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HUMANIDADES II: RETOS DE LA EDUCACIÓN SIGLO XXI

PRESENTADO POR:

JUAN GABRIEL CHAVEZ MARENCO

PRESENTADO A:

ING. JAIME DE JESUS BADEL CARDENAS

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

FACULTAD DE INGENIERÍA

INGENIERÍA MECÁNICA

2020
6. La formación de individuos más autónomos

Desde que el ser humano crece y se va formando, va rendiendo a medida que


crece que es importante saber tomar decisiones en su vida sobre alguna
circunstancia sencilla que se le presenta o en cuanto a decisiones importantes. Es
por esto que la escuela busca educar a un ser autónomo, que el estudiante
piense, valore y actúe por sí mismo, que sea el estudiante el que, sin necesidad
de un maestro todo el tiempo, sea el mismo que tome la iniciativa de aprender y
analizar los diferentes sucesos que se le presentan cada día, y al estudiar, que
sea capaz de decidir correctamente haciendo análisis asertivos sobre algunas
situaciones que se le presente en su vida, trabajo o incluso para tomar por sí
mismo el rumbo de su proyecto de vida de una manera muy responsable ética y
moralmente, comprendiendo profundamente al analizar las consecuencias que sus
decisiones puedan tener. Que el estudiante aprenda a su propio ritmo es muy
importante debido a que se motiva a continuar en caso de que ellos demás vayan
a un ritmo lento e ineficiente, como pasa en muchos casos.

7. Favorecer el interés por el conocimiento

Un reto muy importante para la educación actual, debido a que constantemente y


cada vez en mayor proporción hay más distracción, que desencariñan y alejan
cada vez más al estudiante de su deber y sentido de pertenencia con el
conocimiento. Debido a esto es un gran reto para la educación que se puede
lograr cultivando cada día más el interés por la investigación, crear en el individuo
una naturalidad donde el cuestionarse sea algo muy común y se vuelva un buen
habito y parte del estilo de vida del alumno, que lo motive a querer comprender
por si solo cada uno de los aspectos y de las cosas que cada día lo rodean, que el
estudiante no se detenga esperar que lo oriente un maestro, que sea el alumno
que sin necesidad de que el maestro le imponga un conocimiento, quien se
interese en hacer investigaciones y a querer aprender por sí mismo aprovechando
así la comprensión o la habilidad para pensar que tenga cada individuo y
aplicándolo a cada uno de las diferentes situaciones que se presenten a lo largo
de su vida.
8. Favorecer la solidaridad y la diferenciación individual

En un mundo actual donde cada uno de los avances tecnológicos nos aíslan cada
vez más de las diferentes interacciones y alteran de manera negativa los afectos
que tenemos hacia las demás personas que nos rodean. Pero por naturaleza el
ser humano es un ser sociable, tiene la necesidad de interactuar con otros seres
humanos, es ahí donde toma un papel muy importante este reto debido a que el
trabajo de manera grupal y colectiva para el ser humano tiene mejores resultados
y mas alcances, por lo tanto el hombre tiene que preocuparse por sus semejantes,
es algo que aunque debido al rumbo que tiene la sociedad hoy en día y cueste
creerlo, el se humano siempre se preocupa por las demás personas, debido a que
se nos hace saludable mentalmente hacerlo, y además de eso entendiendo que
estamos rodeados de personas a las cuales impactamos directa o indirectamente
con muchas decisiones y labores que llevamos a cabo diariamente, y casi siempre
cada una de esta relacionada con un semejante.

9. Desarrollar la inteligencia intra e interpersonal

En la actualidad el ser humano está rodeado todo el tiempo de la tecnología, esta


toma casi todo el cien por ciento de todo el tiempo libre que tienen los seres
humanos, se han perdido hábitos saludables, como caminar, leer, tomar aire libre,
descansar tranquilamente en familia, el ser humano se acostumbró a llevar trabajo
a casa, descuidando así otros aspectos importantes que o llenan tanto de
inteligencia emocional, como de salud física. Es por esto que el se humano al
carecer de esa inteligencia emocional, en la que el individuo arrendé la capacidad
de manejar las diferentes situaciones que lo rodean de una manera más saludable
y estable. Por estas razones de mucha importancia es que las escuelas deben
educar individuos, íntegros que gocen de mucha inteligencia emocional y
seguridad, que tengan más confianza en sus capacidades, en sí mismos y de lo
que pueden lograr si tienen disciplina, individuos que sean capaces de interactuar
con los otros que los rodean, con buenas comunicaciones gestuales, y corporales,
capaces de establecer relaciones interpersonales, así como consigo mismos.
10. Construir una escuela responsable

Actualmente las escuelas son mus descomprometidas con la importante labor que
tiene como lo es contribuir al futuro de una persona, de un país del mundo, se va
a la escuela como simplemente un requisito por arte del estudiante, donde en
lugar de eso deberían formarse individuos, capaces y competentes a mediada que
se va dando el rápido avance de la ciencia y de la tecnología a nivel global, ero
vemos que la actual escuela es totalmente desinteresa en que e estudiante tenga
las capacidades necesarias ara enfrentarse al mundo. La escuela actual siempre
busca evadir sus responsabilidades, dirigiéndolas al mismo estudiante. Es por eso
muy importante que se construya una escuela responsable, comprometida con
que el estudiante se motive a adquirir conocimientos, a aplicar las ciencias, y a
hacer investigaciones. comprometida junto con maestros de cada uno de los
diferentes niveles académicos que el estudiante cumpla con los objetivos de
aprendizaje planteados estrictamente.

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