Actividad 8

Análisis de los actores y realidad social del proyecto social de formación

familia y sociedad

Número de grupo: 2
Integrantes:
Hinestroza Garcés Juan David _______
Moreno Mayolo Gustavo Adolfo ___________
Ochoa Reina Vivian Andrea _______________
Rentería Caicedo Floraine _________________
Para responder a las siguientes preguntas, debe hacer una revisión de la política
pública de su país, ciudad o distrito frente a intervención social y a los objetivos de
desarrollo sostenibles actual. Responda a continuación:
1. ¿qué fenómenos sociales hacen parte de su proyecto social de formación?
R// Como grupo identificamos 3 fenómenos sociales que hacen parte de nuestro
proyecto social:
Violencia intrafamiliar,
Se puede evidenciar que uno de los factores principales que causa esta
problemática es la desigualdad económica, social y de género. Es importante
resaltar que una causa importante y una de las más relevantes son el alcohol, la
drogadicción, la intolerancia y la falta de moderación y control.
La violencia intrafamiliar es un problema que generar graves consecuencias. Las
víctimas de cualquiera de los tipos de violencia intrafamiliar sufren daños físicos,
emocionales y psíquicos; se hacen incapaces de establecer o mantener relaciones
afectivas y sufren problemas de autoestima.

Falta de comprensión, tolerancia y afecto amoroso en la familia:

La falta de educación y la falta de ética y valores, son unas de las causas más
relevantes, ya que se ha acabado el respecto por nosotros mismos y así mismo por
nuestros familiares y demás seres viviente, es importante que nuestros agresores
tomen conciencia y se prenda a respetar a los demás; por otra parte es relevante
que algo que ha causado que se desate cada día más la delincuencia es la falta de
denuncias y el caso omiso, hoy en día ya los ciudadanos no denunciamos y por esa
razón cada día crece y aumentan los delincuentes
 Falta de compromiso por parte de los habitantes de la comunidad y
entes competentes de estos casos:
Lo que hace inadecuado el comportamiento y las relaciones intrafamiliares no es la
inexistencia de leyes o programas que promuevan su desarrollo en el entorno social
y escolar, sino más bien hay una dificultad en articular este conocimiento con el
desarrollo del mismo en el campo familiar especialmente en este espacio donde se
cuenta con familias en nivel de pobreza y que no tienen acceso a esos distintos
programas de ayuda.
Por otra parte se afecta la salud mental y social, porque en la medida en que los
países crecen en nuevas formas de expresar y comunicarse así mismo crece en
vacíos los cuales se ven reflejados en los hogares y es posible que las
personalidades sean alteradas obteniendo así personas faltas de carisma y de
afecto

2. ¿cuáles son los actores sociales que hacen parte de su proyecto social de
formación?
R// Los actores sociales que hacen parte de este proyecto son
Por una parte nosotros como estudiantes
La Universidad Minuto de Dios de manera indirecta representada por
nosotros como estudiantes y los docentes que nos acompañan en este
proceso
La fundación Vamos en Marcha, quienes nos permiten el acceso a los niños
y adolescentes presentes en esta fundación
Niños adolecentes y moradores en general de la comunidad del barrio el
triunfo.

3. ¿a qué objetivo del desarrollo sostenible apunta su proyecto social de

formación? Explique por qué.
R// Nuestro proyecto apunta más hacia el ODS 16 (Paz, Justicia e Instituciones
fuertes), promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible,
facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables
e inclusivas a todos los niveles.
Por medio de este proyecto se busca que las comunidades adopten valores que
contribuyan a que su estilo de vida cambie, dejando a un lado las malas costumbres
con las que muchos de ellos crecer por vivir en zonas las cuales se observa mucho
la violencia. Por medio de herramientas lúdicas que las ayuden a conocerse, que
aprendan a trabajar en equipo y que busquen un bienestar para todos en general
 4. ¿bajo qué política pública se encuentra alojado su proyecto social de
formación? Refiera la política pública nacional o local sobre la atención
psicosocial o intervención social y explique brevemente
R// En cuanto a la política pública encontramos que a nivel nacional que se cuenta
con la “Política Nacional de Apoyo y Fortalecimiento a las Familias” construida en
desarrollo de lo previsto en la Ley 1361 de 2009, conjuntamente con entidades del
nivel nacional y territorial, de los sectores público y privado, la sociedad civil y la
academia, bajo la coordinación del Ministerio de Salud y Protección Social.

Y a nivel de municipio con fecha del Publicado: 29 de ago. De 2019, las Políticas
de Igualdad de Oportunidades para las Mujeres son un conjunto de decisiones,
objetivos y medidas adoptadas por las instituciones públicas para fomentar la
igualdad y equidad entre mujeres y hombres, con el propósito de mejorar la
situación socioeconómica, política y cultural de las mujeres.

Se evaluará la congruencia en las respuestas a las preguntas, capacidad de análisis

y búsqueda de la información.

Objetivos del desarrollo sostenible:

https://www.undp.org/content/undp/es/home/sustainable-development-goals.html