FORMATO RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO

RAE

Título del texto La pedagogía frente a la realidad colombiana

Nombres y apellidos del autor de la Edgar A. Ramírez

lectura
Lugar y fecha de publicación 2007 – Bogotá D.C.
Enlace de la publicación https://app.box.com/s/epz8qmtufn5s35k87jqy
Resumen del texto: Este articulo nos presenta la definición de educación como una

practica antigua y compleja, que esta influenciada por los distintos campos de la

humanidad, tales como: económicos, culturales, científicos etc. Se define la educación

partiendo de la escuela como ente impartidor del mismo, enfatiza en los constantes

cambios de los cambios de la disciplina al pasar de los años para adaptarse en la

formación de personas competentes den los distintos ámbitos. La construcción de la

pedagogía requiere la participación de profesionales en el tema con basta experiencia que

sean capaces de analizar y debatir los retos que genera una sociedad cambiante.

En el artículo destacan conceptos esenciales incluyendo reflexiones, así como historia y

orientación, también nos narra acerca de la pedagogía como filosofía debido a la falta de

claridad en el concepto, confundiéndose con evangelización o religión, hecho que ha

pretendido desfigurar el objetivo de la misma.

Es muy importante resaltar que el articulo hace hincapié en que la pedagógica está

implícita en a la educación producto del continuo cambio de las generaciones y las

estrategias tomadas por los educadores para facilitar el proceso de formación.

Palabras Claves Pedagogía, educación, filosofía, educador,

profesionales, escuela, religión, hombre,

 cambio, generación.
Tesis principal del autor: El autor determina que el amplio concepto de la pedagogía

no solo pone en evidencia que es un termino que se usa no solo en la educación, si no que

por el contrario vemos esta disciplina aplicada en todos los campos a nivel global, por

otra parte determina que la investigación para los cambios satisfactorios en el éxito de la

pedagogía como ciencia es la investigación basada en evidencias y en la participación de

distintas personas enfocadas en la profesión docente.

Argumentos expuestos por el autor:

Los argumentos expuestos por el autor son tomados de la investigación de sucesos del

pasado y los constantes cambios para perfeccionar las técnicas usadas por los distintos

profesionales de esta ciencia, nos muestra los cambios a través del tiempo y los

conceptos que las personas experimentadas en este campo.

Conclusiones del texto:

Se concluye que la pedagogía es un concepto cambiante debido a la modificación

comportamental de las personas a través de las generaciones para lograr el éxito de la

aplicación de la pedagogía en los distintos campos de acción, en especial la educación.

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Nombre y apellidos de quien Alvaro Andrés Lombo Achury

 elaboró este RAE

Fecha en que se elaboró este RAE 29/09/2020

AUTOEVALUACIÓN

Este curso tiene como finalidad darnos a conocer la importancia de de pedagogía y su

historia, no permite saber los inicios y la evolución que ha tenido esta disciplina e lo largo

de la historia para comprender los cambios que se dan para mejorar tendiendo en cuenta la

influencia de la modernidad y la base del aprendizaje significativo.

La competencia de esta unidad no permite generar conocimiento mediante el análisis de

algunas lecturas que nos muestran el crecimiento de la pedagogía atreves de la historia.

La actividad fue clara y concisa.

En realidad, para esta actividad tuve tiempo limito ya que por motivo de la pandemia la

situación ha sido más fuerte en el ámbito laboral.

Las fortalezas que percibí en esta actividad fueron las herramientas que nos generaron para

la realización de la misma y las debilidades fueron que algunos compañeros no quisieron

trabajar en grupo.

La sugerencia es que el tiempo de desarrollo sea un poco ma.