el que las personas llevan a cabo las actividades y
responsabilidades de los puestos que desarrollan.

Es el motivo o la razón de ser por parte de una organización, una empresa o una
institución.

8. El Método de escala gráfica, Método de elección forzada y Método comparación por 1/1
pares, son: *

Métodos de evaluación del desempeño laboral.

 Un conjunto de las tareas de rutina o actividades llevadas a cabo por una persona en
esa posición.

Métodos de trabajo continuo y repetitivo, una serie de pasos secuenciales

adoptados por una organización para producir el resultado deseado.

9. Las técnicas y los instrumentos de evaluación buscan: * 0/1

Establecer el conjunto de las tareas de rutina o actividades llevadas a cabo por una
persona en la organización.

Recoger, analizar y juzgar sobre las evidencias que el participante aporte de su

aprendizaje (de conocimiento, de proceso o de producto).

Identificar si un trabajo continuo y repetitivo, una serie de pasos secuenciales

adoptados por una organización para producir el resultado deseado son
productivos para la misma.

Respuesta correcta

Recoger, analizar y juzgar sobre las evidencias que el participante aporte de su

aprendizaje (de conocimiento, de proceso o de producto).

10. Una evaluación del desempeño profesional de metodología 360 grados busca una visión 0/1
integral de todos aquellos que interactúan con un profesional. ¿Quiénes intervienen?: *

La autoevaluación y la heteroevaluación.

Jefe, Colegas, Subordinados, Clientes y/o Proveedores.

Directores de área, Colegas y jefe inmediato.

Respuesta correcta

Jefe, Colegas, Subordinados, Clientes y/o Proveedores.

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⏩ p p y
*
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Yes.

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